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五年級(jí)想象作文精選36篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想吧，我也不例外哦！我的夢(mèng)想是“當(dāng)一名世界聞名的大科學(xué)家”。研究更先進(jìn)的發(fā)明，為中國(guó)爭(zhēng)光！
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)創(chuàng)造一種新型汽車(chē)。這種汽車(chē)不利用石油發(fā)動(dòng)，而是吸收太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)。也不會(huì)冒出污染，反倒凈化污染，只要汽車(chē)開(kāi)到哪，后面的排氣管就能吸走那里的污染，經(jīng)過(guò)層層凈化，排出讓人感到清新的.空氣。
這款新型汽車(chē)可以避免交通擁擠的情況。它們不僅可以在公路上奔馳，而且可以像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛，像魚(yú)兒一樣在水中游。你可能會(huì)說(shuō)，這不是飛機(jī)潛水艇嗎？說(shuō)的不錯(cuò)，它們之間確實(shí)有些相似之處，這種汽車(chē)正是結(jié)合了汽車(chē)、飛機(jī)、潛水艇的所有特點(diǎn)。這樣當(dāng)?shù)孛娌缓脮r(shí)，可以在天空中行駛；如果需要，也可以在河流、湖泊、海洋中航行，當(dāng)然路線(xiàn)也要安排好哦，搞不好會(huì)撞車(chē)的。
你也許會(huì)說(shuō)，真的會(huì)有這么神奇的汽車(chē)嗎？相信我，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)想象作文 2
書(shū)是我的好朋友，是我的摯友。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的后媽要害你，這樣白雪公主就知道了�？梢圆粫�(huì)中毒了，我還要告訴那些當(dāng)后媽的人，要善待自己的'兒女。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會(huì)，這樣你和王子就能過(guò)上美好的生活了。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《丑小鴨》里。我會(huì)在丑小鴨灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書(shū)里，我要住在《小美人魚(yú)》里。我要告訴小美人魚(yú)的父親，我們的大海里不能沒(méi)有音樂(lè)，我要是大海里的一員，我就會(huì)阻止你消滅音樂(lè)的海洋。
我如果真能住在書(shū)里，我愿意放棄電視和電腦，飛進(jìn)書(shū)里和你們一起過(guò)快樂(lè)的生活。
五年級(jí)想象作文 3
唉，假如我是孫悟空，該有多好啊!終于，在10年后，我變成孫悟空了，我擁有那神器金箍棒，和威力深不可測(cè)的法力。
一天，我駕著筋斗云在天空上游玩，忽然，一陣巨大的響聲傳到我耳邊，我往人間一看，“啊!太恐怖了!”我大叫。人間發(fā)生了一起24級(jí)的大地震。人間里房屋倒塌，失去家人的人的`哭聲驚天動(dòng)地!無(wú)數(shù)輛警車(chē)和救援車(chē)趕來(lái)，無(wú)數(shù)輛救護(hù)車(chē)也趕來(lái)，救著每一個(gè)砸傷的人�？墒悄堑卣疬�沒(méi)停，大地開(kāi)始塌陷，無(wú)數(shù)人民隨著東西一起陷入大地。我看了，傷心極了，一筋斗翻到人間，大喊：“定!”頓時(shí)，時(shí)間停止了，我拔起七七四十九根毫毛，變成了四十九個(gè)孫悟空，一起使法術(shù)讓大地復(fù)還后，又放了幾根柱子，讓它們頂著地，讓大地不再塌陷。又使了法術(shù)將那些人們重新恢復(fù)健康。人間再次恢復(fù)了，又充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
后來(lái)，我又做了許多好事，得到了人們的愛(ài)戴。
五年級(jí)想象作文 4
