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      趣事四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-02 22:43:59 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】趣事四年級(jí)作文集錦9篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】趣事四年級(jí)作文集錦9篇

      趣事四年級(jí)作文 篇1

        這條紅金魚的趣事可真多!

        誰(shuí)往它身上掃視一眼,誰(shuí)就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。

        每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時(shí)間,我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。

        這條紅金魚是魚群的頭兒,它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

        可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?

        誰(shuí)叫它是自己的頭兒,這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打,說又不敢說。真是“秀才遇到兵,有理說不清”。

        當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí),大家可不要靠近它,一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。

        這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài):“整個(gè)魚缸是我的整個(gè)魚群也是我的'”。

        是的,動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的,但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者,但它是生活的強(qiáng)者。

        它會(huì)為自己的生活而打算,它比魚缸里任何金魚都勇敢,都自信。它是我最喜歡的寵物。

      趣事四年級(jí)作文 篇2

        童年,宛如一條發(fā)光的金線,而裝點(diǎn)這根“金線”的,就是一顆顆閃亮的童年趣事。在我五彩斑斕的童年里,有著許許多多有趣的事,而最好笑的,無非是那次“種板栗”了。

        記得那時(shí)我四歲,爸爸去蕪湖出差,帶回一小袋“小邢板栗”,要知道,這可是我最喜歡吃的了。正當(dāng)我在想這么好吃的板栗怎么才能天天吃到的時(shí)候,突然聽見路邊一位老爺爺對(duì)他孫子說:“種瓜得瓜,種豆得豆……”我一聽突然有啟發(fā):種瓜得瓜,種豆得豆?那種板栗不就得板栗了嗎?想到這兒,我便飛快地跑回家,抓了一大把板栗,扛起鋤頭,來到后院,忙活起來:我先用鋤頭在地下挖出一個(gè)坑,再把板栗放進(jìn)去,然后用土把坑填起來。我種好板栗,心滿意足地拍拍手上的灰,拿起鋤頭得意地轉(zhuǎn)身而回。回到家,我跟爸爸媽媽夸下海口:“您們就等著吃到更多的'板栗吧!”爸爸媽媽見我神秘兮兮的樣子,疑惑地看了看我,又互相看看,一頭霧水。

        一個(gè)星期過去了,我急切地去看板栗長(zhǎng)沒長(zhǎng)出來。當(dāng)我扒開土,卻見板栗已經(jīng)腐爛得差不多了。我失望極了,一屁股坐到地下,“哇”地大哭起來。爸爸連忙跑來,看看我,又看看地下的土坑,頓時(shí)明白了,笑了起來。我望著他,疑惑地問:“您笑什么呀?”爸爸耐心地對(duì)我講解:“傻瓜,熟的東西放在土里能發(fā)芽嗎?”我聽了,生氣地說:“您怎么不早說呀,害我浪費(fèi)了一大把板栗!卑职致犃擞中ζ饋,哄我說:“好了好了,以后爸爸再給你買,多買些,這總行了吧!”我這才破涕為笑,拉著爸爸回家了。

        童年的這件趣事在我的腦海里一直記憶猶新,每當(dāng)我心情不好的時(shí)侯,想起它,便立馬能讓我快樂起來。

      趣事四年級(jí)作文 篇3

        回眸往事,一切的記憶都有如褪了色的畫,我以為回憶就會(huì)這樣慢慢擱淺。化作泡沫,消失在海的邊陲?墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒時(shí)而埋葬。再也無法追逆到從前的時(shí)光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰,那樣的回味無窮,回憶著、回憶著,回憶著那天真無邪的微笑,五顏六色的小短裙,美麗的風(fēng)箏在天空飄啊飄~~~

