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      三年級(jí)的有趣的作文

      時(shí)間:2024-09-13 06:07:40 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)三年級(jí)的有趣的作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的有趣的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)三年級(jí)的有趣的作文9篇

      三年級(jí)的有趣的作文 篇1

        五一里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起電視來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的節(jié)目吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著節(jié)目中所說完全可以做一個(gè)。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。

        我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。

        我一面塞,一面想:這個(gè)小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的.一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。

        我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn),再塞棉花時(shí),小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞?墒牵还茉趺磯,企鵝的肚子還是鼓鼓的。

        哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點(diǎn)什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個(gè)圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。

        嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇2

        三年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。

        比賽開始了,老師把紙發(fā)給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的.眼睛,光滑的皮膚,因?yàn)閶寢屧谖倚闹惺亲蠲赖。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學(xué)畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動(dòng)的心情聽著老師,哇。第一個(gè)就是我,第二個(gè)是我的好朋友張陪陪,第三個(gè)是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學(xué)們畫的都很好。

        下次繼續(xù)努力!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會(huì)繼續(xù)加油的!

      三年級(jí)的有趣的作文 篇3

        今天下午上課時(shí),老師講:“今天我們來做一個(gè)游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動(dòng)作,看誰(shuí)能夠堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)!

        老師一說開始,同學(xué)們就做出各種不同的動(dòng)作。有的做金雞獨(dú)立狀,有的做賽跑狀,有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作很輕松,一定能堅(jiān)持兩分鐘的。

        半分鐘不到時(shí),我聽到身旁有東西掉了下來,我用眼睛瞟了一下,原來是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來。

        一分鐘左右,我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,身體一放松,人就倒了下來。接下來,我就四處張望看同學(xué)們?cè)谧鰟?dòng)作。施恩琦頭頂著膠帶,因?yàn)橛悬c(diǎn)累,所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下,膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡(jiǎn)單,坐在地下,很輕松的樣子。可他大概也覺得無(wú)聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動(dòng)呢!

        兩分鐘終于到了,游戲結(jié)束了,大家都迫不及待地坐了下來,還有的`同學(xué)還敲敲背,揉揉腿。我覺得這次活動(dòng)很有趣,也很有意義,增強(qiáng)了我的耐力。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇4

        2月3日,我和爺爺奶奶去南陽(yáng)串門。我們?cè)谀抢锍酝觑埦腿ビ螛穲@玩。那里有滑滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬,獨(dú)木橋,秋千……我們玩了一會(huì)兒,又買了一個(gè)畫畫的畫板,帶回家畫,天慢慢的黑了,燈也慢慢的亮了起來。這一天過的多快呀!一會(huì)兒我們就要回油田了,這真是個(gè)有趣的'一天。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇5

        今天,教室里的同學(xué)們興奮極了,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我們盼望著,慢吞呑的時(shí)間爺爺快點(diǎn)快點(diǎn)地離開我。

        終于,跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)開始了,同學(xué)們興致致勃地拿起自已帶癿東西,像小白兔一樣飛快地奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上的人可真不少。∪松饺撕,有賣書的,有賣作業(yè)本的,有賣吃的.東西的,還有賣學(xué)習(xí)用品……還有許許多。同學(xué)們急急忙忙的找座位坐下來,我是賣書的,不知道能賣多少錢,才開始我緊張,我在我的本子上寫上了我的名字,然后,我把書擺在攤子上,然后小聲說:“賣書了,是經(jīng)典的書”,可是,一個(gè)人也沒來賣,我很好奇。這時(shí),坐在我旁邊的女同學(xué),安安靜靜的小蘭張口說話了,她對(duì)我說你沒有大聲說,所以沒有引來顧客。于是,我又大聲喊,賣書了,賣書了,是經(jīng)典的書,果然,吸引了大批同學(xué),這時(shí),走來一位美麗的姐姐,她問我《開心大冒險(xiǎn)》多少塊錢,我看這位姐不但漂亮,而且心靈美,我就說3塊錢,她給了我3塊錢,我還送給她一個(gè)棒棒糖,接著又有很多同學(xué)來買書,我的生意越來越好,把書都賣完了,接著,我又到一個(gè)小弟弟那去買本子,我問小弟弟多少塊錢,他說:“4塊”。 我說好。

        等我把錢交過去就下課了,我急急忙忙回到教室,上課鈴響了,但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇6

        今天下午,我們村要開展兩樣有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是籃球與拔河比賽。

        拔河比賽開始了,只見叔叔們雙手緊握著粗繩,使勁往后拉,用出了洪荒之力,裁判被他們的力氣給驚呆了,圍觀者卻在一旁笑得合不攏嘴。叔叔們依然擺著很嚴(yán)肅的表情,鄭重地面對(duì)比賽,經(jīng)過激烈的'爭(zhēng)奪,左邊的叔叔們終于獲得了勝利,全場(chǎng)個(gè)個(gè)開懷大笑,早已把勝負(fù)忘得一干二凈。

        哨聲吹響了,運(yùn)動(dòng)員們開啟了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在賽場(chǎng)上,裁判員把球一拋,紅隊(duì)接到了,就不讓藍(lán)隊(duì)碰一下,紅隊(duì)把球傳來傳去,后來居然進(jìn)了個(gè)三分球,原來這是紅隊(duì)一開始想出的主意。我想:第一輪紅隊(duì)贏得這么漂亮,最后肯定是紅隊(duì)贏,結(jié)果和我想的一模一樣,紅隊(duì)領(lǐng)先8分勝過了藍(lán)隊(duì)。

        這次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真精彩!