二十年后我成了一個(gè)房屋設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一個(gè)多功能房屋。房屋的門(mén)鎖裝有指紋識(shí)別系統(tǒng)，你只要把手伸到系統(tǒng)的按鈕上，它就會(huì)識(shí)別你的.指紋。而且，它還裝有語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，它能辨認(rèn)你的聲音，這樣就不怕手指偶爾出意外情況了。
房屋里還裝有全自動(dòng)四季恒溫空調(diào)，它能感應(yīng)到主人回家了，然后起動(dòng)紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng)，掃描你的身體狀況，再結(jié)合室外溫度，調(diào)節(jié)一個(gè)適合你的溫度。
房?jī)?nèi)的電視機(jī)更是奇妙無(wú)比，它裝有語(yǔ)音控制系統(tǒng)，你只要喊聲：“打開(kāi)電視！”整面墻就會(huì)成為一個(gè)大屏幕。大屏幕的左上方有頻道的序號(hào)，它就會(huì)切換到這個(gè)臺(tái)。它播出來(lái)的影像就跟立體電影一樣，讓你有身臨其境的感覺(jué)。
沙發(fā)也很不錯(cuò)，上面有一個(gè)按扭，一按下去，它就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)按摩系統(tǒng)，讓你全身心放松。
當(dāng)你困了或累了的時(shí)候，你只要躺到床上，床就知你要休息了，就會(huì)幫你蓋被子，還會(huì)播放歌曲讓你放松。
這就是我設(shè)計(jì)的房子，很棒吧！
五年級(jí)想象作文 5
新年到了，人們說(shuō)這時(shí)的想法可以夢(mèng)想成真!我想發(fā)明一種筆記本電腦……
我想象的未來(lái)筆記本電腦是超高科技的。它與手機(jī)結(jié)合，手機(jī)可以安到電腦上。可以從鼠標(biāo)鍵盤(pán)模式切換手寫(xiě)模式。還有，它有一個(gè)特別的按鍵，按下后如果手機(jī)安在上面，電腦上的.程序可以切換到手機(jī)上。
然后再把手機(jī)拿下來(lái)進(jìn)行手寫(xiě)做鼠標(biāo)。還可以將鍵盤(pán)彈到顯示屏后面，掛在墻上，就成了液晶電視，還可以把手機(jī)拿下來(lái)當(dāng)做遙控器作呢!
除此以外，電腦還具有撥號(hào)功能：只要敲打數(shù)字鍵盤(pán)輸出電話(huà)號(hào)碼，然后戴上耳機(jī)，對(duì)放說(shuō)話(huà)后只要把耳機(jī)上的小麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)嘴巴，就可以說(shuō)話(huà)了，如果你覺(jué)得這樣太別扭的話(huà)，你還可以按切換鍵把接聽(tīng)的內(nèi)容切換到手機(jī)上……
這個(gè)筆記本電腦的功能還有很多，下一個(gè)新年時(shí)我希望能發(fā)明出來(lái)!那就真是新年夢(mèng)想成真了。
五年級(jí)想象作文 6
春姑娘悄悄地來(lái)了;踏著歡快的腳步而來(lái);為大地而來(lái)!
春姑娘走過(guò)森林，森林的每一處枯萎的地方都生長(zhǎng)出了翠綠的葉子;鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜜蜂……都在森林里開(kāi)始了舞會(huì)，春姑娘在舞會(huì)里跳了又跳，一朵朵鮮花的花兒都張開(kāi)了笑臉。
花兒好像是迫不及待的要和春姑娘一起參加那個(gè)美麗而又美妙的舞會(huì)呢!
只要是春姑娘走過(guò)的.地方一定會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)葉，因?yàn)榇汗媚锸悄莻�(gè)神奇的春天守護(hù)者，只要春姑娘在她就不會(huì)讓任何一片葉子或是一朵花朵凋謝!
春姑娘走過(guò)竹林，小竹筍慢慢地把自己的小頭探了出來(lái)，還伸了個(gè)懶腰。
春姑娘走過(guò)了田野，禾苗看見(jiàn)春姑娘就像看見(jiàn)了上司一樣，很聽(tīng)話(huà)!
春姑娘看見(jiàn)人們從厚厚的棉衣改成穿上了美麗的春裝。
春姑娘走過(guò)的各個(gè)角落，已經(jīng)穿上了綠色的大衣，每一處都變得生機(jī)勃勃!
春姑娘真神奇!
