【精華】小學三年級的作文匯編8篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
放寒假的第三周,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。
公園里有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……
我們來到小河旁,看到有許多人在釣金魚,非常有意思。原來這釣魚是收費的,一分鐘一元錢,于是我也花錢釣了10分鐘的魚。
交了錢后,他們發(fā)給我1副帶著魚鉤魚線的魚竿,還有一團面,和一個小盆。
拿著這些東西,我飛快的來到魚池邊,選好位置,迫不及待的將一小塊魚食掛在魚鉤上,然后將魚線拋入水中,只見這些小金魚都游過來圍在我的魚鉤前,爭著要吃魚食。這時我即緊張又興奮,我的手微微抖了起來,小魚很警惕的`都躲在了一邊。此時,時間已經大概過去6-7分鐘了,可是我還一條魚都沒釣起來,我覺得時間過的太快了,我更緊張了,但我最后還是沉住氣,拿穩(wěn)了魚竿,只見小魚又圍住魚鉤,就在10鐘的時間快到之前,終于有1條大點的金魚,一口咬住了魚鉤,這時我恰到好處的提起了魚鉤,小魚被我釣上來了,我高興的叫呀,笑呀,因為釣上魚的感覺太好了,我喜歡釣魚。
小學三年級的作文 篇2
說到汽車,大家都會想到一個共同點:不環(huán)保。因此,我想發(fā)明的汽車是一種超環(huán)保、超低碳的“環(huán)保專家”。為什么說它是“環(huán)保專家”呢?下面幾個就是它的成名絕技:第一、使用熱能、太陽能、還有二氧化碳作燃料;第二、不排放任何對人、地球有害的物質;第三、報廢以后自己變成空氣。下面我給大家作具體介紹。
我發(fā)明的新型汽車,它的外形就像一張很大很大的白紙,遇到堵車時,它薄薄的身體就體現(xiàn)出了作用,它可以從別的汽車下面不聲不響地走過去。而且不開時,還可以卷成筒放進包里。也許,你會問:“這么薄的汽車會不會被風吹到天上去呀!”其實你別看它薄薄的.,但是重量比一頭大象還要重,只要按一個紅色按鈕它就會變成比空氣還輕的“飛機”,風一吹就可以飛到普通飛機飛不到的高空,它的一切程序都是自動的,人只要坐上去不用說,它就會按照你想的去做。即使遇到自然災害也沒關系,因為它會用瞬間轉移的方法把你帶到安全的地方。
這就是我想象中的薄片汽車——沙鷹。
小學三年級的作文 篇3
每個男孩都有一個屬于自己的天使,只是上帝在創(chuàng)造天使的時候胡亂的將她們散落在了人間的玫瑰花蕊中;而每個女人都有一個屬于自己的守護神,上帝在創(chuàng)造他們的時候故意折斷了他們一只翅膀,讓他們艱難的攀爬在玫瑰刺中,尋找著屬于自己的天使,當他們找到屬于自己的天使的那一刻,他們便緊緊相擁著一起飛向幸福之門。
聽說天使都是住在巨大的玫瑰花蕊中,因為脆弱的身軀經受不了花刺的傷害,于是只有在花蕊中靜靜的等待著自己的守護神。每天,天使伴著朝陽醒來,抖動著那只等待飛翔的翅膀,爬在花蕊里向下望著,期待著來往的人群中能有一位屬于她自己的守護神能夠為自己不顧一切的'攀爬著愛之樹,不怕玫瑰刺的鋒利,不怕花蕊的遙遠,甘愿用強壯而并不偉大的身軀來與刺較量,用愛的勇氣來戰(zhàn)勝困難,最后帶走花蕊中等待的天使。
每個男人都愿意為自己的天使而奮斗,他們努力的攀爬著,跌倒了又重新站起來攀爬著,被愛之樹的刺刺傷了,舔舔傷口又繼續(xù)前進著。就這樣,一步一步的前進著,那凡人的身軀在花刺中傷痕累累,可還是要繼續(xù)攀爬著,向著花蕊的方向前進著。
有的人在攀爬的路途中夭折了,有的人在掙扎的過程中放棄了,有的卻在快要到達花蕊的時候才發(fā)現(xiàn)那花蕊中的天使并不是自己真正的天使,于是半路又折回了。只有彼此相愛,心靈相惜的那一對,自愛一次又一次的失敗和苦難中艱難的前進著,最后終于在花蕊中與等待自己的天使相擁了,然后流出了幸福的眼淚,那是愛情的圣水,它滴落在花蕊里感化了愛情之樹,于是刺消失了,幸福的門向他們敞開了。他們彼此相擁,展開了雙翅一起飛向了幸福之門。
小學三年級的作文 篇4
我喜歡的人很多,但最愛的是媽媽。媽*子不高,身材勻稱,她有著一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,我的媽媽很漂亮。
媽媽從小到大都在陪伴著我,每天上學和放學都接送我。當我難過的時侯媽媽就會安慰我,直到我心情舒暢。當我學習遇到難題的時候,媽媽總是耐心的給我講解,一直到我明白為止。說到這里,我想起一個有關媽媽的名言:媽媽就像是我們的'引路人,如果沒有了她,就像一只沒有翅膀的小鳥一樣。
我的媽媽也是一個嚴厲的媽媽,有一次我彈鋼琴的時候,媽媽對我說:“這首曲子彈得不認真,再彈三遍!蔽衣犃酥蠛懿桓吲d,在鋼琴上胡亂的彈著。媽媽生氣的繃著臉,一句話也不說。我知道我傷了媽媽的心,不應該做事不用心,媽媽也是為我好,我很細心的彈了一遍又一遍,直到把曲子彈熟了,終于得到了媽媽的原諒。
媽媽每天工作很辛苦,回家要給我輔導作業(yè),還要給我做飯。雖然我年齡還小,給媽媽幫不上什么忙,但我很心疼媽媽,我最愛我的媽媽。
小學三年級的作文 篇5
我的本領可多了,我會打乒乓球、會溜冰、會唱歌等等,當然我最拿手的就是溜冰了。
星期天,哥哥來到我家。我自豪的對哥哥說:“哥哥,我的本領可多了。”哥哥露出不屑一顧的表情,不以為然的說:“你有什么本領,說來聽聽。”我大聲的說:“我會溜冰,”哥哥說:“這有什么了不起的.!薄澳窃蹅兙捅缺劝!”我自信的說。我們一起來到了溜冰場,爸爸給我們當起了裁判。我們首先進行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽,前腳彎曲,后腳蹬地,等著爸爸發(fā)號施令,1、2、3當爸爸剛發(fā)出3時,我就像離弦的箭奮力沖出,而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過了我,我急了,用腳使勁的蹬地,努力把速度調到最快,我像風一樣滑向終點。比賽異常激勵,我和哥哥你追我趕,互不相讓,最終我們兩人同時沖向了終點。第一場爸爸宣布我和哥哥平局,我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),比直線溜冰。緊跟著我們進行了第二場比賽,這一場哥哥不擅于直線溜,溜的很慢,我笑話哥哥像烏龜,哥哥直向我翻白眼,當然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑,開心的說:“哥哥,服了嗎?”哥哥憤憤的說:“下次一定贏你!
