關(guān)于二年級(jí)優(yōu)秀作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>
春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨(dú)待的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像媽媽的吻。溫暖而柔和，而且極具生命力，給我?guī)?lái)春天的'快樂(lè)和愉悅。
回到家，我趴在窗臺(tái)上，聽(tīng)著春雨淅淅瀝瀝的歌唱，我突然發(fā)現(xiàn)，所有的花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槎焯鞖夂洌贿m宜植物生長(zhǎng)，它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)。而春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨一下，這些花花草草就醒了，開(kāi)始生長(zhǎng)了，充滿了生機(jī)。”
春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)觀春雨就像一個(gè)杰出的演奏家。我陶醉了。
啊，春雨，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每隔一段日子，我和爸爸、媽媽就會(huì)去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿铱礌敔敗Ｃ康竭@天，我們一定會(huì)幫爺爺徹底打掃一回衛(wèi)生，也算是對(duì)年邁的爺爺?shù)囊稽c(diǎn)小小的回報(bào)。那時(shí)的我總覺(jué)得很快樂(lè)。
今天，媽媽、爸爸和我又一起到我爺爺家去大掃除。我先把掃把拿來(lái)掃地，我掃呀掃呀，過(guò)了一會(huì)兒，我把地掃得干干凈凈。然后我跑下樓，把拖把洗洗干凈，接著把它給擠干，再繼續(xù)拿著拖把到樓上去拖地。我先把整個(gè)大房間分成五個(gè)小區(qū)域，然后先把角落的'四個(gè)較臟的區(qū)域拖一遍，再換洗拖把；接著第二次拖四個(gè)角落；最后再把中間那塊較干凈的區(qū)域拖一遍，就大功告成了。沒(méi)想到我只拖了一個(gè)房間就累得滿頭大汗，我拿了一杯水和一塊面包，立馬狼吞虎咽地吃起來(lái)，看著被我拖得一塵不染的地面，我覺(jué)得嘴里嚼的面包更甜了，我很開(kāi)心！
我問(wèn)媽媽：“還要干什么活嗎？”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“還要和我們一起擦墻哦！”我立馬興沖沖地跑到洗手間拿起一塊抹布往水里浸濕，然后再拿上來(lái)擠干，就可以擦墻了。我和媽媽擦墻時(shí)你爭(zhēng)我搶的，好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽，爸爸卻在一旁悠哉悠哉地擦著，似乎很不愿意加入我們的比賽隊(duì)伍。
擦完以后，我們都筋疲力竭地倒下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽又在那撣蜘蛛網(wǎng)，那掉下來(lái)的蜘蛛網(wǎng)像降落傘一樣飄了下來(lái)。爸爸和媽媽左撣右撣，終于把厚厚一層蜘蛛網(wǎng)撣得無(wú)影無(wú)蹤了。頓時(shí)感覺(jué)頭頂?shù)奶旎ò遄兞亮恕?/p>
整個(gè)打掃工作將近四個(gè)多小時(shí)，終于結(jié)束了。雖然大家都很累，但是看著這煥然一新的房子，看著爺爺露出的欣慰笑容，我們都由衷地感到快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，有“人”悄悄地摸了摸我的頭，暖暖的'、輕輕地，舒服極了，就像媽媽的手。啊，原來(lái)是春姑娘呀！春風(fēng)吹在臉上，真美呀！
小螞蟻開(kāi)始布置自己的新家了，它們呼喚著伙伴，搬運(yùn)著各種需要的東西。小蝌蚪在水里歡快地游來(lái)游去，它們盼望著自己能早日變成小青蛙，幫人們捉害蟲(chóng)。柳樹(shù) 搖著綠色的長(zhǎng)辮子，歡迎春天的到來(lái)。小燕子排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，從南方飛回來(lái)了，它們一邊飛，一邊變換著隊(duì)形，還互相叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
春天來(lái)啦！我眼前萬(wàn)物復(fù)蘇，一片綠色，一片生機(jī)盎然，我伸出雙臂擁抱春天，春姑娘，我愛(ài)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有一只可愛(ài)的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。
