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永恒初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的永恒初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永恒初三作文1
偌大的枝葉間,你卻仿佛受了排擠,小小的你竊竊地探出嬌弱的身軀,睜開(kāi)未諳世事的眸子,好奇的審視著這個(gè)世界。著一身鮮嫩的綠,伸著懶腰卻也只有我拇指大小。哦!你這俏皮的'“拇指姑娘”!
兩三天后,再來(lái)看你,你卻已出落成純潔的“少女”。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披在肩后,纖細(xì)的腰身裹著綠綢緞。我如此細(xì)細(xì)一看,你卻羞紅了臉,退到葉后,將自己遮起。
幾天來(lái),我一直偷偷觀察你。你總是面無(wú)表情地斜倚在綠葉上,好像有多么疲倦,一身慵懶。卻又明明在你眼中讀到了哀愁。這哀愁,我現(xiàn)在才讀懂……
那一晚,終于還是來(lái)了。
淡淡的幽香莫名而來(lái),因香而去——我?guī)缀跬V沽撕粑,被眼前的景象震驚。你,潔白如雪,嬌艷地笑在葉間,融融的燈光籠罩著,渾身閃著金燦燦的光,再無(wú)平日的羞澀。優(yōu)雅大方,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)盤在后面,更襯出你的嬌艷欲滴。我將鼻子湊近,貪婪地嗅著,生怕遺漏了一絲香氣,輕輕呼吸,惟恐驚走你靜靜的美麗。如癡如醉,我在你身邊,忘乎所以。
凌晨三時(shí),你仿佛累了,漸漸收斂了笑容,一絲疲倦掠過(guò)你的雙眸,哀哀的眸子卻帶著滿足的微笑。你,是要睡了嗎?
清晨五時(shí),你好像已睡熟,淡淡的微笑還勾在嘴邊。我也笑了,心想:“好好休息,今晚再給我一個(gè)驚喜!睈(ài)撫地捏了捏你纖細(xì)的腰肢,嗯?怎么沒(méi)有了往日的彈性與飽滿?驚恐充斥全身。
擔(dān)心的事還是發(fā)生了,你再也沒(méi)有醒來(lái)。腰身已干枯如柴,垂下的頭帶著褶皺如老人的臉面,溝壑萬(wàn)千。
作為曇花,你明知自己的花期那么短暫,但在淡淡的哀愁中,你明白了生命的意義:無(wú)怨無(wú)悔地,在那么短的時(shí)間內(nèi),你用盡一切去綻放生命,無(wú)論是否有人見(jiàn)證,一夜?fàn)N爛,你即逝去。
我相信,你用生命留下的痕跡是任何花兒也無(wú)法代替的,因?yàn),你用生命的瞬間明證了永恒。
永恒初三作文2
瞬間的一個(gè)念頭,漫不經(jīng)心地瞟了一眼書(shū)桌上塵封已久的《紅樓夢(mèng)》,心中不由自主的想起了陳曉旭———那個(gè)在天堂里的林妹妹。腦海中不斷地閃過(guò)她做尼姑時(shí)的那張?jiān)缫驯皇浪紫炊Y的臉,想起了她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不免心中流露出無(wú)盡的感傷,清燈木魚(yú)旁那是怎樣的一種境界呢?她又是如何嶄斷七情六欲的呢?也許是的,我無(wú)法理解,也理解不了。或許,再經(jīng)歷些苦難與風(fēng)雨,再蹉跎些青春年華,我就會(huì)懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康!