五年級(jí)想象作文 7
“時(shí)光如梭，歲月如歌�！鞭D(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明家。
我今天要回到我的家鄉(xiāng)，我一早就開(kāi)始收拾，準(zhǔn)備著這次回家鄉(xiāng)。我開(kāi)著我的`最新發(fā)明------超音速飛機(jī)來(lái)到了家鄉(xiāng)，眼前的一幕讓我目瞪口呆，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？以前那條狹窄的小路變成了寬闊的柏油馬路；道路上以前都是行駛著自行車(chē)，現(xiàn)在變成了奔馳和奧迪；一棟棟矮小的小平房變成了一座座高樓大廈。
我來(lái)到家門(mén)前，怎么也找不到門(mén)。找呀找，終于找到了，原來(lái)在地底下。我進(jìn)了家，發(fā)現(xiàn)媽媽正開(kāi)開(kāi)心心地看著超智能電視，我生氣地說(shuō)：“媽?zhuān)I死我了，還沒(méi)做完飯啊！”媽媽卻悠閑地回答：“不是還有保姆機(jī)器人嗎？”哇，現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了！
“起床了！”媽媽把我叫了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我們要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
河北保定唐縣孔家佐五年級(jí):安傲鵬
五年級(jí)想象作文 8
今天，在外國(guó)留學(xué)的我興致勃勃地乘著飛機(jī)回到了我眷戀已久的故鄉(xiāng)——紹興。
當(dāng)飛機(jī)緩緩降落時(shí)，我的心情格外激動(dòng)。當(dāng)我從窗戶(hù)里向外望，就看見(jiàn)農(nóng)村里的小樓房，轉(zhuǎn)眼間變成了一座座高樓大廈。村民們的生活環(huán)境也好了，到處都是樹(shù)木花草，小河里沒(méi)有垃圾，清澈見(jiàn)底，河里的鵝軟石上的大龍蝦神氣十足，小魚(yú)也快活地游著。這讓我十分感嘆：這全新的'世界！
飛機(jī)已經(jīng)完全降落了，我興奮地走下飛機(jī)。
啊，那就是我家，一座豪華的別墅。我一下子沖了過(guò)去。嘟、嘟、嘟，一輛汽車(chē)向我直沖過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我一下子不知往哪躲，眼睜睜地看著汽車(chē)向我直撞來(lái)。突然間，汽車(chē)變形了，我一打聽(tīng)，才知道這種汽車(chē)是太陽(yáng)能海綿汽車(chē)，通過(guò)紅外線(xiàn)感應(yīng)人體，一旦碰上人體，汽車(chē)便自動(dòng)變形或變軟，使人體不受到傷害。這汽車(chē)既環(huán)保又安全，大家都用上了。
再看馬路邊的交警已經(jīng)不在了，到處都是機(jī)器人管理了……
啊，二十年后的故鄉(xiāng)變化真大呀！
五年級(jí)想象作文 9
春天來(lái)了，春姑娘加快了行走的腳步。
春姑娘來(lái)到了小河邊，小河里的冰融化了，叮叮咚咚，叮叮咚咚，小河歡快的叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天來(lái)了�！�
春姑娘來(lái)到草地上。小草探出了小腦袋，穿上了綠色的衣服，可愛(ài)極了
春姑娘來(lái)到樂(lè)花園里。迎春花穿著黃色的花裙出來(lái)迎接春姑娘。小白花·小蘭花·小粉花……快樂(lè)的跳著舞。玉蘭花唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠穿著美麗的.花裙。薺菜花帶著美里的面孔出場(chǎng)了。牡丹花帶著甜甜的笑容走了出來(lái)……
春姑娘來(lái)到樹(shù)林。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又嫩的頭發(fā)。銀杏樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。楊樹(shù)帶上嫩綠色的帽子。槐樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)、棗樹(shù)等許多樹(shù)木。