從溜冰中我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。一個人要想有高超的本領必須要有堅強的意志和鍥而不舍的精神,我將會一如既往的努力下去,超過我身邊的人。
小學三年級的作文 篇6
兒時發(fā)生的事如牛毛一樣多。也許有的會令人快樂得哈哈大笑,也許有的會讓你急得哇哇大哭。
記得那是我八歲的時候,我的媽媽正在廚房里燒牛肉。站在旁邊的`我饞得直流口水,便伸手去抓來吃。一旁的叔叔便嚴肅地說:“小孩子不能吃牛肉,吃了要變牛的!鳖D時我的那股饞勁被他嚇到九霄云外去了。
吃飯的時候,爸爸笑嘻嘻地對我說:“兒子,你怎么不吃牛肉?牛肉里含蛋白質非常高,吃了可以使你身體強壯、結實的,來,吃一片吧!”我嚇得直往后退:“我不吃,叔叔說了,吃了牛肉要變牛的!边@時,全家都哈哈大笑起來。然后,爸爸說:“傻孩子,叔叔是騙你的,是在逗[來源]你玩呢!”我半信半疑。
第二天,飯桌上又擺上了牛肉。我終于忍不住了,趁他們去廚房端菜時,偷偷地捏了一片!安缓,我怎么吃牛肉了!庇谑,我便躺在床上忐忑不安地等待著災難,迷迷糊糊我竟睡著了。第二天,我發(fā)現(xiàn)沒變成牛,于是高興地說:“叔叔是騙人的!比缓蟊憷事暣笮ΑD銈冇X得這好笑不好笑?
小學三年級的作文 篇7
春風姑娘來了,她邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。
春風姑娘騎上了綠色的腳踏車,來到了小草的身邊,吹醒了小草,小草探出了嫩綠的小腦袋,調皮地望著春天的一派生機勃勃的景象。你看它們有的'才剛剛破土,深深地呼吸著散發(fā)泥土的芳香的新鮮空氣。它雖然身小力薄,但它那生命力是那樣頑強,我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句來“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”你快看,在那片綠色的草坪上,孩子們在玩耍著,歡笑著;大哥哥捧著書讀著,綠色的風在為他們鼓掌。小草見了,也快樂極了,跳起了春天的第一支舞蹈,那美麗的舞姿,是那么優(yōu)雅、可愛。
春風姑娘吹醒了柳樹,柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉,就像一只剛剛破殼而出的毛茸茸的小雛雞。“沙沙沙……”柳樹仿佛在為美麗的春天歌唱,唱起了春天第一支綠色的贊歌,動聽極了。
我融情于景,仿佛看到了農民伯伯在播著希望的種子,他們在盼,盼望著種子快點長大,快點成熟。
小學三年級的作文 篇8
我的掛表是我一次在考試中得了第一名,媽媽送給我的,我很喜歡它。
我的掛表是粉紅色的,里面有一個小貓正在睡覺,摸著滑滑的、涼涼的,像一塊冰。它可以發(fā)出“滴答滴答”的聲音,它是圓圓的,像一個小皮球。
掛表不僅可以告訴我準確的'時間,又能讓我掌握時間,準確的利用時間。它已是我的好朋友了!
記得有一次,我的作業(yè)還沒有寫完呢,我卻忘了,還在高興的玩呢!心里就像吃了蜜一樣甜。突然,我聽見了掛表在“滴答滴答”地叫,我恍然大悟,我的作業(yè)還沒寫呢!掛表好像在說:“你的作業(yè)還沒寫,你還在開開心心的玩?”我聽了趕快寫了起來。它又說:“這可不對哦,以后要先寫作業(yè),再玩,記住啦!”
還有一次,我又考了滿分,我高興極了,趕快跑到房間里,我告訴了小掛表。小掛表聽了說:“你真棒!可是你不要太驕傲啦!”我聽了小掛表的話,想到:我一定要銘記小掛表的話,因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。
我喜歡我的小掛表!它讓我掌握了準確的時間。我太喜歡我的掛表了!
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