總是覺(jué)得內(nèi)心無(wú)法平靜,又傷感的想起了另一個(gè)女人————可憐的瑪?shù)贍柕隆O肫鹆怂馁Y產(chǎn)階級(jí)思想,想起了她在《項(xiàng)鏈》中沉穩(wěn)而又委屈的眼神,想起了她的善良與忠貞,她是個(gè)有修養(yǎng)的女人,為追求而付出了一生的辛酸。也許對(duì)于她我是能理解的,盡管有許多人批判她的資產(chǎn)階級(jí)思想,但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈————可憐的女人,她到底做錯(cuò)了什么? 再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生,帶著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)跑去了書(shū)店。本想找本詩(shī)集來(lái)解開(kāi)內(nèi)心的郁悶,沒(méi)想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動(dòng)。“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
他就這樣悄悄地走了,不曾帶走一片云彩?岛拥膼(ài)留下了他一生都無(wú)法解開(kāi)的康橋情結(jié),我想他的愛(ài)一定是他一生無(wú)悔的追求,他的愛(ài)是那樣的美,那樣的`震憾我的心靈。突然想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話,突然想起她心中的那朵純凈的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下,但文章里的那個(gè)為愛(ài)而傾其所有的主人公就像這雪花一樣,雖然短暫,但卻是至純至美的一生。徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎?35歲的他就這樣悄悄地走了,永遠(yuǎn)地走了,給世人留下了無(wú)盡的遺憾,但也許在他的心靈深處是沒(méi)有遺憾的,有一首歌叫為愛(ài)而生,但他卻也為愛(ài)而死,這樣的人生,這樣的愛(ài)還有什么可悔、可遺憾的呢?
我為他鼓掌,為他欣喜,心中有愛(ài)的人一定會(huì)得到陽(yáng)光慷慨的眷顧!
永恒初三作文3
時(shí)光匆匆如流水,時(shí)間過(guò)的好快,為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了。我的感想非常多。
第一天我們來(lái)到軍校,一切都是那么好奇、那么新鮮。還不懂得規(guī)矩的我們,在大禮堂開(kāi)營(yíng)典禮時(shí)嘰嘰喳喳、交頭接耳、興致勃勃地討論寢室和訓(xùn)練是怎么樣的?教官的一聲大吼:“安靜!”把我嚇得半死,同學(xué)們的身體都是一聳,想必肯定是被嚇得不輕。連講話都要被訓(xùn),下面的訓(xùn)練我想都不敢想,肯定很嚴(yán)格。吃飯時(shí),教官要求我們不準(zhǔn)講話,只能有飯碗和飯勺發(fā)出的輕微碰撞聲,否則就得站起來(lái),沒(méi)得吃飯了。訓(xùn)練時(shí),我們只要不看教官講課,動(dòng)作做不好,就得罰跳、罰蹲、罰站,懲罰的手段真是厲害,真的給了我們一個(gè)個(gè)下馬威,這使得同學(xué)們不得不好好練習(xí)動(dòng)作,再也不敢開(kāi)小差。西溪濕地的拉練讓我記憶深刻。一開(kāi)始我們還走得動(dòng),有說(shuō)有笑的,一點(diǎn)兒都不累,可連半路都不到,我們的腿都漸漸發(fā)酸,堅(jiān)持不住了。最后在我們互相鼓勵(lì)、互相幫助下完美地完成了這次西溪濕地拉練活動(dòng)。晚上看了一部《沖出亞馬遜》的電影,白天的拉練真得是“大巫見(jiàn)小巫”。電影里的一句話我一直記得很清楚:“穿上軍裝你就是部隊(duì)里的人了,要無(wú)條件服從上司,一:服從、二:完全服從、三:絕對(duì)服從!”
在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中,我們付出了許多,也收獲了許多,我們要向電影里的`特種兵學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍人精神。在這五天的各種艱苦訓(xùn)練里,對(duì)我們這些在家做小少爺、大小姐的同學(xué)們無(wú)疑是一種艱難的考驗(yàn)。雖然我們不是最好的,但是我們付出了努力,付出了辛苦,我們是最棒的!一周的軍旅生活將深深地銘刻在我的心里。
永恒初三作文4
和平——它是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人期待的字眼、它是世間存在的一切美好的鼻祖、它是人們時(shí)時(shí)盼望的幸福。
還記得那是人們?cè)谛闹械膮群,還記得那是人們?cè)谛牡椎暮魡尽K麄冊(cè)谀钠谂沃,因(yàn)樗麄兿嘈藕推接幸惶鞎?huì)降臨,將侵略者趕走帶給他們自由。其實(shí),他們的目的并不是要把侵略者打得落花流,這樣他們會(huì)給別人帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng),他們只想讓自己獲得自由、讓世界充滿和平。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望有錯(cuò)嗎?——沒(méi)有!但是!這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望卻不能實(shí)現(xiàn)。這是何等的悲哀呀!
