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      四年級同桌的作文

      時間:2024-10-11 12:15:53 四年級 我要投稿

      【推薦】四年級同桌的作文3篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙壨赖淖魑3篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】四年級同桌的作文3篇

      四年級同桌的作文 篇1

        我的同桌是王志豪,他長得高高的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的.耳朵,可愛極了。

        記得有一次在上數(shù)學(xué)課時,老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我迅速地拿起筆開始做題......寫著寫著突然遇到難題,我絞盡腦汁怎么也想不起來,最后我放棄了。

        我的同桌她在做題時、有時抓耳撓腮、有時手托下巴、有時又狂撕一張紙快速的演草,轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過去了......二十分鐘過去了。下課了,吵鬧聲,說笑聲充滿了上空我叫他,他也不理我,他好像和練習(xí)題融為一體。他一會直跺腳,一會閉上眼睛像在思考問題,一會他的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰激烈的爭吵,一會他又自言自語的嘀咕什么好像在說這題太難,怎么辦,大約有又過了10分鐘,他突然站了出來,高興地說:‘’我終于解答出來了。‘’然后他問老師這到題不對,老師說:‘’對,沒想到你竟然把這這么難的題都解答出來了很棒,繼續(xù)加油!罢f著老師女走了。

        最后,我問他你給我講講這到題,第一次我聽不懂什么意思,然后他又給我講了三四遍,我終于會了。

        這就是我的同桌,有耐心又助人為樂。

      四年級同桌的作文 篇2

        我的同桌個子高高的,他的數(shù)學(xué)成績非常好,可是他對英語卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。

        王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出,只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問題,王明得總能馬上舉手,并能準(zhǔn)確無誤的回答出來,讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語課時,王明得總是悶悶不樂,英語老師每當(dāng)讓王明得回答問題,王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆,而是他是真的不會。每當(dāng)這時我都會偷偷的“打電話”,所以說,王明得英語成績非常不好。

        其實王明得不僅對數(shù)學(xué)很感興趣,他對體育也非常感興趣,這是因為王明得體育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的'成績戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優(yōu)異,而且在跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績。

        王明得不僅是我的同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺得同學(xué)們會嘲笑我,這時。王明得走過來,安慰我說:“沒關(guān)系,我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課,這次沒考好,下次準(zhǔn)能考出好成績!蔽业男那樗查g變好了。

        王明得是我的同桌,更是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的同桌而感到驕傲。

      四年級同桌的作文 篇3

        我的同桌王勇博,他是一個樂于助人的人,他留著一頭劉海,很瘦,他雖然學(xué)習(xí)不太好,還愛搗亂,可他心地善良,使我覺得他是一個好人。

        有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們在本子上寫一道題,正當(dāng)我準(zhǔn)備把鋼筆拿出來的時候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了!我大驚失色,連忙翻書包,可還是沒有,我想:"既然丟了,還不如先借一支筆寫。"于是,我不好意思地對正在鉆研題的王勇博說:"王勇博,你可不可以借我支鋼筆呀?我鋼筆丟了!蓖跤虏┞牭搅耍贿厧臀夷霉P一邊對我說:"哦,那行吧,要不我中午幫你買一支?"我連忙回答:“不用了!不用了!我今天中午到午托部借一支就行,不用麻煩你!闭f完一支鋼筆就被遞到了我的手里,題也被做完了,放學(xué)鈴聲也拉響了,我在下樓路上滿腦子都是鋼筆被到丟哪兒了,我便心事重重地樣子到了午托部,正當(dāng)我不經(jīng)意間望了一眼地板時,"咦?這不就是我的'鋼筆嗎?原來丟在這了!“我高興得捧著鋼筆。下午又該上學(xué)了,我剛跑到教室,連忙把書掏出來,正當(dāng)我準(zhǔn)各開始寫中午作業(yè)的時候,只見王勇博氣喘吁吁地走過來,手里還拿著一副沒拆的鋼筆,對我說:"你的鋼筆不是丟了嗎?我中午去學(xué)校對面買了一副,免得你借著煩。"說完就把那副鋼筆遞給了我,我停頓了一下才恍過神,對他說到:"王勇博,可是今天下午我在午托部把我的鋼筆找到了呀!這筆還是你自己留著用吧!"可他非常固執(zhí),說:“還是你用吧!這本來就是給你的,最后,我推辭不過他,就只好收下鋼筆。

        這件事使我對王勇博非常感激,因為他的行為使我認(rèn)為他是我所有同桌中最樂于助人的那一個。

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