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      三年級樹的作文

      時間:2023-09-20 17:54:03 三年級 我要投稿

      【集合】三年級樹的作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級樹的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【集合】三年級樹的作文

      三年級樹的作文 篇1

        在我們學(xué)校的外操場,整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天,隨著大地的開化,沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下,漸漸露出一個個綠油油的.小腦袋。晨曦,東方剛泛起魚肚白,就有學(xué)生來了。一陣春風(fēng)吹過,樹上還未落的葉子晃動起來,就像是在向一個個學(xué)生招手致意。

        夏天,在烈日的精心照料下,我們“舒服”得過頭了,跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子,歡快地在習(xí)習(xí)南風(fēng)中點點頭。

        秋高氣爽,梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學(xué)生也學(xué)有所成,走出了小學(xué)的大門,邁進(jìn)了中學(xué)的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片,梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子,它們總會賞給他們一些樹葉,低年級的孩子們便會仰著頭,跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”,梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風(fēng)中擺動自己的身子。

        冬天,梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜,第二天早上,總會鋪一條金黃的道路在我們眼前,我們用這一條道路的“奠基者”為我們?nèi)∨?粗魂囮嚌鉄熒,梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時,我不由得吟起一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”

        !梧桐樹爺爺,我愛您,愛您的高大粗壯,愛您的美麗,但更愛您那無私奉獻(xiàn)的精神。

      三年級樹的作文 篇2

        巍峨的昆侖山,高聳云霄的珠穆朗瑪峰;奔騰不息的長江,波濤洶涌的大!@些都是大自然的杰作?赡阒绬?大自然中那微不足道的樹葉,也可以成為杰作。當(dāng)然,那需要我們的努力。

        星期六的早上,我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因為今天作文班要上活動課——樹葉拼畫,

        老師要求提前我們搜集樹葉。你看:我搜集的樹葉好看吧!有的樹葉又細(xì)又長,頭尖尖的,真像一枚針。有的樹葉,宛如一把小扇子.....顏色也很多,有紅的、黃的、灰的、也有綠色的,這形態(tài)各異,五顏六色的

        葉子讓我愛不釋手。我想:用這些樹葉拼貼出的`一幅畫,一定很漂亮吧!

        上課了,老師講完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:膠水,剪刀,卡紙,要大顯身手了。我先拿出白紙,再選出了一片較長的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉,抹上膠,在“樹干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳,好像還缺點什么,對!是不夠完美。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會問:“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥的窩!弊詈螅矣娩摴P在黃色的葉子上畫了兩只小鳥,剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔?粗@栩栩如生的畫面,我也想變成一只

        小鳥,和它們一起飛上藍(lán)天。

        這時候,我的同桌讓我們一起來完成一幅畫:我先拿出一片綠色的竹葉,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美麗的翅膀,最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角,一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

        我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫,我想,這難道不也是大自然的杰作嗎?

      三年級樹的作文 篇3

        有的人喜歡四季的草原,有的人喜歡四季的大山,而我喜歡四季的樹葉。

        春天,萬物復(fù)蘇、生機勃勃,當(dāng)然葉子也不例外。春天葉子已經(jīng)換上了嫩綠色的新裝,這新裝上還有一些白色的小毛,像小貓的皮毛一樣。每當(dāng)風(fēng)吹過葉子就會沙沙作響,好像風(fēng)在用葉子作曲,給人一個歡快的心情,下雨的時候就會發(fā)出嘀嗒的聲音。

        夏天,葉子已經(jīng)變成了深綠色的。葉子的形態(tài)各種各樣,有圓形和橢圓形的,有扇子形的,有五角形的,五角形的葉子就像我們的手掌。摘一片葉子來摸一下,你會感到非常光滑就像一塊冰。反面你會看到葉子上的葉脈,它的樣子像蜘蛛網(wǎng)。而它的作用像我們?nèi)祟惡蛣游锏?血管給人和動物輸送營養(yǎng)。反面比正面粗糙很多,像樹干一樣。每次看見葉子就非常開心,但雨天的時候我就比較悲傷,因為雨滴太大了,有些葉子被擊中,就會掉落在地上,會沾染上讓它落下的雨露,原本是生命力最強的時候,一些葉子就這樣死掉了。

        秋天,葉子已經(jīng)開始變黃了。但不是全部都變黃,比如楓葉,它秋天的時候就是變成了紅色,楓樹林遠(yuǎn)望去像一片火海。而變黃的葉子就開始飄落下來,飄落在空中的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,而落在地上的葉子,就像一朵朵小花灑落的人間。剛掉在地上的葉子都非常脆,腳踩在上發(fā)出沙沙的聲音,好像在告訴人們秋天來了。

        冬天,葉子就變成了灰白色的。這時候葉子就卷起來,而且還有一些已經(jīng)變成了粉末,我看到就非常悲傷。在這時候又下起了雪,把葉子都埋在泥土里。我的心情就更不好了,可媽媽說:“葉子在泥土里可以化為養(yǎng)料!蔽矣謱θ~子產(chǎn)生了敬佩之情。

        葉子的一生奉獻(xiàn)給了大自然,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)精神。

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