戰(zhàn)爭(zhēng)——這個(gè)和平的夙敵!他是個(gè)罪惡的東西!操縱它的是貪婪欲望!于是他們只能把和平當(dāng)做可望不可即的東西。但是他們?nèi)栽谠谄矶\。在受盡恥辱的時(shí)候,他們沒(méi)有忘記在心底祈禱:“和平快降臨吧!”在被人壓迫的時(shí)候,他們沒(méi)有忘記在心底呼喚:“和平快降臨吧!”在鮮血灑向大地時(shí)他們沒(méi)有忘記在心底吶喊:“和平快降臨吧!”
然后,和平來(lái)了。它出現(xiàn)在人們口中了,不是在心底呼喚了。人們說(shuō)和平了,和平了。為什么還有國(guó)家挑釁呢?
現(xiàn)在了,“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國(guó)總部前已聳立了四十多個(gè)春秋了,可是和平的鐘聲未能向全世界渴望和平的人敲響。戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)火、硝煙、死亡正以越來(lái)越快的'速度踐踏著公理正義。侵略者在雍容華貴、和平無(wú)爭(zhēng)的十字路口上獰笑著拿槍指著雍容華貴。然后戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷、戰(zhàn)火吞噬一切!侵略者在想我要為什么新的名利進(jìn)軍呢?
這時(shí),蹂躪了和平的他們滿臉堆笑的說(shuō):“和平!你在哪。课也幌胨兔!”可他的手里正在干著一見(jiàn)他認(rèn)為比命還重要的事——數(shù)著沾滿鮮血的大把鈔票!
如果人人打開(kāi)心,讓和平走進(jìn)人心,人人心連著心,還用盼著嗎?
和平是顆太陽(yáng),發(fā)散萬(wàn)丈光芒;
和平是輪月亮,美麗而且輝煌;
和平是道彩虹,永遠(yuǎn)絢麗繽紛。
和平——永恒的樂(lè)章!
永恒初三作文5
傷心的時(shí)候,你流淚啦!
我?guī)椭,讓你開(kāi)心。
開(kāi)心的時(shí)候,你快樂(lè)啦!
我和你分享,快樂(lè)的喜悅。
不管在任何時(shí)候,我都會(huì)陪伴你身邊,
幫助你,愛(ài)護(hù)你,讓你知道,
我這個(gè)朋友,陪伴你讓你知道,
你在難過(guò)的時(shí)候,你在傷心的時(shí)候,
你在無(wú)聊的時(shí)候,你在開(kāi)心的時(shí)候,
你在失望的時(shí)候,我一直陪伴你的身邊。
世界最遠(yuǎn)的距離,不是天和地,而是你和我。
雖然不能,常常見(jiàn)面(相見(jiàn))但我會(huì)默默的想念你,
雖然你可以忘記我是誰(shuí),但是請(qǐng)你不要忘記,
我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友,每當(dāng)你傷心啦,
每當(dāng)你失望啦,每當(dāng)你流淚啦,每當(dāng)你難過(guò)啦,
假若我不能常常和你說(shuō)話,你看到這首詩(shī),
可能會(huì)停止,一切煩惱,
重新快樂(lè)起來(lái),重新高興起來(lái),
希望你能記住,我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。
傷心的時(shí)候,你流淚啦!
我?guī)椭,讓你開(kāi)心。
開(kāi)心的'時(shí)候,你快樂(lè)啦!
我和你分享,快樂(lè)的喜悅。
不管在任何時(shí)候,我都會(huì)陪伴你身邊,
幫助你,愛(ài)護(hù)你,讓你知道,
我這個(gè)朋友,陪伴你,
讓你知道,你在難過(guò)的時(shí)候,
你在傷心的時(shí)候,你在無(wú)聊的時(shí)候,
你在開(kāi)心的時(shí)候,你在失望的時(shí)候,
我一直陪伴你的身邊。世界最遠(yuǎn)的距離,
不是天和地,而是你和我。
雖然不能,常常見(jiàn)面(相見(jiàn))但我會(huì)默默的想念你,
雖然你可以忘記我是誰(shuí),但是請(qǐng)你不要忘記,
我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友,
每當(dāng)你傷心啦,每當(dāng)你失望啦,
每當(dāng)你流淚啦,每當(dāng)你難過(guò)啦,
假若我不能常常和你說(shuō)話,你看到這首詩(shī),
可能會(huì)停止,一切煩惱,
重新快樂(lè)起來(lái),重新高興起來(lái),
希望你能記住,我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。
這首詩(shī)是我在想念的時(shí)候?qū)懙,雖然字體不夠,
這表達(dá)我的感情,請(qǐng)大家多多發(fā)表意見(jiàn)
永恒初三作文6
假如春天來(lái)臨,該有多好!假如春天來(lái)臨,我們就會(huì)很快樂(lè),不是嗎?