        “阿妹,快點(diǎn),再跑快一點(diǎn),瞧啊,燕子風(fēng)箏飄得好高啊”,曾經(jīng)我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風(fēng)箏嬉戲、奔跑,晨風(fēng)輕輕的從我們的臉頰劃過,剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去,我小心翼翼的將風(fēng)箏線往高空拋,風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)慢慢飛向藍(lán)天,阿妹在一旁仰望著高空的風(fēng)箏,拍著那雙小手,不停在叫:“好耶好耶,風(fēng)箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽(yáng)光,向那回歸的燕子,放飛我們純真的愿望”,其實(shí)望著她的那雙水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的愿望,“看啊看啊,美麗的風(fēng)箏飛過那片叢林,它是不是也在尋找它的家呢?”我撒腿就往小溪邊跑,被我鎖住自由的風(fēng)箏也跟著我跑,只不過是一個(gè)在空中,一個(gè)在地上,我拉著阿妹稚嫩右手,帶著她迎風(fēng)奔跑,為她暫時(shí)吹去自己的不幸與悲傷,看著她的微笑,心里一個(gè)‘甜’啊,她用無名指指著天上的.風(fēng)箏,放慢了腳步對(duì)我說:“你看,我們?cè)谧杂勺栽诘谋寂,而風(fēng)箏卻在被鎖住自有,我不希望它難過”。

        我一下子摸不著頭腦,難不成她還真的以為風(fēng)箏有靈魂?

        “阿慧,我把鎖住它的‘鎖’給去了”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么,只是看見她用茅草又?jǐn)嗔四歉L(fēng)箏線,風(fēng)中隨著大風(fēng)刮向了叢林,不見了蹤影,她笑了笑,小酒窩給她的嘴角點(diǎn)綴,我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來的,“阿慧,你就要離開這里啦,你是我這輩子的好朋友,可能我們以后見不到了,但是我依然記得有你,這個(gè)……這個(gè)是我親手邊的蘭花鏈子,希望它能夠保護(hù)你”,我接過,捧在胸口上,直點(diǎn)頭,他看著送走我的汽車,流下了真誠(chéng)的眼淚。

        阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書包開開心心的上學(xué),我祝福你,我永遠(yuǎn)都祝福你,你是我的朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。

      趣事四年級(jí)作文 篇4

        今天,媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我想去看大熊貓,可因?yàn)槲覀儾恢佬茇堭^的位置,在動(dòng)物園里像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

        這時(shí),似乎是老天爺也看不下去了,飄來了一張地圖,這真是天助我也呀!正好我利用最近剛學(xué)到的數(shù)對(duì)的知識(shí),知道了熊貓館在地圖上的位置,是(2,5),也就是第二列的.第五行,我們順利到達(dá)了熊貓館。

        這時(shí)媽媽故意賣關(guān)子,要考考我,媽媽問我:“假如這個(gè)熊貓館里有5只雄性熊貓和10只雌性熊貓,每只雌性熊貓產(chǎn)下3只小熊貓,那么一共有多少只熊貓呢?”我脫口而出:“每只雌性熊貓產(chǎn)下3只小熊貓,那就是3×10=30只小熊。貓。”誰(shuí)知媽媽卻搖了搖頭,說:“你忽略了一個(gè)重要的信息,我問的問題是一共有多少只熊貓,而不是小熊貓!蔽一腥淮笪,應(yīng)該用小熊貓的只數(shù)加上大熊貓的只數(shù),那就是3×10+10+5=45只熊貓。這時(shí),我也指出了媽媽的錯(cuò)誤:“媽媽,大熊貓的生育能力不是特別強(qiáng),野外的大熊貓大多每次只能產(chǎn)一胎,就算是動(dòng)物園里飼養(yǎng)員精心喂養(yǎng)的熊貓,有時(shí)候也只能生兩胎,一次生三胎的可不多見!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“尺有所短,寸有所長(zhǎng),你比媽媽了解到的動(dòng)物的知識(shí)要多多了!”

        這次的動(dòng)物園之旅,我不僅知道了可以用數(shù)對(duì)迅速確定位置,還知道解決問題時(shí)不要著急,要先搞清楚問題到底是什么再解答,我還向媽媽科普了熊貓生寶寶的知識(shí),真是收獲滿滿的一天!

