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【精選】四年級(jí)的我作文300字集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我叫張嚴(yán),要是說我是一個(gè)什么樣的人,我自己也不知道,因?yàn)槲以诿鎸?duì)不同的場景,不同的事情之間都會(huì)有不同的樣子。
有時(shí)我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時(shí),我便會(huì)和我的'兩個(gè)好姐妹一起組成一個(gè)組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿地找不到牙,”于是他們?cè)僖膊桓覑鹤鲃×恕?/p>
有時(shí)我卻非常膽小,上樓梯時(shí)我不敢自己一個(gè)人,必須要找一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人一起,還有晚上要上廁所的時(shí)候我也不敢自己一個(gè)人去,要么就是拉著媽媽,要么就是拉著奶奶,我自己也不敢相信,我是這么膽小。
有時(shí)候我卻很聰明,在默生字時(shí)每次都可以默一百分,還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過關(guān)”時(shí)我考了一百分,這時(shí)我覺得我聰明極了。
有時(shí)我卻很笨,在數(shù)學(xué)測試中,本來我可以得一百分的,可是就是因?yàn)榇中目偸巧賹憘(gè)零或多寫個(gè)零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!
我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個(gè)矛盾的我,你們會(huì)喜歡嗎?
四年級(jí)的我作文300字 篇2
茉莉花是一個(gè)家喻戶曉的名字,很多人都喜歡它,我家還養(yǎng)了一個(gè)茉莉花,它生活在一個(gè)白色的陶瓷花盆里。那里,它很茂盛,一片綠色的葉子像綠寶石。我最喜歡茉莉花。它不僅高雅高貴,而且芳香樸實(shí)。
過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的頭從葉子中間伸出來,那是茉莉的花蕾。一個(gè)悶熱的傍晚,忽然聞到一股淡淡的清香。往下看,茉莉花已經(jīng)露出了它潔白的身體——盛開著。我仔細(xì)看一下。莖長而直,綠葉呈橢圓形。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)漂亮的女孩。這時(shí)的花很像荷花,但又很小;ü诒纫槐闶窟小。茉莉花是白色的,雌蕊散發(fā)出淡淡的.香味。有些小花站起來,有些半開著,就像害羞的女孩子。
茉莉不像睡蓮那樣臥在水上,也不像臘梅那樣自得其樂。它總是陰險(xiǎn)而芬芳,以點(diǎn)綴人們的生活。和別的花比起來,它不是很貴重嗎?啊!茉莉,我太愛你了!你不僅優(yōu)雅高貴,而且芳香樸實(shí)。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我曾經(jīng)見過各種各樣的花,有嬌滴滴的含羞草,婀娜多姿的桃花,富麗堂皇的牡丹,小巧玲瓏的桂花,但我最喜歡的還是那沁人心碑的荷花!
清早的陽關(guān)照到了荷花嬌嫩的花瓣上,花瓣就像被涂上一層金粉,它們昂著頭,臉上洋溢著春天般的笑容,就像花季少女。接著映入眼席的是碧綠的荷葉,他們頻頻婷婷地伸出水面,仿佛一把把綠色的小傘,碧綠的荷葉托著朵朵荷花,和花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的`水珠在滾動(dòng)著,像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子,靜靜地坐在小小的綠船上,在池面漂啊漂啊……
荷花們有的綻放,散發(fā)著芳香;有的含苞待放,鼓鼓的,好像隨時(shí)要脹開似的;有的還是花骨朵,偶爾會(huì)有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。
這些飄飄灑灑,競相開放,流光溢彩的荷花個(gè)個(gè)都茁壯成長著,他們一天比一天更漂亮!
這就是美麗無比的荷花。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
二十年后的我是一個(gè)記憶專家,開了一家商店。你一定很驚奇吧,記憶專家開小店,難道賣的商品是記憶?回答正確,因?yàn)槲议_的商店叫——記憶小店。
走進(jìn)店門,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)五顏六色的小瓶子。你會(huì)想:難道記憶裝在瓶子里?沒錯(cuò),記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子,它們都象征著一個(gè)個(gè)美好的記憶。那粉紅色的,是一位詩人對(duì)櫻花的記憶;那深藍(lán)色的,是位漁夫?qū)Υ蠛5挠洃;還有還有,那紫色的,是……,每個(gè)清晨,都有一絲嶄新的金光,為每個(gè)記憶鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個(gè)失去孫女的老奶奶,讓她有個(gè)在夕陽下拉著小孫女回家的記憶;我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘,讓她有一個(gè)春天的記憶;我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人,讓他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的記憶……
也許,那份金黃色的記憶不能保持很久,但我堅(jiān)信,老奶奶一定會(huì)有很長的幸福感;也許,那份翠綠色的記憶不能永留,但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章;也許,那瓶七彩的'記憶不會(huì)永久的停留在他的身邊,但在他的心里,已經(jīng)有了一架彩虹橋,他正一點(diǎn)一點(diǎn)往勝利走去。
二十年后的我,正用心地經(jīng)營著這個(gè)時(shí)有時(shí)無的“記憶商店”。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我的好朋友叫顏可兒,他的臉圓圓的,眉毛黑黑的,眼睛亮亮的,就像兩顆黑葡萄,她非常樂于助人。
有一天,我們一起坐巴士去玩。當(dāng)我們上巴士時(shí),車上只有一個(gè)位子了,顏可兒對(duì)說:“鄭可兒,這個(gè)位子給你坐吧!”我奇怪地問:“你不坐嗎?”顏可兒說:你是我的好朋友,我當(dāng)然要讓給你坐啦!“我微笑的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后坐下了。第二站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶!笨炱饋硌剑嵖蓛!“顏可兒輕聲地對(duì)我喊道,接著我站了起來。顏可兒又對(duì)老奶奶說:”老奶奶,快點(diǎn)過來坐呀!這里有個(gè)位子!“老奶奶想這一邊走了過來,坐下之后,對(duì)顏可兒豎起大拇指,說:”小朋友,你真是樂于助人的好孩子!“
顏可兒真是樂于助人呀!我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子!
四年級(jí)的我作文300字 篇6
有人問我:“你最大的特點(diǎn)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說:“幽默搞笑!
記得一次午睡,老師讓我看班。無聊地坐在講臺(tái)的椅子上,望著差不多全部都睡著的同學(xué),心想:老師也真是,大家都睡覺了,又沒人在搗亂,還讓我看什么班呀!
過了十幾分鐘,有幾個(gè)同學(xué)按捺不住了,他們開始頻頻地“地下活動(dòng)”,原來安靜的教室開始有一點(diǎn)兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個(gè)玩跳繩的'同學(xué)身旁,正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下,突然靈機(jī)一動(dòng),為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說:“某同學(xué),你有什么想不通的和我說呀,千萬別想不開,快把繩子收起來!”另外幾個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺,不敢做小動(dòng)作了。
還有一次課間休息,我無聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對(duì)他說:“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒用。”我提高嗓子接著說:“你真沒用?”同桌急了:“我真沒用!蔽夜笮。同桌待在那,一臉莫名其妙。
這就是我,一個(gè)幽默搞笑的小男生,想和我成為好朋友嗎?
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