日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文

      時(shí)間:2024-10-23 20:39:50 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文集錦八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文集錦八篇

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇1

        時(shí)光飛逝,在我的腦海里會(huì)留下許多人的影子,許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中,有許多人是我的榜樣,也有許多人會(huì)讓我留下深刻的記憶……今天,我來(lái)介紹的就是我們的數(shù)學(xué)老師。

        我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿著一身暗色的`衣服,李老師和藹可親。

        在講課時(shí),她認(rèn)認(rèn)真真地在講臺(tái)上講,書上沒(méi)有的知識(shí)她會(huì)告訴我們。在她講課的時(shí)候,如果有人沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,她會(huì)用眼神去批評(píng)他。李老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

        在下課時(shí),有的學(xué)生有些不會(huì)的題,李老師會(huì)耐心地講給他。有的時(shí)候李老師和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,非常幽默。她還會(huì)把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個(gè)非常幽默的人。

        在中午吃飯時(shí),李老師讓同學(xué)們先打飯,把飯吃完后,再去做你該做的事,她給我們把飯打完后,總是要問(wèn):“還有沒(méi)有不夠吃的?再給你添點(diǎn)兒?”就這樣,李老師很快就把我們的飯打完了,她對(duì)我們說(shuō):“早點(diǎn)吃完飯,好多下樓玩兒一會(huì)兒,多呼吸呼吸新鮮空氣!崩罾蠋熓且粋(gè)干脆利落的人。

        李老師是一個(gè)好老師,她令我記憶深刻。

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇2

       從三年級(jí)到五年級(jí),我最喜歡的老師就是我們的數(shù)學(xué)老師——俞老師。喜歡俞老師不光是因?yàn)樗险n時(shí)的幽默,也因?yàn)樗姆Q職。從學(xué)習(xí)到生活,對(duì)同學(xué)們事事關(guān)心。

        每當(dāng)上新課的時(shí)候,俞老師總是先吊人胃口,舉例十分幽默,想辦法吸引同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。平時(shí)講題目時(shí),他極其耐心,緩緩道來(lái),板書工整、清晰,一定要讓同學(xué)們弄懂,決不讓學(xué)有困難的人一知半解或渾水摸魚。尤其在復(fù)習(xí)階段,俞老師讓大家做各種試卷,詳細(xì)講解各種類型的題目,目的就是想讓同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)能取得一個(gè)令自己、令老師、令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。

        記得有一次,因?yàn)閺?qiáng)冷空氣來(lái)襲,班上的同學(xué)大多都凍感冒了,咳嗽聲連續(xù)不斷,紙簍里全是餐巾紙,俞老師也感冒了,病得很厲害,而且還在發(fā)燒。期末考試近在眼前,在這節(jié)骨眼上,老師病了,這可把大家給急壞了,甚至連家長(zhǎng)們也一樣著急。爸爸媽媽幾次問(wèn)我:“俞老師明天上班嗎?”沒(méi)想到俞老師第二天仍舊像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,幫大家復(fù)習(xí)功課。那一節(jié)課俞老師一直在咳嗽,臉因?yàn)楦邿t紅的,可他還是那樣幽默。

        那次我也感冒了,俞老師走到我旁邊,摸了摸我的額頭,笑呵呵地說(shuō):“沈嘉毅,你還好哇?”緊接著又對(duì)大家說(shuō),“如果哪位同學(xué)不舒服,請(qǐng)趕快告訴我,與你們的父母聯(lián)系?磥(lái)現(xiàn)在大家都感冒了,真的'成了‘發(fā)燒友’!边@句話引得全班同學(xué)笑了起來(lái),大家又打起精神學(xué)習(xí)。就這樣,所有的同學(xué)都在專心致志的聽(tīng)講。課后,大家對(duì)老師布置的作業(yè)都一絲不茍的完成。交上去以后,俞老師還是認(rèn)真的批改。那一次的期末考試,我仍然取得了好成績(jī),我要多謝這樣的好老師。

        現(xiàn)在我升到了五年級(jí),數(shù)學(xué)老師換成了盛老師,我相信盛老師也一定會(huì)非常認(rèn)真、優(yōu)秀。

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇3

       我雖不是畫家,但我喜歡那五彩繽紛的顏色。我最想做的一樣事,就是為王老師畫張像,我想用我一顆赤誠(chéng)的心來(lái)描繪這世界上最美的畫。

        王老師,您別動(dòng),我開始為您畫像了。您那雙眼睛烏黑明亮,讓我拿起小畫筆,畫上那雙又黑又亮的眼睛。噢,與眾不同的'是,您那雙眼睛還會(huì)說(shuō)話。