春姑娘來(lái)到……
五年級(jí)想象作文 10
從前，有一雙腳和一個(gè)胃是好朋友，腳天天帶著胃到處玩。胃呢，有好吃就分給腳吃。
日子一天天過(guò)去了，不知怎么的腳天天往下落，一直落到地上，腳覺(jué)得自己背上越來(lái)越重了，而且走得更慢了。于是腳對(duì)胃說(shuō)：“胃，咱們出玩吧！”胃回答說(shuō)：“不行，我還餓著呢�！笨赡_跟本不聽(tīng)，跑了起來(lái)。胃只好被腳帶來(lái)帶去，沒(méi)過(guò)多久胃快餓的`不行了，埋怨說(shuō)：“你快別跑了，我快要餓的不行了。為什么你能跑，而我卻不能跑？”“那是因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)比你！”大腳自豪地說(shuō)。胃說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，要不是我吃飽了你就跑不動(dòng)了�！边@對(duì)往日的好朋友你一句我一句的吵了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，腳快要跑不動(dòng)了，一不小心就從山谷上滑了下去。腳摔傷了，醫(yī)生說(shuō)他不能再走動(dòng)了。而胃不計(jì)前嫌，天天來(lái)看腳。
胃大口吃大口喝，想讓腳快點(diǎn)好。腳不好意思的低下了頭，從此以后他倆成了好朋友。
五年級(jí)想象作文 11
在未來(lái)的世界里，我有一套自己設(shè)的未來(lái)的房子，走吧！參觀一下嘍！
房子的形狀可以隨你的意愿隨時(shí)變換，外觀半透明，可別小看這般透明墻體。那可都是價(jià)值不菲的類(lèi)似鉆石一種材料呦！你可能會(huì)擔(dān)心房子被偷，被砸！這你就別擔(dān)心了，因?yàn)槟莻�(gè)材料建的.房子堅(jiān)不可摧。是絕對(duì)不會(huì)被撞碎的。
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里什么都有。因?yàn)榉孔雍图揖叨际桥涮椎模钤谶@個(gè)空間里，你的生活質(zhì)量會(huì)精彩的超乎想象。因?yàn)閴Ρ谏系漠?huà)面會(huì)變換，當(dāng)你你心情不好的時(shí)候，墻壁上會(huì)播放漫畫(huà)兒，讓你開(kāi)心。當(dāng)你的眼睛累了的時(shí)候，它會(huì)變成一片片綠葉讓你得到休息。在你高興事它會(huì)變成一張張笑臉，和你同樂(lè)
我這座未來(lái)的房子，亮點(diǎn)還不只是這些，比如廚房系統(tǒng)，洗浴系統(tǒng)、睡眠系統(tǒng)。在你需要的時(shí)候可隨時(shí)啟動(dòng)。你只需輕輕按下身邊的按鈕，他們會(huì)自動(dòng)變換位置。
同學(xué)們?cè)趺礃�？我未�?lái)世界里這套未來(lái)的房子很是讓大家期待吧？
五年級(jí)想象作文 12
假如我會(huì)變，我要變成一棵蘋(píng)果樹(shù)。
我喜歡高達(dá)挺拔的白楊樹(shù)，也喜歡婀娜多姿的垂柳，還喜歡四季常青的松柏，但是我最喜歡的還是蘋(píng)果樹(shù)。如果我會(huì)變，我就要變成一顆蘋(píng)果樹(shù)。
當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了冰凍的小河，陣陣的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我在春雨中舒展著身體，貪婪地吮吸著絲絲細(xì)雨。
經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，我開(kāi)出一樹(shù)美麗的花朵。很多春游的.人們?cè)谖疑砼耘恼樟粲埃Q(chēng)贊我的美麗。我想，我更美麗的時(shí)候還沒(méi)的來(lái)呢﹗
花兒謝了，我漸漸長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉，樹(shù)葉越長(zhǎng)越大，在地上投下一片樹(shù)陰。我用我的樹(shù)葉吸收空氣中的二氧化碳，釋放出清新的氧氣。