春之來(lái)臨,是悄悄的。艷陽(yáng)耐不住寂寞,透過(guò)云層,穿過(guò)暖風(fēng),飄進(jìn)每個(gè)孩子的家中,明媚如水的眼眸,泛起清波漣漪,這笑容是在春天,是快樂(lè)的開(kāi)始。
春之拂地,是輕輕的。沉靜了一個(gè)寒冬,孤獨(dú)的孩子感受到來(lái)自心靈的安慰,干枯的雙目才有了夢(mèng)想,隨著柳花的曼舞,有了笑容,這是幸福的開(kāi)始。
春之細(xì)雨,是濛濛的。在大地品嘗了春之女神的.禮物——美酒佳釀之后,就送給了春之女神許多飾品,把春天裝扮得美麗無(wú)比。細(xì)雨猶如針一樣細(xì),從銀河墜落,落入池塘,喚醒了小魚(yú);落進(jìn)深山,敲響了春鐘。
春之彩云,是悠悠的。白云悠悠,人也悠悠,云朵有時(shí)白白的,像棉絮一樣;忽而生氣了,大聲發(fā)泄心中憤怒,于是太陽(yáng)出來(lái)安慰它,彩虹送它棉花糖,它就又不生氣了。
春之花語(yǔ),是盈盈的;▋簜儌(gè)個(gè)都姿態(tài)萬(wàn)千,亭亭玉立。喇叭花報(bào)時(shí),牡丹花濃妝艷抹,太陽(yáng)花借沐浴舒適的陽(yáng)光,映山紅裝跳舞,紛紛的花兒,是天賜圣物。
春之圣歌,是裊裊的。淡淡的花香摻合著絲絲清新,雨水刷洗過(guò)的泥土綿綿軟軟好似海綿般。新葉初長(zhǎng),嫩花初錠,尖尖的葉梢立著一滴明亮的露水,可愛(ài)的酒杯花盛滿玉釀?wù)埲似穱L,一點(diǎn)也不寂寞,一點(diǎn)也不孤獨(dú),一點(diǎn)也不失望,這,就是春天吧!
期望春天永恒,期望花草常艷,期望葉上春露不再孤獨(dú),期望燕兒飛來(lái)時(shí)不是獨(dú)自一只!期望山依舊綠,天依舊藍(lán),水依舊清,花依舊香,人,也依舊好!
假若春天永恒,假若一切不變,該有多好呀!
永恒初三作文7
“天天嘮嘮叨叨的,煩不煩人?!”我朝著媽媽怒吼著,摔門而出……
天,下著雨,傾盆大雨,雨水順著房檐滴答滴答的滴進(jìn)積水中,泛起陣陣漣漪,一滴,兩滴,三滴……媽媽,怎么還不來(lái)?還是等等吧!霸趺催不來(lái)?”我想著“算了,愛(ài)來(lái)不來(lái)!”我下定了決心,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,一個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是媽媽,她手里只拿了一把傘,穿著一身潔白的制服,顯然是剛剛下班,我沉默的走向她,與她打著傘走在朦朧的雨中。走了好久好久,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩上已經(jīng)全部濕透,就好似在潔白的素裙上涂上了墨黑色的墨水。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,媽媽發(fā)現(xiàn)后,坐車給我送到教室里;我想起了由于貪玩而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的`愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。而早上我還剛剛對(duì)媽媽發(fā)了脾氣,而在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸在電腦上給我修改文章的樣子,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽清早在廚房忙碌的聲影。
“你怎么哭了?”媽媽的話語(yǔ)打斷了我的思緒,我抬起頭來(lái)臉上已滿是淚痕:“我才沒(méi)有哭,只是——”話未說(shuō)完,我就撲到她的身上,“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)都不會(huì)離去!