        記得有一次上數(shù)學(xué)課,我聽(tīng)著聽(tīng)著,就開了小差。您不知不覺(jué)站在了我身邊,用嚴(yán)厲的目光注視著我,好像在說(shuō):“上課你怎么能開小差呢?”我的臉頰火辣辣的,馬上集中了注意力聽(tīng)您講課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑,好像在說(shuō):“就應(yīng)該這樣。”記得那堂課我聽(tīng)的特別認(rèn)真。這雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,我該用什么顏色來(lái)形容呢?我用白色的彩筆在烏黑的眼珠上點(diǎn)了一點(diǎn),那雙眼睛立刻充滿了老師期待的神情。

        王老師,您坐好了,我正在為您畫像。您的嘴唇棱角分明,紅潤(rùn)的顏色使人感到無(wú)比溫暖。您忘記了嗎?之前咱們班有位同學(xué)玩的時(shí)候不小心摔掉了門牙。您著急地不得了,問(wèn)他疼不疼,需不需要回家,他說(shuō):“不疼!笨赡是很著急,不停地問(wèn)。我拿走鮮紅的畫筆,畫上了那圓潤(rùn)的嘴唇。

        還缺些什么呢?對(duì)了,還有您那雙靈巧的手。您那雙手為我們做過(guò)多少事。∧睦镞記得請(qǐng)呢!

        老師,我為您畫的這張像,您喜歡嗎?請(qǐng)收下吧,這是學(xué)生獻(xiàn)給您的一份最誠(chéng)摯的祝福。

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇4

        我的數(shù)學(xué)老師姓張,我和他特別有緣,從一年級(jí)的“小不點(diǎn)”到如今的“大小伙”,我們已經(jīng)在一起開心地度過(guò)了好幾個(gè)春秋,可以說(shuō)他是看著我長(zhǎng)大的。

        張老師適中的身材,高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡,但怎么也掩飾不住眼鏡后面那雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分溫文爾雅,又不失威嚴(yán)。

        下課時(shí),他和我們是好哥們,一點(diǎn)沒(méi)有老師的架子,上課時(shí)卻截然不同,可謂“一臉嚴(yán)肅”。

        記得四年級(jí)分班換老師那會(huì)兒,班上好多都是新同學(xué),也就意味著張老師是他們的新老師。上第一節(jié)課的時(shí)候,好多同學(xué)像往常一樣竊竊私語(yǔ),完完全全不顧張老師的存在,張老師一看急了,大吼一聲:“停!”同學(xué)們傻了,立刻安靜了下來(lái)。課上了一半,突然有個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作,張老師用眼睛一瞟,神情一下變得十分嚴(yán)肅,臉上沒(méi)有一絲笑容,用兇巴巴的目光瞪著那位同學(xué),那位同學(xué)立馬停下來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)課了。

        張老師上課十分風(fēng)趣,妙語(yǔ)如珠,而且對(duì)每一位同學(xué)關(guān)懷備至。有一次課上,他提了一個(gè)問(wèn)題,我很想舉手,可又怕回答錯(cuò)了,受到他的批評(píng)、同學(xué)們的嘲笑,只好低著頭,心里不停地念叨著:“別叫我,別叫我!笨蓮埨蠋熎辛宋,我感覺(jué)全班同學(xué)的'眼光像一支支利劍“嗖”的一下全都集中在我的身上,我緊張地站了起來(lái),臉紅得像只熟透了的柿子,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了答案,聲音小得像蚊子,心想:“這下等著挨批吧!睕](méi)想到張老師輕輕地?fù)崦业念^,反而用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說(shuō):“很好,加油!”頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。

        張老師就是這樣一個(gè)時(shí)而幽默、時(shí)而兇狠、時(shí)而溫暖的好老師,他認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,心中系著每一位學(xué)生。

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇5

        又一位“數(shù)學(xué)天使”出現(xiàn)在我的生活中。

        提到我的數(shù)學(xué)老師,我感到很自豪:我的數(shù)學(xué)老師——好!小學(xué)時(shí),雷老師與眾不同的數(shù)學(xué)方法讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我很慶幸,又碰到了一位好老師。

        他第一次出現(xiàn)并不是那么閃亮,但自從他出現(xiàn)的那一刻,我就覺(jué)得我肯定能學(xué)好數(shù)學(xué)。

        那時(shí),同學(xué)們正在教室埋頭苦讀。隨著一陣腳步聲,我們抬起頭,看到了這樣一個(gè)人:他身穿一件休閑外套,差不多有38大幾歲的樣子,為數(shù)不多的幾根頭發(fā)整整齊齊的排列在頭上。他走上講臺(tái),用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話作了自我介紹:“我叫雷浩,今后將與大家漫步于數(shù)學(xué)天堂,帶領(lǐng)大家感受數(shù)學(xué)的魅力!惫瞬豢擅蚕,沒(méi)想到外表如此樸實(shí)無(wú)華的雷老師竟這樣出口不凡。之后,他便把我們今后要學(xué)的知識(shí)作了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,教室里不是傳出開心的`笑聲。自此,雷老師便在我心中扎下了根。

