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      三年級(jí)樹(shù)的作文

      時(shí)間:2024-07-26 15:17:50 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)樹(shù)的作文合集9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)樹(shù)的作文合集9篇

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1

        我家有一顆石榴樹(shù),它在我沒(méi)出生的時(shí)候就在了。十年來(lái),它就像一位默默無(wú)聞、堅(jiān)強(qiáng)挺拔的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我的家。

        春天,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我家,用神奇的魔法棒一點(diǎn),石榴樹(shù)就立刻抽出了綠綠的嫩芽!

        夏天,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑遍大地,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得人們很不舒服。這時(shí),石榴樹(shù)想:我要長(zhǎng)得枝繁葉茂,為人類遮陽(yáng)!有了這個(gè)理想,石榴樹(shù)便朝著這個(gè)理想努力奮斗,結(jié)果整個(gè)夏天,我家都是陰涼的,我真的要好好感謝這顆可敬的樹(shù)。

        秋天,美麗的花仙子將香甜可口的果實(shí)送給石榴,石榴樹(shù)為了感謝花仙子,把自己的樹(shù)葉變成一只只金黃色的.小蝴蝶,讓它們伴隨花仙子遠(yuǎn)去……

        冬天,光禿禿的石榴樹(shù)靜靜地站在那里,它好像在為春天的綻放積蓄力量,我相信,明年石榴樹(shù)一定會(huì)更加美麗。

        這就是我家的石榴樹(shù),平凡而美麗,樸實(shí)又無(wú)華,這樣的樹(shù),誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2

        巍峨的昆侖山,高聳云霄的珠穆朗瑪峰;奔騰不息的長(zhǎng)江,波濤洶涌的大!@些都是大自然的杰作?赡阒绬?大自然中那微不足道的樹(shù)葉,也可以成為杰作。當(dāng)然,那需要我們的努力。

        星期六的.早上,我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因?yàn)榻裉熳魑陌嘁匣顒?dòng)課——樹(shù)葉拼畫(huà),

        老師要求提前我們搜集樹(shù)葉。你看:我搜集的樹(shù)葉好看吧!有的樹(shù)葉又細(xì)又長(zhǎng),頭尖尖的,真像一枚針。有的樹(shù)葉,宛如一把小扇子.....顏色也很多,有紅的、黃的、灰的、也有綠色的,這形態(tài)各異,五顏六色的

        葉子讓我愛(ài)不釋手。我想:用這些樹(shù)葉拼貼出的一幅畫(huà),一定很漂亮吧!

        上課了,老師講完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:膠水,剪刀,卡紙,要大顯身手了。我先拿出白紙,再選出了一片較長(zhǎng)的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹(shù)干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹(shù)葉,抹上膠,在“樹(shù)干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹(shù)的“枝葉”。我左右端詳,好像還缺點(diǎn)什么,對(duì)!是不夠完美。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會(huì)問(wèn):“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥(niǎo)的窩!弊詈,我用鋼筆在黃色的葉子上畫(huà)了兩只小鳥(niǎo),剪下來(lái)貼在天空中、讓它們自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔?粗@栩栩如生的畫(huà)面,我也想變成一只

        小鳥(niǎo),和它們一起飛上藍(lán)天。

        這時(shí)候,我的同桌讓我們一起來(lái)完成一幅畫(huà):我先拿出一片綠色的竹葉,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點(diǎn)的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美麗的翅膀,最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角,一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

        我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫(huà),我想,這難道不也是大自然的杰作嗎?

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3

        有人說(shuō)我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人說(shuō)我喜歡烈日當(dāng)空的夏天,也有人說(shuō)我喜歡冰天雪地的.冬天但我想對(duì)他們說(shuō):“我喜歡果園飄香的秋天!

        炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了清新涼爽的秋天。這時(shí),農(nóng)民伯伯最忙碌的日子到了。你瞧,果園里的蘋(píng)果姑娘羞紅了臉,梨子笑彎了腰農(nóng)民伯伯心里樂(lè)開(kāi)了花,笑臉使他們像年輕了十歲一般。這時(shí),菜園里更是忙的不可開(kāi)交,可不!院子里的白菜、蘿卜、花菜都成熟了。家鄉(xiāng)的山不多,但一到秋天,山不多才怪,不信的話你看:谷堆成一座座金燦燦的山,我們小孩子最喜歡這些“山”了,我們要是玩捉迷藏,就會(huì)躲在谷堆后面。我要是藏起來(lái),誰(shuí)也找不到,因?yàn)槲蚁矚g躲在谷堆上面。秋天所以成了我最喜歡的季節(jié)。

        我太喜歡秋天了。

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4

        星期五的體育課上,我和張玥、段幽竹在沙坑上玩。

        突然,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正用鐵絲拴在一棵小樹(shù)上快活地蕩秋千。把那棵小樹(shù)搖得東倒西歪的,看得出來(lái),那是一棵剛栽下的小樹(shù),它經(jīng)不起我們的折騰,我仿佛看到、聽(tīng)到、小樹(shù)正在向我們求救,它正在哭泣,正在難受。