      趣事四年級(jí)作文 篇5

        記得20xx年那年,6月8號(hào),我的爸爸和媽媽帶著我去了杭州的野生動(dòng)物園玩。這是因?yàn)槲衣牭絼?dòng)物園三個(gè)字,覺得這里面有很多動(dòng)物,所以這一次我的.爸爸和媽媽就帶著好奇心的我去了動(dòng)物園。

        我一進(jìn)去,就看到了猴子,這只猴子的身上 有許多猴毛,要是還拿著一個(gè)棒子就好了,這樣它就變成了“齊天大圣”孫悟空了。我把頭一轉(zhuǎn),突然,眼睛一亮,像箭一樣飛快地跑過去。我看見了一只小猴子,這小猴子很好奇的把手放在自己的嘴巴上面,看著我。

        我離開了不久之后,我看見了兩匹馬兒,一匹是雪白的馬,另一匹則是和白馬相反的黑馬。它們?cè)谝黄鸪圆菽兀?/p>

        我又離開了這里,走進(jìn)了一個(gè)房子,里面有老虎,這只小老虎頭上有一個(gè)很像“王”字的斑紋。身體上也有斑紋。我還看到了白虎,這白虎全身上下都是白色的,很討人喜歡,可是長(zhǎng)大后卻很兇猛。

        我走了,來到這邊看到了小豬,又黑又白的。我們?nèi)チ笋R戲團(tuán)看表演,我們沒看多久,又走了。我去了小熊貓,這里的小熊貓很可愛。

        我們?nèi)チ肆硪粋(gè)地方,我們看到了我們的國(guó)寶——————大熊貓。它全身上下都是黑白相間的。之后,我們有看到了蛇、丹頂鶴、孔雀,這一個(gè)讓我很吃驚,因?yàn)榭吹搅朔侵薨浴,所以我很吃驚。

        動(dòng)物園真是太好玩了!

      趣事四年級(jí)作文 篇6

        誰(shuí)都有童年,誰(shuí)都有歡樂.童年的趣事象我走過的路,數(shù)不勝數(shù).

        以前,頑皮的.我,喜歡挖蚯蚓.在我家后面一尺見方,不過巴掌大的地方,卻是我的樂土.

        在那里,翻開斷磚,可以看見鼠婦;扒開泥土,可以看見蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以為我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶著媽媽洗碗用的塑膠手套去挖,事后,被罵了一頓.

        但是,這并熄不了我對(duì)挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去釣魚,有的養(yǎng)著.

        我的歡樂童年!

      趣事四年級(jí)作文 篇7

        在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。媽媽在鎮(zhèn)上買了龍眼果回來。我放學(xué)回到家里,看見桌子上放著龍眼果。我放下書包,便去拿龍眼果吃。正當(dāng)我剛伸出手去拿時(shí),媽媽說,你們吃龍眼果,不要吃太快。小心把核子吞到肚子里去,要不然都頂上會(huì)長(zhǎng)出一顆龍眼樹的我聽到媽媽說的話,對(duì)媽媽說,知道了!

        過了一會(huì)兒,媽媽和姐姐去田里干活了,弟弟去玩耍了,爸爸又去工作了,只有我一個(gè)人在家,我便拿出一些龍眼果吃了起來,我又把電視機(jī)打開,我一邊吃一邊看電視,我吃著吃著,一只小花貓飛快地從房間里跑了出來,嚇了我一大跳。而那時(shí)的我被嚇得連龍眼核都吞到肚子里去了,我頓時(shí)想起媽媽說的話,我的眼淚情不自禁的`從眼眶中像斷了線的珠子掉下來。我心里很難過,怕頭上真的會(huì)長(zhǎng)出一棵樹來,想著想著我就忍不住哭了。