        雷老師的課講的十分精彩。在他的課上,就是想睡也睡不著。他講的課可以使我們開懷大笑,每次總是在歡樂(lè)中掌握許多知識(shí)。雷老師還時(shí)常給我們講一些很有趣的事,而這些事總是多多少少能和學(xué)的知識(shí)扯上關(guān)系,幫助我們用形象的思維來(lái)看待每個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。

        然而,就是在老師如此活躍的教學(xué)氛圍下,我們的第一次期末考試以成功而告終。如果我們考砸了,他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們分析失敗的原因,也就是因?yàn)檫@樣,我們每個(gè)人更加覺(jué)得對(duì)不起老師,對(duì)不起自己。

        我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,而今碰到了這樣優(yōu)秀的教師,我更應(yīng)該加倍努力,讓數(shù)學(xué)這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇6

        暑假里,我就聽(tīng)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師要換了,是誰(shuí)呢?男的?女的?是嚴(yán)厲的?還是溫柔的?我思來(lái)想去,也想不出個(gè)準(zhǔn)兒,只好等到開學(xué)的那一天。

        盼星星,盼月亮,終于盼到了開學(xué),可是老師還是不露面,到了第三節(jié),是數(shù)學(xué)課,我高興極了,想看個(gè)究竟,突然,教室里走來(lái)了一位老師:中等個(gè)子,小小的眼睛上戴了副眼鏡,高高的鼻梁,小小的嘴巴,左臉頰上有顆痣,黑黑的皮膚,看上去一副和藹可親的樣子。我欣喜若狂,再一看,頓時(shí)心里又被潑了盆冷水,我認(rèn)識(shí)他,姓杜,名曉峰,是教體育的',他來(lái)這兒干什么呀?他是教我們體育的嗎?不可能,我們體育老師是劉方玉呀!他怎么還不走,一分鐘,二分鐘,他不但不走,還和我們做起了自我介紹,他難道是我們的數(shù)學(xué)老師嗎?想想只好打消這一念頭,我決定來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的自我介紹:

        “大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,叫杜曉峰,你們可以叫我杜老師,也可以叫我數(shù)學(xué)老師,我這個(gè)人最討厭抄作業(yè)的人,誰(shuí)抄作業(yè),我要狠狠地批評(píng),還有,我在上面講,同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)話,上課不認(rèn)真聽(tīng),做題不認(rèn)真,這都是不允許的,最后,老師沒(méi)讓拿筆,都不準(zhǔn)拿,其他東西也是,誰(shuí)拿,扔誰(shuí)的!

        聽(tīng)了老師的這番話,我頓時(shí)感到有些恐懼,原來(lái)他挺厲害的呀,后來(lái)我又琢磨了一下老師說(shuō)的話,半信半疑,因?yàn)槲疫沒(méi)見(jiàn)過(guò)扔同學(xué)們東西的老師,就說(shuō)語(yǔ)文老師厲害吧,但是陳老師也不扔同學(xué)們的東西呀,看來(lái)杜老師一定會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格吧!

        到了第二次上數(shù)學(xué)課之前,我早早地就把數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)本、練習(xí)冊(cè)、筆都準(zhǔn)備好了,趴在桌子上想,他講課能吸引同學(xué)們嗎?晚上作業(yè)多嗎?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里,不知不覺(jué)就上課了。

        一上課,同學(xué)們就立刻進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),聽(tīng)得十分入迷,只有九個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,被杜老師批評(píng)了,上完那節(jié)課,我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了課堂常規(guī)的要求。杜老師雖然表面看起來(lái)十分嚴(yán)厲,但上課挺吸引人的,說(shuō)話還是非常平易近人的。

        通過(guò)這幾周對(duì)杜老師的細(xì)心觀察,杜老師上課很有趣,講課很帶勁,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)老師了,我也天天盼著上數(shù)學(xué)課,我相信我的數(shù)學(xué)在新的學(xué)期里,在新的老師的教誨中一定會(huì)更上一層樓!

