四年級(jí)秋天的作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
“滴滴，滴滴！”這是秋雨的聲音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既沒(méi)有夏天暴雨的瘋狂，也沒(méi)有冬天的雨那樣寒冷，秋天的雨是暖暖的，綿綿的，柔柔的，就如棉花一般。
秋雨下之前，樹(shù)枝亂擺，黑斑蛙跳下荷葉，躲進(jìn)了池塘；小花搖起了腦袋，小螞蟻回到了洞里。過(guò)了一會(huì)兒，雷聲響了，之見(jiàn)一條銀白色的琴弦從天滑過(guò)，那便是閃電。閃電越來(lái)越大，雷聲越來(lái)越響。天上的白云不見(jiàn)了蹤影，只留下一片烏云在天上。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”綿綿的秋雨從天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花園，都不見(jiàn)了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短針，落下來(lái)。地上都濕漉漉的一片，其他，我什么也看不見(jiàn)了。
漸漸的，漸漸的，雨小了，雷聲也小了，路面清晰起來(lái)了，打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面而來(lái)，花的.芳香也隨著秋雨的減弱撲到了我的鼻子里。
雨停了，太陽(yáng)也重新回到了原位上站崗。天邊出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。顏色一個(gè)都不少。
黑斑蛙又站在荷葉上望著美景，螞蟻也從洞里出來(lái)散步。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
花木燦爛的春天固然可愛(ài)，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個(gè)粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。
她來(lái)到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開(kāi)心了!但秋姑娘覺(jué)得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來(lái)到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋(píng)果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的'柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛(ài)欣欣向榮的秋景，更愛(ài)這位神奇、活潑可愛(ài)的“粉刷匠”!
四年級(jí)秋天的作文 篇3
一天，天高云淡，秋飛習(xí)習(xí)，和煦的陽(yáng)光灑滿大地。我和爸爸趁這個(gè)好天氣，來(lái)到了田葉里欣賞著詩(shī)意的秋天。
田野里，稻子熟了，一陣風(fēng)拂過(guò)，滾滾稻浪此起彼伏，淡黃、金黃、深黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，蔚為壯觀；看，豆子是個(gè)性子急躁的家伙，噼噼啪啪直往外蹦；玉米的脾氣也不溫和，露出滿口大金 牙對(duì)路人呲牙咧嘴······
果園里，葡萄一串接著一串，擠擠挨挨，晶瑩剔透，有的像紫色的瑪瑙，有的`像水晶球；柿子樹(shù)上的葉子都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠；石榴也高興地了咧開(kāi)了嘴， 正對(duì)著我們笑呢！
看到這些景象我不禁想起《秋色》這首詩(shī)：“葡萄告訴我，秋天是紫色的；柿子告訴我，秋天是紅色的；梨兒告訴我，秋天是黃澄澄的；棗兒告訴我，秋天是黃彤彤的；稻谷告訴我，秋天是金燦燦的�！迸叮∏锾焓俏孱伭模锾焓俏宀世_紛的。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天，天高云淡，是個(gè)豐收的好季節(jié)。秋雨是一壇美酒，枝頭上的蘋(píng)果喝了，臉頰紅得發(fā)燙；楓樹(shù)喝了，渾身似火燒；柿子醉得更深，從枝上掉下來(lái)，連疼都不知道。
秋天的校園更有一番美景。瞧，桃花謝了，只留下一根根孤獨(dú)的枝干。校園里矗立的那棵古老的`楓樹(shù)落下了許多金黃的葉子，給校園鋪上了一條金黃色的地毯�？�，那美麗的桂花樹(shù)開(kāi)了許多黃黃的小花，真不愧為金桂飄香��！聞著那清香的氣味，頓時(shí)使人感到心情舒暢。校園的花壇前種了許多漂亮的菊花，有橘黃色的、金黃色的、紫紅色的……真漂亮！我常常在花壇前聞那清新的花香。
秋天，你真美！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天，莊稼全都成熟了，到處是黃燦燦的一片，令人不禁想高歌一曲，唱出豐收的喜悅。
然而近幾日來(lái)，天氣連續(xù)陰冷，不是陰云密布，便是傾盆大雨，令人感到?jīng)鲆鉂u濃，心中不禁增添了幾分憂愁。
今天的.這場(chǎng)雨下得真大，就像一顆顆黃豆從天而降。這場(chǎng)雨來(lái)得也十分急，地勢(shì)低的地方頃刻間變成了汪洋一片。偶有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，不時(shí)還會(huì)激起一朵朵水花。馬路上的行人撐著傘匆匆而過(guò)；車(chē)輛不時(shí)鳴響喇叭，生怕撞著行人。站在高處的人們看到這一幕，都覺(jué)得汽車(chē)像小船似的在河里行駛一般。