秋天來(lái)到了初中，在我的枝頭掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，在綠葉中閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。這才是我最漂亮的時(shí)刻。
如果我會(huì)變，我就變成這樣一棵蘋(píng)果樹(shù)，把歡樂(lè)和幸福送給別人
五年級(jí)想象作文 13
一年之中，共有四季，春，夏，秋，冬。這四個(gè)季節(jié)代表著不同的顏色，春天是綠色，夏天是紅色，秋天是黃色，冬天是白色，現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)這四季吧！
一陣春風(fēng)吹過(guò)，春姐姐來(lái)了，帶來(lái)了綠色的顏料，一筆一畫(huà)的涂抹著這個(gè)世界，突然，春姐姐手一滑，一滴顏料跑了出來(lái)，春姐姐連忙追去，沒(méi)想到，顏料碰到了樹(shù)葉，樹(shù)葉變綠了！這個(gè)綠色有點(diǎn)淡，顏色很好看，春姐姐想，要是自己也可以涂成這個(gè)樣子就好了，之后，春姐姐專(zhuān)心致志的開(kāi)始了她的繪畫(huà)。
火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，大家都不敢出門(mén)了，因?yàn)樘珪窳�，所以，大家都去游泳了�?/p>
秋姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了五彩繽紛的'顏料，有:綠色，紅色，黃色，橙色·····之后秋姑娘也開(kāi)始了她的慢慢繪畫(huà)之路······
冬妹妹來(lái)了，她只帶來(lái)了白顏料，因此，她也會(huì)快就繪畫(huà)好了。
五年級(jí)想象作文 14
我坐著時(shí)光砰砰機(jī)來(lái)到了我25年后的房間。
哇，我的房間好神奇啊！它有一個(gè)特別的功能。如果外面冷，我的房里卻很溫暖，如果外面很熱，我的房間里面卻很涼快，知道為什么嗎？這是因?yàn)槲业姆块g里裝有自動(dòng)調(diào)溫計(jì)，這樣我的房間就可以冬暖夏涼。
走進(jìn)我的房間里，墻上散發(fā)著淡淡的花香味。這些花可都是真花。因?yàn)閴ι嫌幸粋�(gè)很特別的功能，可以種花。墻面上涂了一層生長(zhǎng)液，花就是靠這種生長(zhǎng)液來(lái)生長(zhǎng)的，不用澆水、施肥，花生長(zhǎng)的都非常的.好。這些花一年四季都開(kāi)著，而且不停的變幻著形狀和顏色。如果我不開(kāi)心的話(huà)，聞聞花香味就覺(jué)得舒暢了。
我的房子的外面有一個(gè)飛行器，我想去哪就去哪。如果我想去九寨溝，按一個(gè)按鈕，說(shuō)一下我要去的地點(diǎn)，這時(shí)房子就可以起飛了，只需要幾分鐘的時(shí)間就可以到達(dá)目的地。晚上如果想睡覺(jué)，就可以睡在我的房間里面，這樣多方便呀！
坐著時(shí)光砰砰機(jī)又回來(lái)了。未來(lái)的房子真好呀，簡(jiǎn)直太神奇了！
五年級(jí)想象作文 15
2050年，我已經(jīng)成為一個(gè)發(fā)明家，正努力研究一種與眾不同的產(chǎn)品——自動(dòng)廚房。
大家都是上班族，時(shí)間緊迫，午飯是最頭疼的事情。如果沒(méi)時(shí)間做飯時(shí)，在我的自動(dòng)廚房里，水槽就可以按事先設(shè)置好的程序洗菜，洗好的菜會(huì)被一條傳送帶送到旁邊的切菜板上。在機(jī)器的控制下，自動(dòng)刀具會(huì)根據(jù)不同食材切出各種形狀：絲狀、丁狀、塊狀……接著，在抽油煙機(jī)下方會(huì)伸出一雙手臂，把切好的菜放在鍋里炒，與此同時(shí)，電飯煲也在自動(dòng)蒸米。
等到我們回家時(shí)，松軟可口的米飯和色香味俱佳的菜品就可以直接端上餐桌了，而我們所需要做的'就是早上出門(mén)前把米放在電飯煲里，把想吃的菜放在水槽里。吃完飯后，水槽還能自己洗盤(pán)子呢，家里就像請(qǐng)了鐘點(diǎn)工一樣方便。
有了自動(dòng)廚房，我們就有更多的時(shí)間做更多的事情！
五年級(jí)想象作文 16
5月26日星期一心情：無(wú)聊天氣：晴轉(zhuǎn)多云轉(zhuǎn)陰