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇7

        那是上學(xué)期開學(xué)后的第一堂數(shù)學(xué)課,我坐在座位上等待著老師的到來(lái)。從班主任那里得知,數(shù)學(xué)老師姓高。我盼望走進(jìn)來(lái)的是一位高大帥氣又年輕的男老師,擁有動(dòng)聽(tīng)的`聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話……我正想著,教室門被推開了,一個(gè)瘦瘦的女老師走了進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)一看,心里有一點(diǎn)失望:她的鼻子不算高挺,也不算扁平,上面架著一副眼鏡,大概三十四五歲吧。我和同桌交換了一下目光,看得出他對(duì)這個(gè)老師也有點(diǎn)失望。

        可是,沒(méi)過(guò)十分鐘,我就被她生動(dòng)的講課吸引住了。她講得滔滔不絕,我們聽(tīng)得津津有味,一把尺子,一根粉筆,一根教棍,在她手里似乎成了變幻無(wú)窮的魔方。她從三角形面積講到了平行四邊形面積;從面積講到體積……讓人吃驚的是,她竟然沒(méi)看過(guò)一眼課本,真是“人不可相貌”。

        高老師脾氣有點(diǎn)不好,一旦發(fā)起火來(lái),真是“鐵面無(wú)私”。

        有一次上課,高老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題,可是我們一討論就剎不住了,課堂上人聲鼎沸,好不熱鬧。她說(shuō)了好幾次“停下來(lái)”也沒(méi)有安靜下來(lái)。這回她真生氣了,壓低了嗓音,嚴(yán)厲地 :“誰(shuí)再說(shuō)話,這節(jié)課就別下了!”我們被鎮(zhèn)住了,一下安靜了下來(lái)。可是有一個(gè)男生趁她轉(zhuǎn)身寫字時(shí)說(shuō)了幾句話,高老師立即對(duì)那個(gè)男生做了批評(píng)。老師動(dòng)了真格,讓男生下課去她辦公室。

        現(xiàn)在我們班大多數(shù)同學(xué)對(duì)高老師的印象已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了,由不信任到敬佩,我們都覺(jué)得她是個(gè)可敬可愛(ài)的老師。

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇8

        我的數(shù)學(xué)老師和我一個(gè)性,但是批評(píng)起我來(lái)卻毫不留情。

        雖然脾氣有點(diǎn)不好,但是他對(duì)我的成績(jī)還是很關(guān)心的。

        記得之前我參加了朗誦,剛開始也沒(méi)有落下成績(jī)。但是到要比賽的那幾天幫我們排練的'老師突然多加了幾個(gè)動(dòng)作。所以,只能停課練。本來(lái)上數(shù)學(xué)中自習(xí)我就沒(méi)在那,數(shù)學(xué)老師就不太高興。這不我現(xiàn)在又停課了他不就更不高興了嗎,所以我停課練了一下午。當(dāng)我最后一節(jié)課回去時(shí),竟然剛好數(shù)學(xué)課,這時(shí)我懷著惴惴不安的心情來(lái)到班級(jí)。我邊走邊想:我會(huì)不會(huì)被老師罵。果不其然,當(dāng)我推開門,喊了一聲“報(bào)告”老師的臉頓時(shí)陰了起來(lái),把我大罵了一頓。

        之后,我再也不敢在數(shù)學(xué)課上去朗誦了。可是事事不如人所料,在星期三是英語(yǔ)中自習(xí),但是英語(yǔ)老師一個(gè)星期都沒(méi)有來(lái)了,我也不知道是語(yǔ)文老師來(lái)上還是數(shù)學(xué)老師來(lái)上。最后我還是去了,因?yàn)槲疫報(bào)著是語(yǔ)文老師來(lái)上中自習(xí)都幻想?墒,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,走到最后一級(jí)樓梯時(shí),突然,我聽(tīng)到了數(shù)學(xué)老師講課的聲音。

        這時(shí),我很害怕,因?yàn)槲遗聰?shù)學(xué)老師罵我。這不,還真被我猜到了,我又挨罵了。就在昨天,又有人來(lái)叫我去朗誦,我剛走到樓下就遇見(jiàn)了老師。我和老師說(shuō)明了原因,這次老師竟然同意了,我興高采烈的去朗誦了。

        雖然,我又被老師罵了,但是我每次挨罵都沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑罃?shù)學(xué)老師是為我好,他怕我把成績(jī)落下。

      【五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文】相關(guān)文章:

      數(shù)學(xué)老師五年級(jí)作文12-15

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文12-05

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文15篇12-12

      實(shí)用的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文7篇11-11

      實(shí)用的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文3篇11-12

      【精華】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文三篇11-19

      五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文合集8篇11-22

      【熱門】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文300字四篇11-13

      【推薦】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文匯編五篇11-14

      【推薦】五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文匯編5篇11-16