永恒初三作文8
有些許清冷的燈光撒在我的身上,四周是黑色的孤獨(dú),我感到太多的無(wú)助于無(wú)奈。突然好懷念汐兒,懷念我和她的曾經(jīng),那個(gè)單純而又美好的初中三年!
還記得第一次見(jiàn)汐兒,實(shí)在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮上。她是那么的安靜,那么的美,就像一個(gè)漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意,讓我將她牢牢的記在心底。再一次見(jiàn)到汐兒是在班上,她好像也看見(jiàn)了我,更令我驚的是汐兒竟然還和我說(shuō)話了:”我見(jiàn)過(guò)你,在開(kāi)學(xué)典禮上!痹瓉(lái)她也記住了我啊!
后來(lái),我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起,無(wú)聊的時(shí)候就聊一聊班上的八卦;傷心的時(shí)候就抱在一起大哭一場(chǎng);開(kāi)心的時(shí)候就一起犯二!這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊,可惜天不愿人。我和她之間開(kāi)始發(fā)生矛盾,我覺(jué)得我們之間的關(guān)系開(kāi)始變質(zhì),可是汐兒卻一直安慰我說(shuō)一切只是我想多了。但后來(lái)漸漸地汐兒的安慰變少了,她開(kāi)始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦,我想為我們的友誼做點(diǎn)什么,可又無(wú)從下手。那時(shí)的我好孤單,生活中少了汐兒的.笑聲,總覺(jué)得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時(shí),噩耗來(lái)臨了,汐兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我的勇氣被打的無(wú)處可藏,最終汐兒還是走了,還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪,我突然想起了我和她曾經(jīng)還約定過(guò)要一起看雪,不知道這算不算實(shí)現(xiàn)了呢?
汐兒你知道嗎?我多想讓回憶永遠(yuǎn)定格在我和你相遇的那一天;我多想多年以后我們還能一起哭,一起笑,一起二;我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子!這該是何等的幸福!
讓回憶定格成永恒,我心中的少女祝你此生安好!
永恒初三作文9
生命不會(huì)永恒,星辰不會(huì)永恒,美麗也不會(huì)永恒。但是,星辰的光芒在人們的記憶中永遠(yuǎn)閃亮,鮮花的絢麗成為了人間一道美麗的風(fēng)景,所有曾經(jīng)對(duì)社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的人都永遠(yuǎn)在我們心中。
《巴甫洛夫很忙》,這是我不久前讀過(guò)的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢?一個(gè)在生命作后一刻的人會(huì)做些什么呢?當(dāng)我想到了許多像寫(xiě)遺囑、分遺產(chǎn)、求醫(yī)等這一類想法時(shí),結(jié)果卻令人震驚。巴甫洛夫讓助手記錄下自己即將死去的感覺(jué)和情況,他要為自己一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)!多么出乎意料的舉動(dòng),多么令人敬佩的舉動(dòng),即使是在生命的最后一刻,巴甫洛夫心中想著的仍是人類、社會(huì)。
其實(shí),生命不會(huì)永恒,而永恒也不在于存在得是否長(zhǎng)久,而是在于為社會(huì)留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì);蛟S他可以拯救自己的生命,他可以去四處求醫(yī)。但在生于死之間,巴甫洛夫果斷地選擇了后者,他把自己的生命衰變情況作為了一個(gè)材料獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了社會(huì)。正如穩(wěn)中所說(shuō):“死,不是生命的結(jié)束,而是生命的升華!卑透β宸蛘侨绱,所以,他在人們心中成為了永恒的'。
在人們的記憶中,成為永恒的人必定是曾經(jīng)為社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的。就像邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利而葬身于熊熊火海之中,人們不會(huì)忘記他。硝煙雖然散去,但烈士們將在人們心中永生。他們的生命雖然短暫,但卻在一瞬間發(fā)出了耀眼的光輝,成為了永恒的。
想想我們自己,如果一生只為了自己,視利己為高尚,那么,最終你會(huì)得到什么?是人們對(duì)你的輕蔑?是自己的道理以后短暫的興奮?但如果我們多為集體著想,多關(guān)心別人,多為社會(huì)作貢獻(xiàn),得到的將會(huì)是精神上的快樂(lè)和享受;蛟S,你會(huì)在別人心中成為永恒的。
平常,我們不妨想想,自己為社會(huì)做了些什么?能否像星辰一樣,在別人心中成為了永恒的,給人們留下美好的一瞬間。的確,“人固有一死,有重如泰山,或輕于鴻毛”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!
