【熱門】五年級(jí)快樂(lè)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
童年是陽(yáng)光的,童年是快樂(lè)的,童年是回味無(wú)窮的,越越有趣!每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年。小時(shí)我玩打水戰(zhàn)游戲是多么快樂(lè)呀!至今難于忘懷。
那是小學(xué)三年級(jí)暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩打水戰(zhàn)游戲。戰(zhàn)場(chǎng)就選擇在廣場(chǎng)的草地上,每個(gè)人都拿著自己剛新買回來(lái)的水槍,我們一共分成四隊(duì),約定好游戲規(guī)則。然后每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就開始選該隊(duì)的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這事至今令我多么驕傲與自豪。
游戲開始了,起初我們隊(duì)員分工配合得很好,一下子就消滅了兩隊(duì)的“主力部隊(duì)”,剩余的幾個(gè)“殘兵”也向我們隊(duì)投降了,自覺(jué)加入到我們的隊(duì)伍中。剩下的二隊(duì)實(shí)力和我們隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。接下來(lái)就是我們兩隊(duì)的'激烈較量了,“敵人”的火力太猛,害得我們只得躲在石頭后面,久久不能主動(dòng)出擊。我想:我身為隊(duì)長(zhǎng),不指揮我的隊(duì)友作戰(zhàn),就會(huì)像三、四隊(duì)一樣被他們消滅掉的。于是,我就帶頭勇敢地站出來(lái),拿起武器來(lái)主動(dòng)向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍,那水珠射出好遠(yuǎn)幾米遠(yuǎn),直接噴到“敵人”身上。隊(duì)友看見(jiàn)了就一起起來(lái)“反抗”,助我一臂之力。在我們默契的配合下,很快我們連續(xù)占領(lǐng)了他們的兩個(gè)地盤。眼看勝利在即,我指揮隊(duì)友采用了“空城計(jì)”把“敵人”給包圍起來(lái),全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂(lè)無(wú)比呀!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
那天我掛上了紅領(lǐng)巾,爸爸媽媽很開心,所以飯吃好后,就帶我去西施故里美食節(jié)。美食節(jié)里面有很多的人,還有好多的小吃,有甜甜的冰糖葫蘆、香香的棉花糖、辣辣的羊肉串、熱熱的'肉圓。特別有趣的是,烤羊肉串的人,放著音樂(lè),邊烤羊肉串邊跳舞,手上的羊肉串也跳起舞了。
爸爸給我們買了烤魷魚,棉花糖。烤魷魚不是很好吃,棉花糖可香了,可好吃了。
不過(guò),那邊衛(wèi)生不太好,吃過(guò)小吃丟掉的東西滿地都是。如果沒(méi)有這些垃圾,美食節(jié)就會(huì)更好。
那天晚上我好開心哦!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
“哈哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣又一陣歡樂(lè)的笑聲。怎么回事呢?別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
今天,吳老師滿臉笑容,神采奕奕地來(lái)到教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們期待已久的活動(dòng)課……”老師還沒(méi)把話說(shuō)完,同學(xué)們就興奮地“耶”了一聲跳起來(lái)。我想:“活動(dòng)課?玩什么游戲?老師葫蘆里賣的是什么藥?”