一天，小白兔來(lái)到菜地里一看，突然尖叫起來(lái)，原來(lái)白菜上長(zhǎng)滿了蛀蟲(chóng)，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲(chóng)吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長(zhǎng)滿蛀蟲(chóng)的菜，一定非生病不可�！彼睕_沖地跑進(jìn)屋子，拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話，貓頭鷹伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田鼠�！毙“淄糜纸o啄木鳥(niǎo)阿姨打電話，啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng)子�！毙“淄梅浅Ｊ�，它又給青蛙弟弟打電話，青蛙弟弟說(shuō)：“非常抱歉，我只捉田里的'蟲(chóng)子，保護(hù)莊稼。”小白兔急得快哭了，眼看著這白菜快要被蛀蟲(chóng)吃完了，小白兔心里更著急了！正在這時(shí)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話，螳螂先生說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我馬上來(lái)�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，螳螂先生果然來(lái)了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲(chóng)消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來(lái)，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說(shuō)：“不用謝，這是我天生就會(huì)的！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
外公千里迢迢地來(lái)廣州看我們了。外公好久都沒(méi)去過(guò)動(dòng)物園，所以今天媽媽打算帶他去動(dòng)物園。吃完早餐，我不想寫(xiě)作業(yè)，我便跟著他們一起去動(dòng)物園了，即使我去過(guò)很多次。到了動(dòng)物園門口，外公異常興奮，像個(gè)小孩子般。我們快速地買了三張票，便進(jìn)去了。
一進(jìn)去，映入眼簾的便是猴山。猴子們并不大，而那些假山卻挺大的，因此它們能行動(dòng)自如、活蹦亂跳的。我最想看的是老虎，一想到它們虎虎生威的樣子，我便拉著他們?nèi)ふ一⑸�。一到虎山，我大吃一驚，你們會(huì)不會(huì)以為我是因?yàn)榭吹缴偷睦匣⒍泽@？如果你們是這樣認(rèn)為的，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我看到的是：很多豹和虎都被一個(gè)一個(gè)地分別在籠子里，哪里有山？在籠子里面它們走幾步就到盡頭了。我的一股憐憫之心涌上心頭，可是我又能怎樣呢？原本應(yīng)該在森林里稱王稱霸的它們卻落在了人類的籠子里；原本應(yīng)該在森林中展現(xiàn)它們矯健的身姿的'虎和豹卻只能懶洋洋地趴在人類的籠子里；原本應(yīng)該在森林里勇猛地捕獵的它們卻落在人類的籠子里，讓人類來(lái)喂養(yǎng)它們。
我們還看了很多很多其它動(dòng)物……
到了12點(diǎn)，我們就去看一場(chǎng)雜技演出。讓我印象最深的是一個(gè)小男孩，他看起來(lái)只有5、6歲，可是他卻能演出一般人所不能的雜技。他走出來(lái)的時(shí)候手腳頭都像是在搖，很滑稽，臉上帶著笑容。表演開(kāi)始了，他擺出他的道具：一些大小相同的圓柱石，還有一塊木板。他把一塊圓柱石平放好，再把另外一塊側(cè)放在那塊圓柱石上，然后再把木板放上，他艱難地站上木板。他在木板上慢慢地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，獲得了觀眾們熱烈的掌聲！
這個(gè)小男孩如此厲害，我們都很佩服他，可是他是真心希望得到我們的贊揚(yáng)嗎？這樣高難度的演出，他被迫練習(xí)了多久呢？他應(yīng)該無(wú)數(shù)次地從石頭上跌倒，他又受了多少次傷呢？5、6歲的孩子不應(yīng)該是在父母身邊撒撒嬌的嗎？5、6歲的孩子不應(yīng)該是去幼兒園和小伙伴們玩耍、學(xué)知識(shí)的嗎？他心中該多渴望能像個(gè)普通的孩子在童年盡情地玩耍，而不是苦練一些雜技吧。動(dòng)物們渴望著回到它們的森林、它們美好的家園，而不是想在動(dòng)物園里被人觀賞、嘲笑、諷刺。他們都渴望著自由！而殘酷的人類卻為了自身的利益是他們失去了自由。人類不應(yīng)該自我反省、換位思考嗎？
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