永恒初三作文10
我再次來(lái)到公公的遺像前,望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑,公公仿佛又回到了我的身邊。我的公公是一個(gè)長(zhǎng)得高而瘦的`老頭,好象一陣風(fēng)就能把他吹倒;貞涍^(guò)去,他總是戴著一頂高帽子,披著灰布衫,左手握著根長(zhǎng)煙斗,笑嘻嘻地望著我。然而,就在今年夏天,公公走了,再也不會(huì)回來(lái)!公公年輕時(shí)當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng),工作干得不錯(cuò),可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動(dòng)閑不住的習(xí)慣,每次回來(lái),他總是繪聲繪色的說(shuō)這家殺了豬,那家蓋了房,簡(jiǎn)直成了那嶺上的新聞官。
公公平易近人,村里人都很信任他,無(wú)論啥事,總會(huì)請(qǐng)公公去看看,評(píng)評(píng)理,建建議。在我的印象中,公公是捕魚(yú)的好手,每逢節(jié)假日,我們?nèi)铱傄乩霞遥@下可高興了,笑呵呵的放下煙斗,拖出魚(yú)網(wǎng),一面招呼我,一面利索的解繩。來(lái)到堰塘邊,公公唰的撒下網(wǎng),然后又迅速拉上來(lái),便看見(jiàn)幾條白魚(yú)在網(wǎng)中亂蹦,于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚(yú)!公公識(shí)字,是村子里的文人,三國(guó)故事,梁山好漢,他無(wú)所不曉。小時(shí)候,聽(tīng)公公講金鉤李胡子的故事,至今讓我對(duì)盜賊都心存好感!
老家屋后有幾棵桃樹(shù),在我小時(shí),每當(dāng)桃子成熟的季節(jié),公公便專程給我送來(lái),滿滿兩筐桃子,把公公的背都?jí)簭澚,不出一天,公公又要回去,他總說(shuō)家里忙。望著公公那高瘦的背影遠(yuǎn)去,我的心中痛楚萬(wàn)分。今年夏天,公公病倒了,他蜷在涼椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,無(wú)力地眨動(dòng)著,看了叫人心寒!我們圍在公公身邊,說(shuō)不出話來(lái),公公張了張嘴,伸了伸手,吃力地說(shuō):桃子!這時(shí),我的全身都震悚起來(lái),淚水奪眶而出。我的公公,在他人生的最后關(guān)頭,也在想著他的后人,他是這樣的慈祥和無(wú)私!公公走了,他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,他留給我們的是遺像上那永恒的微笑,他一直愛(ài)笑,過(guò)去是,現(xiàn)在也是。
公公,我想你,還想讓你為我網(wǎng)魚(yú),為我們講故事,我還想吃你親手為我摘的桃子!
永恒初三作文11
要說(shuō)起初中的經(jīng)歷,那真是多了去了,即使講一天一夜也講不完,而我最難以忘懷是初一的一件事。
那個(gè)春天,剛剛開(kāi)學(xué)不久,語(yǔ)文老師向我們講起了她在網(wǎng)上看到的一則新聞,說(shuō)某個(gè)貧窮地區(qū)的孩子大冷天沒(méi)鞋穿,走路都光著腳,并且希望大家能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的孩子們做點(diǎn)好事。
當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)想法是:我們的老師是一個(gè)好老師啊,我們一定要辦成這件事,讓那里的孩子能夠感受到我們給他們的溫暖。
也許是出于對(duì)他們的同情,同學(xué)們都積極的在捐款,一元錢、兩元錢,錢一點(diǎn)點(diǎn)的多起來(lái),可這也太少了吧!就這幾塊錢能為貧困地區(qū)的孩子做些什么呢?我陷入沉思,很快班里的同學(xué)都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,就剩下我和我同桌。很快班長(zhǎng)來(lái)到我身邊,同桌從口袋里找出一塊錢就打算捐了。我實(shí)在有點(diǎn)看不過(guò)去,讓班長(zhǎng)回避一下,和同桌說(shuō)了一句話,他考慮了一會(huì)兒,從自己的伙食費(fèi)中扣出10快錢捐了上去,我也二話不說(shuō)捐了10快錢。募捐完畢,全班總共100多元錢,加上老師的.捐款,大概有三四百元吧,我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的孩子買幾雙鞋之后,就寄出了。
我想貧困地區(qū)的孩子在廣大愛(ài)心人士的幫助下他們應(yīng)該也能上學(xué)了吧,他們?cè)僖膊挥煤ε聬毫拥奶鞖鈧Φ阶约旱哪_了,他們也一樣可以快快樂(lè)樂(lè)的生活了。
去年的5·12大地震,震撼了所有的龍的子孫,海內(nèi)外華人紛紛慷慨解囊。全國(guó)掀起了一股愛(ài)的行動(dòng),大家有錢的出錢,有力的出力,學(xué)校也開(kāi)始募捐,募捐進(jìn)行得十分成功,再次讓我感到了一種愛(ài)的力量。
我知道,我們捐出的這一點(diǎn)錢,連杯水車薪都算不上,可我們相信:“一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道!
