【精華】五年級(jí)生活的作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)生活的作文 篇1
軍營(yíng),總給人一種神秘和莊嚴(yán)的感覺(jué)。軍營(yíng)到底是什么樣的呢?今天,我們晚報(bào)小記者就到某部隊(duì)軍營(yíng)一探究竟。
到達(dá)了目的地,一位軍人叔叔熱情地為我們當(dāng)向?qū)。我們先去了?kù)史館。一進(jìn)大門(mén),大家都驚呆了!映入眼簾的是一個(gè)飛機(jī)模型。它呈流線型,掛在屋頂上。叔叔告訴我們,這樣設(shè)計(jì)是為了減少阻力。航炮、榴彈……各種武器裝備讓我們大開(kāi)眼界。接著我們參觀了榮譽(yù)室和“戰(zhàn)士之家”。玻璃展柜里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯琳瑯滿目,讓我了解了部隊(duì)的歷史和榮譽(yù)!皯(zhàn)士之家”有健身器材、照片墻、臺(tái)球桌,還有電腦和電視呢!
軍營(yíng)宿舍的路邊矗立著幾座英雄雕像,叔叔為我們講述了他們可歌可泣的英雄事跡。十幾名軍人叔叔像挺拔的松樹(shù),筆直地站在宿舍門(mén)口迎接我們。宿舍里一塵不染,各種物品擺放得井井有條。疊成“豆腐塊”的被子一下子就吸引了我。
軍人叔叔為我們表演了叉車(chē)演練、隊(duì)列隊(duì)形、警衛(wèi)拳……他們那整齊的步伐、矯健的`身姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
這次活動(dòng)讓我了解了軍營(yíng)生活。我喜歡軍人的神圣威嚴(yán),喜歡軍人的英姿颯爽,更喜歡軍人為人民服務(wù)、保家衛(wèi)國(guó)的品格。
五年級(jí)生活的作文 篇2
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。
暑假一開(kāi)始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的.地方。
剛放了幾天假,天氣就熱了起來(lái),小區(qū)的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了,心里還然而有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π。只一?huì)兒,我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開(kāi)。
這天吃過(guò)晚飯,媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃;@圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,但然而,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來(lái)。我想:再投一個(gè),必須能中。但然而第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見(jiàn)了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了,我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開(kāi)學(xué)比一比?
五年級(jí)生活的作文 篇3
時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的暑假一晃就過(guò)去了,現(xiàn)在回想起來(lái),我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的,比如我和爸爸去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业哪切┤兆印?/p>
那是放暑假的`第二天,爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活。可是不巧,我們到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿液螅瑺敔攨s不在家,問(wèn)鄰居,鄰居說(shuō)我爺爺去山上摘梨子了,于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。
一路上,只見(jiàn)一丘丘稻田里稻花飄香,幾丘荷塘里各色荷花正開(kāi)得鮮艷,我摘了一片荷葉蓋在頭上,像傘一樣,帶給我許多涼意,望著滿池的蓮蓬,我想摘一個(gè)解渴,可當(dāng)我正要伸手時(shí),爸爸說(shuō):“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果,你怎么可以隨手采呢?”說(shuō)完,爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽(tīng)了爸爸的話羞愧地低下了頭。
我們走過(guò)一片竹林,我頓時(shí)感覺(jué)一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子,我想,這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧,春天可以采春筍,冬天可以挖冬筍,竹子也身價(jià)倍增。一會(huì)兒,我們走過(guò)一條小溪,小溪里有幾個(gè)山童在玩水,捉魚(yú),這條小溪彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方的田野。
這時(shí),我看見(jiàn)了爺爺,爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子,見(jiàn)到那那一個(gè)個(gè)圓滾滾的梨子壓彎了梨枝,一株株的樹(shù)枝都是豐收果,我的心情變得激動(dòng)起來(lái)。這季節(jié),在我們梨鄉(xiāng),人們都在談梨子,吃梨子,摘梨子,賣(mài)梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩(shī):“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!边@首詩(shī)用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎?
這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉!