        到了傍晚,媽媽回來了,媽媽看到我正在哭泣,就問我哭什么,我對(duì)媽媽說,我不小心把龍眼核吞到肚子里去了。那我頭上會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一棵樹來呢?媽媽說當(dāng)然不會(huì),我怕你們吃壞肚子,所以騙你們,讓你們不敢吃那么多。我頓時(shí)傻笑,媽媽也笑了……到現(xiàn)在我一想起這件事,就會(huì)忍不住地發(fā)出會(huì)心的微笑。

      趣事四年級(jí)作文 篇8

        2月9日是大年三十。早上,我很早就起了床,便了個(gè)小懶腰,便迅速地穿好衣服,吃完飯后,便與老媽一起去買過年的裝飾物品。

        我們來到桃源路上,我便看見那里人山人海,眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場(chǎng)面。我們來到買春聯(lián)的攤上,我突然看一副對(duì)聯(lián),大聲讀道:“金狗賀歲家興旺!”老媽很快地說出了下聯(lián):“玉燕迎春福滿堂!”呵呵,老媽真厲害!這時(shí)我看到有很多的小紅燈籠,特別的可愛,掛在家里一定有過年的氣氛,我便精心挑選了10個(gè)小燈籠,回到家后,我迫不及待地將它們兩個(gè)兩個(gè)的掛在每個(gè)房間的大門上,家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了!

        晚上,我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡螅铱吹搅送饷娴臒熁ㄊ澜,窗外?jiǎn)直是火樹銀花、格外絢麗多彩?茨乔ё税賾B(tài)的鮮花多美呀!有的.像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。

        看完煙花后,我又來到電視機(jī)前面坐下來看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品,魔術(shù)、歌舞等,尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑;唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園!

        過新年的感覺真好,我喜歡過年。

      趣事四年級(jí)作文 篇9

        太陽(yáng)雨是夏天中最常見的現(xiàn)象,就是天空中下著毛毛細(xì)雨,可明亮的太陽(yáng)卻依然高高地掛在天上,閃爍著耀眼的光芒。那你有沒有看見過一邊下雪,一邊陽(yáng)光四射的場(chǎng)景呢?這不,正月十一下午,我和媽媽就看見了這種奇觀異景。

        正月十一下午,天忽暗忽亮:一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒烈日當(dāng)空。在這種奇怪的`天氣下,我在家里卻格外的閑,只好和媽媽一起去圖書館借書。

        啊,這天真冷!圖書館的水池里都結(jié)了冰。我冷得整個(gè)人都縮在衣服里,動(dòng)都不想動(dòng)。半路上,媽媽提議去大潤(rùn)發(fā)買些東西。反正在家也是閑著,于是,我毫不猶豫地答應(yīng)了。

        路過高架橋,只見一個(gè)個(gè)又白又小的東西成群結(jié)隊(duì)地飄落了下來。我十分疑惑,這是什么?我便問媽媽:“這是什么呀?”媽媽聽了,搖了搖頭。過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“下的這么少,應(yīng)該是哪里飄來的泡沫吧!”。穿過高架橋,“泡沫”越下越大,越下越多!跋卵├!”不知道是誰(shuí)喊了一聲。我伸出手,接到了一片“泡沫”。這個(gè)“泡沫”一碰到我的手就融化了,還有一種涼絲絲的感覺。于是,我就斷定—肯定是雪!

        我一邊伸出手接著漫天飛舞的雪花,一邊對(duì)媽媽說:“媽媽真的下雪了!”媽媽抬頭望了望天,明媚的太陽(yáng)仍然掛在天上!昂呛,下‘太陽(yáng)雪’了!眿寢屝χf。

        回到家,我上網(wǎng)查了一下,明白了太陽(yáng)雪的形成原因:“太陽(yáng)雪”是冷暖空氣團(tuán)局部交匯的結(jié)果!疤(yáng)雪”如夏天經(jīng)常出現(xiàn)的“太陽(yáng)雨”這兩種現(xiàn)象都是云在“搞鬼”才形成的。太陽(yáng)雪時(shí)間十分短暫,而且下得也不多,也就成了奇觀異景。

        大自然真神奇!

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