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      助人為樂的二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-24 21:17:18 二年級(jí) 我要投稿

      精選助人為樂的二年級(jí)作文匯總六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的助人為樂的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選助人為樂的二年級(jí)作文匯總六篇

      助人為樂的二年級(jí)作文 篇1

        周四的上午,晨陽(yáng)當(dāng)空照,師樂悅拿著背包,拿著好看的小帽,樂悠悠地漫步在讀書道路上。此時(shí),走在旁邊的老伯伯突然停下,師樂悅跑上前來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買的楊桃的袋開了一個(gè)大口子,楊桃掉了好些。

        這下子可急壞老伯伯了:“袋開了,我怎么拿回家?老伴還等著我?guī)钐一丶夷!”師樂悅看了下自己的背包,也沒有可以裝楊桃的袋。

        就在此時(shí),師樂悅想出了一個(gè)好法子,她拿自己的'小帽取下,之后把老伯伯的楊桃一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小帽里。老伯伯看著師樂悅把楊桃放進(jìn)了小帽里,極度高興,師樂悅這時(shí)說(shuō):“老伯伯,楊桃有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老伯伯高興地答應(yīng)了。

        就如此,師樂悅拿著楊桃把老伯伯送回了家。老伯伯一勁贊揚(yáng)師樂悅是個(gè)懂事的孩子。跟老伯伯道別后,師樂悅心底喜滋滋地往學(xué)校去。

      助人為樂的二年級(jí)作文 篇2

        在我們家屬院門口,有一位看門的張軍叔叔,他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛。他對(duì)人很熱情,平常也經(jīng)常助人為樂。

        有一個(gè)冬天的.早上,我正要出大門去上學(xué),看到一個(gè)小弟弟身上只穿著秋衣、秋褲,光著腳穿著一雙涼拖鞋,在樓下寒冷的北風(fēng)中哭著喊著找媽媽,原來(lái)是小弟弟的媽媽趁孩子睡著的時(shí)候出門買東西了,小弟弟就自己跑下樓了。小弟弟找不到媽媽,就哭喊著往大門外面找,看門的張軍叔叔看見了這個(gè)情景,連忙把孩子抱了起來(lái)往門衛(wèi)室里去,又給小弟弟找來(lái)棉衣取暖。最后到孩子的媽媽回來(lái),才把孩子交給媽媽。忙完這些,等他端起吃了一半的早飯,飯?jiān)缫呀?jīng)涼了。

        還記得有一次,我爸爸媽媽都出差了,家里沒有一個(gè)人,晚上放學(xué)我自己回家,到家門口才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了?撮T的張軍叔叔知道了情況,把我接到了門衛(wèi)室,讓我趴在他的桌子上寫作業(yè),給我倒了開水,還給我開了暖氣,而他一直在寒風(fēng)中看著我的爸爸是否回來(lái)。這一站就是一個(gè)小時(shí),把張軍叔叔凍得滿臉通紅,直到爸爸回來(lái)把我?guī)Щ亓思,他也沒

        一句怨言。爸爸很感謝張軍叔叔,直說(shuō):“雖然咱們不是親人,但勝似親人呀!”

        我們身邊不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),只要你張開發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊充滿了愛。

      助人為樂的二年級(jí)作文 篇3

        做完了周日的作業(yè),母親要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺得遠(yuǎn)。一路上,我和母親開心得說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺就到了那里。

        澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

        突然,耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來(lái)的求助,立刻趕走了我的'睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。

        我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了母親的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。

        我的睡意全無(wú)了,心中有一種美好的感覺在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂。我們常說(shuō):幫助他人,快樂自己。今天我感受到了。

      助人為樂的二年級(jí)作文 篇4

        一天,車水馬龍,我在馬路旁邊玩,路上人來(lái)人往。綠燈亮了,有一位拄著拐杖的老爺爺準(zhǔn)備過馬路,我想:老人過馬路是很危險(xiǎn)的`,老爺爺要哪里去?我去扶一下老爺爺吧。

        我連忙跑過去攙扶一下老爺爺,把他帶到他想去的地方。老爺爺夸我是個(gè)尊敬老人的好孩子。

      助人為樂的二年級(jí)作文 篇5

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只小鹿正在采花。

        突然,一只老虎出現(xiàn)了,小鹿轉(zhuǎn)身就跑,跑著跑著,小鹿跑累了,看見大象伯伯在旁邊的.湖水里洗澡,就高聲喊到:“象伯伯,救命!”

        象伯伯急忙問小鹿:“什么事?這么急。”小鹿說(shuō):“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”

        象伯伯說(shuō):“恩”。

        不一會(huì)兒,老虎來(lái)了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的一聲,老虎被嚇跑了。

        小鹿不好意思地說(shuō):“謝謝你!”

        象伯伯說(shuō):“沒關(guān)系!”

      助人為樂的二年級(jí)作文 篇6

        我覺得我們班的張晟煜身上就有 “馬鳴加”的影子。張晟煜助人為樂,就像上次輪到我值日,我爸爸還沒來(lái)接我,我感覺我自己一個(gè)人不行,就讓張晟煜幫忙。他毫不猶豫地答應(yīng)了,后來(lái)他媽媽來(lái)接他的.時(shí)候,他居然讓他的媽媽也來(lái)幫忙。最后,臟兮兮的教室被我們掃得一干二凈。

        所以,我覺得張晟煜就是我身邊的“馬鳴加”。

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