五年級(jí)生活的作文 篇4
我是一只可愛(ài)又溫順的小熊貓,我叫能小寶。我的體型比別的熊貓的體型小10倍還多,所以十分適合攜帶。
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我有一項(xiàng)十分重要的任務(wù)要進(jìn)行,就是奉“王母娘娘”之命,去窺視小主人在學(xué)校的一舉一動(dòng)。
當(dāng)小主人一到學(xué)校,就直奔班級(jí),似乎是去趕集,然而小主人的班級(jí)又在六樓。害的我爬的氣喘吁吁,滿頭大汗,原來(lái)小主人是急著去玩游戲,聽(tīng)說(shuō)前四名有獎(jiǎng),所以跑的比馬還快,看來(lái),小主人愛(ài)玩的.習(xí)性還是改不掉啊!看著小主人玩的那個(gè)帶勁樣兒,我也想上去玩玩了。打了上課鈴,小主人才依依不舍的回到座位上。上課的時(shí)候我躲在衛(wèi)生區(qū)域旁邊,用掃把做掩體,我用那小小的而又敏銳的眼睛看著小主人,看來(lái),小主人上課還是挺認(rèn)真的,這一點(diǎn),值得表?yè)P(yáng)。
下課了,小主人馬上就去找他的一個(gè)死黨——戴益揚(yáng)我看他長(zhǎng)得也不咋樣,小主人和他走著走著,那個(gè)戴益揚(yáng)就像腳底下抹了油一樣,一下子就跑去了,小主人立馬去追,可是,怎么找也找不到,忽然,我感覺(jué)一個(gè)人在小主人身邊游動(dòng),小主人也有所察覺(jué),戴益揚(yáng)猛地在小主人耳邊叫了一聲,啊!把我嚇得心臟病都要犯了,而小主人卻鎮(zhèn)定自若?磥(lái),小主人面對(duì)突發(fā)情況很鎮(zhèn)定。
最后一節(jié)課,是體育課,我悄悄的跟著小主人下了樓,一看到小主人學(xué)校的操場(chǎng),我就把嘴巴張成了O形。小主人開(kāi)始跑步了,看著小主人健步如飛的樣子,我也在暗下決心,我以后一定也要多多鍛煉,把身體變得壯壯的!小主人跑完步以后,又開(kāi)始踢足球。小主人從小就有好勝心,這不,有顯出來(lái)了,別人踢足球贏了,小主人卻說(shuō):“不算,不算!”差點(diǎn)都打起來(lái)了,要不是別人在旁邊勸阻,否則就打成一團(tuán)了。
小主人在校園里的一天終于結(jié)束了,我把所有情況都如實(shí)的告訴了“王母娘娘”,小主人回到家就去寫(xiě)作業(yè),哎,小學(xué)生真是太累了!
五年級(jí)生活的作文 篇5
在生活中,可能會(huì)遇到不同的事,有傷心地、悲哀的、難過(guò)的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就會(huì)再重新站起來(lái),笑起來(lái)!
并不是每一個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒(méi)有人走的是陽(yáng)關(guān)大道,坐的'是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個(gè)世界上沒(méi)有神,所以沒(méi)有十全十美。
我自認(rèn)為我是一個(gè)不樂(lè)觀的人,也沒(méi)有什么頑強(qiáng)、獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘,我就會(huì)很擔(dān)心。要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì)考砸了,回到家肯定會(huì)挨罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停地?fù)?dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去,結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘,還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷,心中滿是低落,滿是懊悔!腦袋還在不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,要是剛才的判斷題在仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了!要是……再也沒(méi)有要是了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥,所以時(shí)間不會(huì)返回。不過(guò)在想一想,如果不是自己一直時(shí)間很緊迫之類(lèi)的問(wèn)題,可能會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎地做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)誤!
嘗試用微笑去迎接任何事物,遇到困難的確很難解決,先不能自尋煩惱,試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是很快樂(lè)的!
五年級(jí)生活的作文 篇6
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,有的喜歡做游戲,有的喜歡踢足球,有的喜歡下五子棋,還有的喜歡跳舞,而我最喜歡看書(shū)。
每當(dāng)我有些許空余時(shí)間的時(shí)候,就會(huì)取出一本書(shū)出來(lái),津津有味、樂(lè)此不疲地品讀著。家里的書(shū)也是看完了就買(mǎi),買(mǎi)來(lái)了就看,供不應(yīng)求!
其實(shí),一開(kāi)始我并不是特別喜歡看書(shū),可是媽媽總是不停督促我多看書(shū),告訴我讀書(shū)的益處。日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了習(xí)慣。再后來(lái),漸漸地被書(shū)里的人物和故事所吸引,找到了讀書(shū)的.樂(lè)趣,自然也就愛(ài)上了讀書(shū)。現(xiàn)在,我每次去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,都會(huì)借上好幾本書(shū),回到家就會(huì)迫不及待、如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬(wàn)分,總夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
還記得有一次,媽媽叫我吃飯,而我正好看書(shū)入了迷,一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她見(jiàn)我沒(méi)有絲毫動(dòng)靜,只好打開(kāi)房門(mén),進(jìn)來(lái)喊我。“然然,吃飯了!”而我呢,正好看到“大拇指”要被狼吃掉了,本能地應(yīng)了一聲:“不要!”媽媽聽(tīng)了一愣,“咋了,不要吃飯了?”我害羞地?fù)蠐项^,不好意思地說(shuō):“我投入進(jìn)故事里了!”媽媽摸摸我的頭。笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”
我喜歡看書(shū),喜歡暢游在書(shū)的海洋里,以后我要讀更多的書(shū)。
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