        我們?nèi)藢?shí)在看不下去了,飛快地跑出去制止。等那個(gè)同學(xué)下來(lái)。我們看見(jiàn)小樹(shù)的皮已經(jīng)磨破了。小樹(shù)一定很痛吧!太可憐了!看到這些,我心想:可憐的小樹(shù),你無(wú)私的奉獻(xiàn)了這么多,沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有綠色,沒(méi)有制造氧氣的機(jī)器,人類還能生存嗎!小樹(shù)吸收二氧化碳通過(guò)光合作用制造氧氣,小樹(shù)長(zhǎng)大后,能給我們遮光擋雨,能作為我們建造高樓大廈的材料。小樹(shù)綠化了我們的環(huán)境,美化了我們的生活,讓世界充滿了活力。它是地球的一分子。難道小樹(shù)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        同學(xué)們,讓我們保護(hù)大自然吧!保護(hù)大自然的一草一木,地球媽媽的笑容重現(xiàn)宇宙吧!

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5

        我愛(ài)楓樹(shù),因?yàn)闃?shù)葉美,我愛(ài)桃樹(shù),因?yàn)樘覙?shù)的花美,但我更愛(ài)校園里的松樹(shù),因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢。

        春天,春雨來(lái)了,整個(gè)校園被春雨籠罩著,樹(shù)葉時(shí)不時(shí)的會(huì)響,那是水滴滴在了樹(shù)葉上。那聲音時(shí)而長(zhǎng)、時(shí)而短、時(shí)而高、時(shí)而低,好像一首優(yōu)美的曲子。

        那一個(gè)下雪的冬天,松樹(shù)挺拔的軀干是最值得,也是他自豪、驕傲的源頭,那大雪紛紛的下著,其他樹(shù)木都奄奄一息,只有校園里的那幾顆松樹(shù)在那里挺拔的站著,就好像十分有精神似的,那一瞬間,松樹(shù)是我們的榜樣。

        過(guò)了幾分鐘,松樹(shù)還在那里挺拔的站著,無(wú)論是多么惡劣的情況下,無(wú)論是狂風(fēng)的來(lái)襲,還是暴雨的來(lái)襲,還是冰雹的來(lái)襲,從沒(méi)見(jiàn)他怕過(guò),還是挺拔的.站著。松樹(shù)是樸素而堅(jiān)強(qiáng)的,雖然松樹(shù)很常見(jiàn),但他要比許多名貴的樹(shù)高尚得多。

        我們?nèi)艘惨袼蓸?shù)一樣樸素而堅(jiān)強(qiáng),也要珍惜時(shí)間,無(wú)論你受到多么大的挫折,都要用自己的一分一秒來(lái)思考自己的難題。這是松樹(shù)告訴我的。

        !我愛(ài)你——挺拔的松樹(shù),有勇氣的松樹(shù)、堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)。你是樹(shù)木的驕傲。

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇6

        天空一碧如洗,猶如一塊藍(lán)色的手帕。“手帕”上有朵朵白云,可漂亮了!藍(lán)天上有許多只小鳥(niǎo),它們唱著美妙的歌曲,真令人陶醉!

        草地上,有一只小母雞,一邊撅著屁股,一邊捉蟲(chóng)子,樣子有趣極了。這時(shí),一個(gè)身影從樹(shù)梢跳下來(lái),又撿起幾個(gè)松果,又飛快地上了樹(shù)。那是什么呢?原來(lái)是只小松鼠。

        小河里,三五成群的小魚(yú)搖搖尾巴,像是在互相問(wèn)好。這時(shí),一只小動(dòng)物背著重重的殼,東望望,西瞧瞧,活像一個(gè)膽小鬼。那是誰(shuí)?原來(lái)是一只笨拙的小烏龜呀!

        啊,秋天的樹(shù)林可真熱鬧呀!

        秋天的樹(shù)作文7

        九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,秋天也就來(lái)了。

        湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云,偶爾看見(jiàn)一群群大雁排成一個(gè)大大的”人“字向南方飛去。

        藍(lán)天下是一望無(wú)際的田野,田野里有一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)……銀杏樹(shù)的.葉子開(kāi) 始變黃了,在微風(fēng)下扇著黃色的小扇子。楓樹(shù)的葉子紅得像火,一陣風(fēng)吹過(guò),紅葉飄,黃葉舞,就像美 麗的蝴蝶在空中飛舞,真是美麗極了。

        樹(shù)林邊有一條小河,小河清澈透底。小河里有許許多多的小魚(yú)在游動(dòng),有的藏在石頭縫里,有的在 水里游,它們好像在捉迷藏呢!

        秋天的樹(shù)林真美啊!