今天是星期一，下午有一節(jié)體育課，雖然我很喜歡上體育課，但是我今天卻遲遲不下樓，因?yàn)榻裉煲易钣憛挼募w舞，還要和最討厭的昊跳，煩死了，跳了一會(huì)，老師把我調(diào)到最后面去了，然而，后面也是個(gè)討厭鬼，他叫超，在班上專(zhuān)門(mén)欺負(fù)女孩子，全班女生都恨死他了！嘿嘿，壞景不見(jiàn)長(zhǎng)久，跳著跳著，突然下起了大雨，哦耶，不跳了不跳了！我以史上最快的速度跑回了教室，差點(diǎn)沒(méi)把門(mén)給撞個(gè)大洞洞。哈哈哈哈，一回到教室，我們那可愛(ài)的'老楊（偶們滴體育老師）就叫俺們做偶們那可愛(ài)滴作業(yè)，我三下五除二，就把偶們那可愛(ài)滴作業(yè)一掃而光咧，呵呵，就像。就像。就像啃蛋糕那樣（我暈，沒(méi)那么夸張吧）！哦，下課了。冷死我咧，啊啊啊啊啊，啊切。才打了幾個(gè)噴涕，就上課了。我們這節(jié)課是改報(bào)紙，我給雪改，雪寫(xiě)的字很好。改完了，就快下課了，閑著也是閑著，不如玩一下手指頭，我把手指頭放在課桌上，像人一樣走來(lái)走去的，不知不覺(jué)就下課了。這時(shí)，雨下得更大了，我不得不給老師借手機(jī)打電話(huà)給爸爸，我不安分的走來(lái)走去，滴，滴，滴，滴，滴，打通了，爸爸說(shuō)他一會(huì)來(lái)接我，我只好在辦公室里等著爸爸......
唉，又度過(guò)了無(wú)聊的一天！
五年級(jí)想象作文 17
人們都喜歡想象，我也喜歡。在一些無(wú)聊的時(shí)候空閑的時(shí)候也許你看電視，看書(shū)，睡覺(jué)，而我就喜歡躺在枕頭上，在兩手交叉放在手上，瞇著眼睛開(kāi)始想象了。
我在想象我在云海中穿行，看到一只壯健的"老白牛"緩緩的向我走來(lái)，可他頭上并沒(méi)有軟軟的小小的.耳朵。正當(dāng)我認(rèn)真地替它找它的小耳朵，它卻像飛一般的跑遠(yuǎn)了。
我嘆了一口氣："唉，真掃興。"好像有一只“公雞"明白了我的心思，飛快的跑到了我身邊，我便興奮地觀察了起來(lái)。它低著頭，嘴巴不停地動(dòng)著，好像在嘀咕什么又像在找小蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像感覺(jué)沒(méi)有思了，也不留意的就走了。
接著一條飛"龍"出現(xiàn)在我的眼前，它被太陽(yáng)一照好像全身長(zhǎng)滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗。他向我做了個(gè)鬼臉，我向他吐了一下舌頭，它飛到我身旁，我就騎上了，它帶我飛啊，飛啊飛到了一間白云的小屋。它落到小屋的門(mén)口，我就跳了下來(lái)，他卻頭也不回的飛走了！
我走進(jìn)了"小屋，"發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)"電視機(jī)，"一張"床，"一個(gè)"茶幾。"我就躺了"床"上，"床"飛快地往下掉，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……
五年級(jí)想象作文 18
在現(xiàn)代這個(gè)時(shí)代里，各種各樣的汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，人們已經(jīng)開(kāi)始依賴(lài)于他們，在我的夢(mèng)想里一直都有著一個(gè)新型汽車(chē)，它能帶給人們方便，環(huán)保，又能代替人去完成人的夢(mèng)想，是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車(chē)呢？