      三年級(jí)的有趣的作文 篇7

        自從在書上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實(shí)驗(yàn)。我不禁十分的好奇,決定要親自動(dòng)手試一試。

        我把媽媽從超市里面買回來的黃豆找了出來,從里面抓了一小把,然后把它們放在一個(gè)小盤子里,倒入少量的水,并用一塊小毛巾蓋在上面,放在一個(gè)黑暗而溫暖的地方,還要經(jīng)常給它們澆水,要使黃豆發(fā)芽得到充分的水分。

        幾天后,我給黃豆?jié)菜畷r(shí),意外的發(fā)現(xiàn)蓋黃豆的小毛巾被頂了起來,我就小心翼翼的打開小毛巾一看,啊呀!黃豆發(fā)芽了,看著黃豆長(zhǎng)出兩片嫩黃可愛的小豆瓣來,我高興得一蹦老高。

        按照實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,我將黃豆分成兩份,一份放在朝陽(yáng)的陽(yáng)臺(tái)上,并經(jīng)常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾,放在原來的.老地方也經(jīng)常澆水。

        幾天后,我把兩盤豆芽都拿了出來進(jìn)行對(duì)比,哇!放在陽(yáng)臺(tái)上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子?墒,這到底是什么原因呢?原來是黃豆芽被陽(yáng)光照射后產(chǎn)生了大量的葉綠素,所以,黃豆芽就變成了“綠豆芽”。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇8

        在我的眼里,生活就像一杯香濃的美酒,還像一條清澈的小河,許許多多的往事如過眼云煙,其中有一件事卻讓我回味無(wú)窮。

        星期五,第一節(jié)課語(yǔ)文課中,發(fā)生了一件趣事,老師筆直地站在講臺(tái)上,說:“同學(xué)們,大家在第十課找一些詞語(yǔ)摳一摳!逼鋵(shí),老師的意思是讓我們找詞語(yǔ)用想象去解釋找到的詞語(yǔ),可我們班的許杰卻鬧出了一個(gè)笑話,老師不是說讓我們摳一摳詞語(yǔ)嗎,書就被許杰摳破了一個(gè)洞,還理直氣壯滿臉狐疑地站起來問老師,“我都把書摳破了,怎么什么都沒有看見呀!”他還把書舉起來往前一推,歪著腦袋翹著嘴等著老師告訴他,許杰他還真的摳語(yǔ)文書上的詞語(yǔ),老師笑著說:“大家看看許杰多么認(rèn)真地在聽課啊!”哈哈哈!

        有的`同學(xué)笑的直拍桌子,有的笑的前俯后仰,有的還指著許杰說你好好哦!同學(xué)們和老師都發(fā)出一陣陣大笑聲,許杰睜大了眼睛左看看右想想好像明白了什么,紅著臉也跟同學(xué)們一起笑了起來,可時(shí)間不等人,仿佛一眨眼,一節(jié)課就過去了,今天這節(jié)語(yǔ)文課讓我知道學(xué)習(xí)是這么有趣呀!

      三年級(jí)的有趣的作文 篇9

        上周五,科學(xué)老師叫我們帶一些水葫蘆來上課。周末,爸爸到老家撈了許多水葫蘆,我把它們帶到了學(xué)校。

        上課時(shí),老師叫我們仔細(xì)觀察水葫蘆。水葫蘆美其名曰,長(zhǎng)在水中,像個(gè)小葫蘆。水葫蘆的葉子是深綠色的,而且也非常大,葉柄中間有一個(gè)大大的囊,這個(gè)囊有一個(gè)名字叫海綿體。海綿體里面充滿空氣,使它浮在水面上。它的根毛絨絨的,好像一支粗粗的毛筆,又像是女同學(xué)黑黑的長(zhǎng)發(fā)。到了秋天,水葫蘆還會(huì)開出一朵朵美麗的花,因此它還有一個(gè)好聽的名字叫“鳳眼蓮”。

        水葫蘆的作用有很多,它可以進(jìn)化水源,具有吸污能力,在所有水草中,被認(rèn)為是最強(qiáng)的。它也可以做飼料飼養(yǎng)動(dòng)物,還可以用于造紙、入藥……但是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字:植物殺手。因?yàn)樗姆敝澈芸,能在短短的時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的'水生植物享受不到日光浴,許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,從而導(dǎo)致環(huán)境的破壞。

        水葫蘆真是一種有趣的植物,今天的科學(xué)課收獲可真不小。

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