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇7

        一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我很榮幸地被同學(xué)們選舉為植樹(shù)代表,參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。

        今天陽(yáng)光明媚,我們踏著輕快的腳步來(lái)到龍灣府?,春姑娘已悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。小草從土里探出了稚嫩的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;小花三朵一群,五朵一伙,好似說(shuō)著悄悄話……多么富有生機(jī)的畫(huà)面。

        我和俞點(diǎn)一組,拿著鏟子,挑了一塊顏色較深的泥土,開(kāi)始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣,你一鏟,我一鏟,坑越挖越深,我們?cè)絹?lái)越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)俞點(diǎn)已經(jīng)成了一只“小花貓”。瞧,她那滿臉的'泥土真像是化了妝的京劇演員,惹得我哈哈大笑。俞點(diǎn)也睜大眼睛,張望著我,不禁也捧腹大笑起來(lái)。原來(lái)我們兩人都變成了滿臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久回蕩。

        終于,一個(gè)大坑挖好了。我們齊心協(xié)力把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后把樹(shù)苗扶直,再蓋上泥土,用腳踩實(shí)。俞點(diǎn)從附近拎來(lái)一桶水,從四周小心翼翼地澆灌著小樹(shù)苗,讓它能夠痛痛快快地喝個(gè)夠?,我們種的小樹(shù)苗多挺拔,就像一位士兵筆直地站立著。

        幾只燕子快活地飛來(lái),好像在說(shuō):“太好了,我們又有新家了!”它們不停地在上空盤(pán)旋,似乎感謝我們?yōu)樗鼈冇衷鎏砹艘粋(gè)綠色家園。

        今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!我給大地增添了綠衣,為世界帶來(lái)了生機(jī)。

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇8

        雖然圣誕節(jié)還沒(méi)到,但我還是迫不及待地拉著媽媽,開(kāi)始裝飾起家里的圣誕樹(shù)來(lái)。

        我先從包裝盒里拿出圣誕樹(shù)來(lái),這棵樹(shù)約1.2米高,由二部分組成。兩部分拼接在一起,一棵綠意盎然的圣誕樹(shù)就立起來(lái)了,圣誕樹(shù)由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。

        樹(shù)拼好了,我就開(kāi)始往樹(shù)上掛小飾品了,我先拿來(lái)二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹(shù)上,一串是天空的碧藍(lán)色,一串是火焰的赤紅色。

        接下來(lái)我開(kāi)始往樹(shù)上掛一串銀白色的愛(ài)心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的.小圓球、銀色的水滴狀小掛件……

        接著就是往圣誕樹(shù)上掛燈了,一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,由一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白色電線連接起來(lái),通上電,圣誕樹(shù)一下子就亮了起來(lái)。

        最后一步就是往圣誕樹(shù)頂上插一個(gè)大大的紅色星星,美麗的圣誕樹(shù)就裝飾完成了!

        我和媽媽一起在樹(shù)下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來(lái)!

      三年級(jí)樹(shù)的作文 篇9

        有人喜歡楊樹(shù);有人喜歡梧桐樹(shù);還有人喜歡柳樹(shù)?晌疫是最喜歡的卻是我們學(xué)校東北角的那幾棵挺拔的樟樹(shù)。

        當(dāng)陽(yáng)春三月到來(lái)時(shí),樟樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,色淡淡的。一陣風(fēng)拂過(guò),樟樹(shù)的葉子發(fā)出"沙沙"的響聲。好像是在向我們招聲,又仿佛是在給我們帶來(lái)悅耳的歌曲的來(lái)迎接我們。剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,樟樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,給樟樹(shù)增添了許多生機(jī)。

        當(dāng)盛夏來(lái)到時(shí),樟樹(shù)更茂盛了,好像一把把綠絨大傘,為我們遮擋烈日。每當(dāng)同學(xué)玩的汗流浹背時(shí),就來(lái)到樟樹(shù)下面乘涼,頓時(shí),身上的熱意已經(jīng)消失的`無(wú)影無(wú)蹤。抬頭仰望,好像來(lái)到一個(gè)神秘的世界,陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,撒落在地上,好像仙女散花一般。

        當(dāng)深秋來(lái)到時(shí),樹(shù)葉變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只金蝴蝶從空中飄然而下。此時(shí),樹(shù)下結(jié)了許多黃豆般的小果子,下課了,小朋友就會(huì)在樹(shù)下拾果子。

        當(dāng)隆冬來(lái)到之時(shí),到處都是雪白的一片,樟樹(shù)這時(shí)已經(jīng)脫下了綠裝,換上了白色的大棉襖,小朋友只要一下課,就會(huì)來(lái)到樟樹(shù)下滾雪球,打雪仗。玩得可開(kāi)心了。

        我愛(ài)我的校園的樟樹(shù),它可是我心中一幅美麗的圖畫(huà)!

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