就讓我慢慢告訴你們吧！雖然現(xiàn)在的汽車(chē)為我們的出行帶來(lái)了方便，但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了污染，對(duì)我們的地球媽媽造成了很大的傷害，我夢(mèng)想中的汽車(chē)是低碳，環(huán)保，而且還有很多功能的'，這種新型車(chē)不用燃燒污染環(huán)境的汽油，而是用太陽(yáng)光能和無(wú)處不在的空氣作為動(dòng)力的，這樣開(kāi)車(chē)時(shí)就不會(huì)污染空氣了，該多好呀。車(chē)子臟了怎么辦呀？不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)清洗干凈的。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)剎車(chē)，還可以在不同環(huán)境隨心所欲的改變形態(tài)，還有自我意識(shí)功能呢，如果主人累了，把自己想去的地方告訴他，車(chē)子便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟自動(dòng)駕駛功能，會(huì)安全的把你送到目的地，最重要的是還有個(gè)搜尋功能，能飛到很遠(yuǎn)的地方去搜救失事的飛機(jī)，把那些乘客平平安安的帶回家，不再讓他們的家人擔(dān)心，呵呵！
可算是個(gè)百變新型車(chē)哦！這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，你喜歡它嗎？我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)，小伙伴們，為我們的美好夢(mèng)想而努力吧！加油吧！
五年級(jí)想象作文 19
我是一個(gè)長(zhǎng)得像鴨子的垃圾桶，有一種叫人類(lèi)的生物有事沒(méi)事就往我的腦袋里扔垃圾，臭烘烘的，臟死了！我真希望能夠逃離現(xiàn)在這種臭烘烘的生活��！
終于有一天，我的主人用一把干凈的大刷子，刷去了我那疲憊的外層。我感覺(jué)我的每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光，在燦爛的`陽(yáng)光下更是美麗迷人！
主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細(xì)擦了擦，把我放到陽(yáng)臺(tái)晾干。
“嘎嘎嘎……”我分明聽(tīng)見(jiàn)了一聲?shū)喿咏小Ｎ壹依锢锖孟駴](méi)有養(yǎng)鴨子�。吭趶N房里忙活的主人也停下了手里的工作，愣了：“哪來(lái)的鴨子�。恳晃覀儼阉鼰鮼�(lái)吃了吧”
我低頭四處尋找那只鴨子，可仍不見(jiàn)它的蹤影。嗯？我看見(jiàn)了一對(duì)鴨子的翅膀！我急忙上下翻動(dòng)我的垃圾桶蓋兒，吸引住人過(guò)來(lái)把鴨子捉住，可奇怪的是，我聽(tīng)不到我的垃圾蓋兒上下翻動(dòng)的聲音！等等，我又看見(jiàn)了一對(duì)鴨子腳……欸！這不是我的腳嗎？我變成了一只鴨子。
我撒開(kāi)腳丫子就往主人的臥室里跑，想去照一照鏡子，看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價(jià)實(shí)的野鴨子。哈哈哈哈哈，我活過(guò)來(lái)了，我能動(dòng)了！我能跑了！我能跳了！我能跑能跳了！
“對(duì)對(duì)，鴨子就、就在里邊！”小主人驚慌失措的聲音從門(mén)外傳了進(jìn)來(lái)。啊。剛才一不小心就得意忘形了，又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額，他們剛才好像說(shuō)要燉鴨子……這不就是說(shuō)我嗎。趁著他們還沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我得趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方�！芭尽钡囊幌拢揖蛷拇皯�(hù)跳到了樓底……
五年級(jí)想象作文 20
星期天早上，小明的媽媽正準(zhǔn)備削土豆皮做早餐的時(shí)候，一個(gè)土豆從籃子里滾了出來(lái)。
這一個(gè)土豆一直滾啊滾，滾到了河邊，看到有一只小螞蟻要過(guò)河。小土豆?jié)L過(guò)去說(shuō)：“小螞蟻你是要過(guò)河嗎？”小螞蟻說(shuō)：“是的。”小土豆說(shuō)：“我載你過(guò)去吧！”小螞蟻說(shuō)：“那我可真要好好謝謝你了�！毙∥浵佌f(shuō)完說(shuō)爬到了小土豆的身上。