這雨來(lái)得急也去得快，一會(huì)兒天空便轉(zhuǎn)晴了。
我打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲鼻而來(lái)，連路旁的小樹(shù)都覺(jué)得比剛才精神多了。秋天的雨，雖帶來(lái)絲絲涼意，但也讓人回味無(wú)窮。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天，最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，常常能看到街上的行人走在高樓大廈間，獨(dú)自承受冷風(fēng)的吹襲，沒(méi)有任何人的陪伴，看到熟識(shí)的人，頭也不抬起來(lái)一下，只是繼續(xù)趕路。每當(dāng)看到這一幕，我的心中總是會(huì)有無(wú)限的感慨。為什么人們這么冷漠呢？為什么人們沒(méi)有一絲絲的'熱情呢？有時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表現(xiàn)出禮貌，打個(gè)招呼，不要一味的只想到自己，也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力，消除秋天的冷淡！
秋天，有著詩(shī)情畫(huà)意的味道。自古以來(lái)，“秋”一直是詩(shī)人喜愛(ài)的題材，因?yàn)�，秋天的一景一物都美的令人目不暇給�；鸺t的楓葉，懸掛在勁挺的樹(shù)枝上，幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了；雪白的柚花，香氣撲鼻，簡(jiǎn)直覆蓋了一個(gè)個(gè)賞花者的心；皎潔的月光，像個(gè)玉盤(pán)般晶瑩剔透，用千金也買(mǎi)不到如此潔白的明月。在生活中，處處都是美，只是比較少人察覺(jué)到。多多注意小細(xì)節(jié)，你也可以成為詩(shī)情畫(huà)意的生活作家！
秋天，是團(tuán)聚味最濃厚之時(shí)。俗話說(shuō)：“家，是最溫暖的地方。”尤其是在中秋節(jié)的時(shí)候，更是家族成員團(tuán)聚一堂，一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮，談天說(shuō)地，好不溫馨！在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下，唯有家，才是最完美的避風(fēng)港。平時(shí)多多與家人相處，有助于維系成員間的感情，也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎？請(qǐng)與家人多聚聚，享受獨(dú)一無(wú)二的天倫之樂(lè)！
秋天多采多姿，如能拉近彼此的距離、多注意生活細(xì)節(jié)、用團(tuán)聚凝聚親情，定能豐富秋天的生活。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
走進(jìn)校園的大門(mén),眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開(kāi)的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開(kāi)著,像是想吃東西了,旁邊擺放著許多鮮花,每天從這里走過(guò),香味迎來(lái),使人神清氣爽,讓人陶醉.花的顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過(guò)小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫(huà),上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目,有跑步,有跳遠(yuǎn),有體操........
向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍(lán)色欄桿.操場(chǎng)的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達(dá),通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的班級(jí)在科技樓,每天早上到班級(jí)的時(shí)候,總聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲,在耳邊響著.往前看,對(duì)面就是校園小弟弟們讀書(shū)聲的'小天地,天天他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎(jiǎng)呢.竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒(méi)有我學(xué)習(xí)的教室,恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧.
我的學(xué)校又美麗又大,到了別的季節(jié),我的學(xué)校又會(huì)格外不同了.
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