老師開始說(shuō)游戲規(guī)則了:“這個(gè)游戲叫我來(lái)比劃,你來(lái)猜,兩位同學(xué)一組,一個(gè)人來(lái)做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜,比劃者要用肢體語(yǔ)言的形式來(lái)向猜的人傳達(dá)信息!崩蠋熞徽f(shuō)完,同學(xué)們都興奮不已地?fù)屩e手,說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”老師第一個(gè)叫了小明和小華。小明來(lái)猜,小華來(lái)演。
比賽快開始了,教室里熱鬧非凡,雖然空氣中飄蕩著緊張的氣氛,但是同學(xué)們都為臺(tái)上的同學(xué)鼓起了雷鳴般的掌聲。
比賽正式開始了,老師按了一下鼠標(biāo),同學(xué)們看著屏幕,頓時(shí)爆發(fā)出強(qiáng)烈的笑聲。原來(lái),屏幕上出現(xiàn)了“含情脈脈”四個(gè)字,這可難為了兩個(gè)“大老爺們”。只見(jiàn)小華紅著臉,做了一個(gè)“含情脈脈”的表情,還不停地?fù)]著手中的“手帕”害羞地低下了頭!肮,小華好像女的耶!”不知誰(shuí)喊了一句,同學(xué)們又捧腹大笑,有的`在拍桌子,有的笑出了眼淚,有的更厲害——從椅子上翻到了地上。小明忍住笑,大聲說(shuō):“含羞閉月!”小華嬌聲嬌氣地說(shuō):“不對(duì)!毙∶飨肓撕靡粫(huì)兒,終于回答說(shuō):“含情脈脈。”
老師又按了一下鼠標(biāo),小華看了一下屏幕,原來(lái)是“江南style”,這個(gè)簡(jiǎn)單。小華馬上跳起了馬舞,嘴里還念念有詞地唱著:歐巴江南style……”同學(xué)們笑聲吟吟,空氣中蕩漾著歡樂(lè)的笑聲。小華結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“江……江南……style!”
比賽一場(chǎng)比一場(chǎng)更精彩。這節(jié)快樂(lè)的活動(dòng)課中,我明白了:快樂(lè)無(wú)處不在,只要你用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
夏日來(lái)臨,最快樂(lè)的事情莫過(guò)于晚上捉知了了。昨晚,我和爸爸媽媽就到孟州市黃河灘榆樹林去捉知了。
首先準(zhǔn)備工具,照明手電筒、大口瓶子樣樣俱全。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我還穿上了長(zhǎng)褲和旅游鞋,現(xiàn)在萬(wàn)事具備、只欠東風(fēng)。我不禁摩拳擦掌,心說(shuō):“小小知了,看我的!”老爸做出了決定,今晚六點(diǎn)半出發(fā)。我呢,只好陷入了等待。不時(shí)測(cè)驗(yàn)一下手電筒亮不亮,把瓶子洗了又洗。時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)啊,平時(shí)一眨眼就到的時(shí)間,現(xiàn)在卻那么慢,真是“度秒如年”啊。終于,我熬到了六點(diǎn)半。老爸騎著摩托車,帶著我和媽媽向孟州市黃河灘榆樹林出發(fā)。一路上馬達(dá)轟鳴,我心中盡想著到了之后該如何捉知了。過(guò)了二十分鐘左右,我們終于來(lái)到了那片榆樹林。
我拿起手電筒迫不及待地下了車,直奔榆樹林中央。我不停地圍著樹轉(zhuǎn),希望能夠馬到成功。哪知,我卻是出戰(zhàn)不利,沒(méi)有找到一只知了。我嘆了口氣,心中暗道:“天靈靈、地靈靈,保佑我捉到知了!闭诖藭r(shí),老爸大笑一聲:“哈哈,我捉到了一只知了!蔽疫B忙跑過(guò)去一看,果然,老爸手中拿著一只張牙舞爪的`知了。我低聲嘀咕:“我怎么就捉不到呢?”沒(méi)辦法,只好繼續(xù)尋找。
我一低頭,忽見(jiàn)一黑色的身影。是它!知了!這只知了躲在草叢中,被我一把抓住。我不容分說(shuō),把它放進(jìn)了瓶子里。哈哈,我也逮住了一只。這時(shí)候,老媽也發(fā)威了。她老人家功夫高深,拿著手電筒一鎖定,一只倒霉的知了就被發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)老媽笑呵呵地走過(guò)去,一把抓住。只聽(tīng)“嘎”一聲,“知了”被捏得粉碎。“鷹爪功?”我心中暗疑。仔細(xì)一看,原來(lái)是知了殼。老媽一看落了后,趕快投入到繼續(xù)尋找當(dāng)中。