初中,有多少值得記憶的內(nèi)容啊,但刻在我心靈深處的是:真情無(wú)價(jià),愛(ài)心永恒。
永恒初三作文12
感動(dòng),或許是因?yàn)樯峒壕热说母呱衅焚|(zhì),或許是因?yàn)閳?jiān)持不懈的偉大精神……這些看起來(lái)很大,與我們的生活沒(méi)多大聯(lián)系,其實(shí),感動(dòng)就在我們身邊,雖然不是什么偉大事跡,卻會(huì)成為永恒。
我想到了小學(xué)的班主任———我敬愛(ài)的夏老師。
她是四年級(jí)時(shí)來(lái)教我們的,師生之間只相處了三年,可因?yàn)槟羌,我們師生間的感情很深。
那是五年級(jí)的事了。
一天早晨,夏老師和往常一樣,早早的來(lái)到了學(xué)校,可同學(xué)們都感覺(jué)到了,夏老師的臉色不對(duì),一定有什么事,但同學(xué)們都不好亂猜,一直上到了體育課。
在體育課快結(jié)束的時(shí)候,我看見(jiàn)幾個(gè)女生在一邊議論,我好奇的去湊熱鬧。
“我們今天去新橋醫(yī)院看一下嘛!人要真出了什么事,再去看有什么用呢?”一個(gè)平時(shí)嘻嘻哈哈的女生很認(rèn)真地說(shuō)。
“對(duì),我們今天就去看。”旁邊一人答應(yīng)道。
“你們?nèi)メt(yī)院干什么?”我在一旁問(wèn)道。她們告訴我說(shuō)夏老師的丈夫是出租車司機(jī),昨天晚上遇到了歹徒,在與歹徒搏斗的過(guò)程中,受了重傷,正在新橋醫(yī)院住院,他們決定放了學(xué)去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒?難怪夏老師臉色那么難看。
到了下午,這個(gè)消息已在全班傳開(kāi),去的不止是那幾個(gè)女生,全班都去了。我們是在副班主任的帶領(lǐng)下一起乘車去的,我記得那天很炎熱,可一個(gè)人也沒(méi)抱怨。夏老師的`丈夫受了重傷,她也照樣早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都明白,那是因?yàn)樗P(guān)心我們,不放心我們。
在醫(yī)院,我們看到夏老師的丈夫鄭師傅,他的臉上和手上都纏著繃帶,確實(shí)受了很重的傷。
夏老師看見(jiàn)我們,眼眶里含著淚,說(shuō)不出話來(lái),只是分水果給我們吃。
后來(lái),晨報(bào)的人來(lái)采訪,所以在第二天我破例買了份報(bào)紙來(lái)看。報(bào)紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡,還介紹了我們?nèi)嗳タ赐氖隆?/p>
通過(guò)這件事情,我很感動(dòng),夏老師對(duì)同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)令我感動(dòng),我想,夏老師也一樣感動(dòng),為同學(xué)們對(duì)她的關(guān)心而感動(dòng)。
或許,以后見(jiàn)面少了,但師生之間曾經(jīng)的那份感動(dòng),卻是永恒的。
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