很快,老媽在樹的高處發(fā)現(xiàn)了一只正在逃跑的知了。只見(jiàn)這只知了,不停地爬著,還往下掃了一眼,仿佛在說(shuō):“你有本事就來(lái)抓我!”老媽總算發(fā)現(xiàn)了一只,怎能讓它輕易溜走。于是,老媽兩手較力,將一個(gè)粗大的木棍舉起,一晃。知了正好被打中,一個(gè)站立不穩(wěn),摔了下來(lái),老媽趁機(jī)抓住了它!皣K嘖,一代爬樹健將,就這樣被抓住了!蔽疫發(fā)出了一陣子的感慨。
接下來(lái),我們幾個(gè)人都拼命地捉知了。東一只西一只,上一只下一只,知了被逼的都紛紛投降。最終我們一查點(diǎn)數(shù)目,發(fā)現(xiàn)總共有71只!這個(gè)戰(zhàn)績(jī)也還不錯(cuò)了,回去就可以大開吃戒了。
“捉知了,真快樂(lè)!蔽乙贿呄胍贿呑狭四ν熊嚕嫦M街说娜兆幽茉蕉嘣胶。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“出去玩唄!”我對(duì)著媽媽不停地叫喚!澳阏f(shuō)去哪兒?放風(fēng)箏啊!”媽媽漫不經(jīng)心地回答!翱梢园!”我興奮地喊!昂冒!讓你爸陪你放,我在旁邊看!蔽衣(tīng)了,活蹦亂跳:“噢耶!”過(guò)了一會(huì)兒,我拉上我的“大金魚”在廣場(chǎng)上到處亂跑!斑^(guò)來(lái),我?guī)湍惴!敝灰?jiàn)爸爸一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏。手一松,線一放,再一抖,大金魚便游上了天,在空中翩翩起舞,此時(shí)的陽(yáng)光格外耀眼,好像也在為爸爸的成功而愉快著。我拿著線,心不在焉。突然,爸爸看見(jiàn)風(fēng)箏快掉下來(lái)了,一把從我手中奪過(guò)線,一拉一扯,風(fēng)箏又高高掛在空中……
陽(yáng)光明媚,白云朵朵,我的心情十分舒暢。放了半個(gè)小時(shí),我感到乏味,往右邊看,媽媽正在懶洋洋地曬太陽(yáng)。我叫爸爸過(guò)來(lái),問(wèn)他能不能收線,爸爸看著手機(jī),打著字:“你自己看!蔽冶銍L試著收線,一只手拉不動(dòng),只能把另一只手扣在轉(zhuǎn)盤上,才能緩慢地收線。五分鐘過(guò)去了,我才收回了一小段線,好像風(fēng)哥哥故意跟我鬧著玩。見(jiàn)我這樣的`慘狀,爸爸來(lái)幫忙了,他動(dòng)作靈敏,一拉一收,節(jié)奏正好。線一節(jié)一節(jié)被收了回來(lái),眼看金魚要掉地上了,我才想到去接,當(dāng)我還沒(méi)跑到那時(shí),我的金魚已經(jīng)一頭栽在地上了。
夕陽(yáng)漸漸落山,我抱著風(fēng)箏,上了車,望著“大金魚”剛才飛過(guò)的地方,我覺(jué)得,這次放風(fēng)箏是最快樂(lè)的一次。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
我是一個(gè)害羞的孩子,所以沒(méi)有幫助過(guò)人,除了家里人。
就是這一天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車,本來(lái)有很多位子的公交車,可坐不久,椅子還沒(méi)坐熱就被人做滿了,可到了下一個(gè)站,一位老人,背著一個(gè)孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會(huì)?墒菦](méi)有一個(gè)讓座,即使有一個(gè)人下車,另一個(gè)就立即跑過(guò)去坐下,根本沒(méi)有老奶奶的.分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過(guò)氣了,可是我很想起身讓座,可又沒(méi)有勇氣。于是我壯起一丁膽問(wèn):“老婆婆你去哪。俊薄拔胰ソ鸨尽崩掀牌糯鸬。原來(lái)跟我一樣,不過(guò)到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因?yàn)槲腋緵](méi)有膽子,媽媽在旁邊悄悄對(duì)我說(shuō):“加油你一定行的!庇谑俏倚南爰佑停欢ㄐ械,不就是說(shuō)奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的。
于是,我壯起膽對(duì)奶奶說(shuō);"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的心樂(lè)滋滋的。
就在這天,我嘗到了助人的快樂(lè)。
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