小土豆幫小螞蟻過(guò)了河之后又開(kāi)始向前滾了，小土豆又一直滾啊滾，滾到了山坡上。小土豆看到了一只小螞蚱，它的.一只腳受傷了。小土豆?jié)L過(guò)去對(duì)小螞蚱說(shuō)：“我能幫助你嗎？”小螞蚱連連點(diǎn)頭說(shuō)：“我家在山坡下面？你能送我到山坡下面嗎？”小土豆說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題�！卑研∥涷品诺搅俗约罕成�，就帶著小螞蚱滾下了山坡。到了山坡下面小螞蚱對(duì)小土豆說(shuō)了幾聲謝謝后就回家了。
小土豆又一直滾啊滾，一直滾到了森林里。小土豆看到了一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩跟她媽媽走散了。小女孩已經(jīng)三天沒(méi)有吃過(guò)東西了，她馬上就要被餓死了。小土豆?jié)L過(guò)去說(shuō)：“快把我吃了，但是要留一小塊放在土里。小女孩聽(tīng)了小土豆的話(huà)把小土豆吃了留了一小塊放在了土里。過(guò)了幾天女孩找到了她的媽媽?zhuān)旁谕晾锏男⊥炼挂舶l(fā)芽了。過(guò)了一年后又長(zhǎng)出了很多個(gè)小土豆，它們也各自去幫助別人了。
五年級(jí)想象作文 21
它是一個(gè)奇特的世界，它是我們從未接觸過(guò)的；它還是一個(gè)能帶給人們歡樂(lè)的地方，它那里有奇特的生物。現(xiàn)在就讓我們到時(shí)空魔方去神秘的世界吧！
進(jìn)入神秘世界后，我第一眼見(jiàn)到的竟是我們的班主任，原來(lái)她是時(shí)空管理員。她說(shuō)：“若要出此界，需玩一魔游�！币宦�(tīng)這話(huà)，我心里可高興了，又有游戲玩了。
這時(shí)，班主任發(fā)話(huà)了：“游戲規(guī)則：當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)詞時(shí)，你們須做出相反的動(dòng)作�！币_(kāi)始了，我的心無(wú)比緊張�！伴_(kāi)始�！卑嘀魅我宦暳钕�，我立馬打起了十二分的精神�！伴]嘴巴！”我一聽(tīng)腦子里迅速思緒，迅速?gòu)堥_(kāi)嘴，而且張得老大了，就怕班主任看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，我才閉上嘴巴。那時(shí)心里的高興勁��！“閉眼站著！”我驚了一下，迅速瞪大了我那小的可憐的.眼睛，雙手放平坐端正。幸虧幸虧，我反應(yīng)快，不然我的生命就在此終結(jié)了。經(jīng)過(guò)兩輪的廝殺，一些同學(xué)敗下陣來(lái)，趴在桌子上。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“大哭！”“哈哈哈哈！”我張著嘴巴，拍著桌子，一直笑個(gè)不停……經(jīng)過(guò)許多輪驚險(xiǎn)刺激的 ，我最終不畏懼害怕，以那“天下第一”（自封）的智慧，毫無(wú)壓力地答對(duì)了所有的題，我看著那些失敗者們，似乎覺(jué)得自己特牛。我勝利了，坐著魔方回到了現(xiàn)實(shí)中。
這一次的游戲，讓我感到很快樂(lè)。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到：我們做任何事都要細(xì)心認(rèn)真。順便好心提醒一句：在現(xiàn)實(shí)中，可千萬(wàn)不能和班主任對(duì)著干啊！
五年級(jí)想象作文 22
在我心里，有各種未來(lái)的家。碧水環(huán)繞的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是海洋中的仙島；在我沙漠中的家，我周?chē)性S多大樹(shù)、綠草和許多不尋常的植物.其中有一棟房子是我一直夢(mèng)寐以求的。
當(dāng)你走進(jìn)家門(mén)時(shí)，你會(huì)看到綠色，空氣清新。散發(fā)著芳香，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花，包括茉莉花、雪絨花、杜鵑花和夾竹桃。如果植物是守衛(wèi)整個(gè)家園的士兵，那么這些美麗的花朵就像拯救生命的醫(yī)務(wù)人員。
在花叢中，你會(huì)看到遠(yuǎn)處一座美麗的房子。它就像一朵花，直直的樹(shù)枝，中間向外延伸出一個(gè)弧形，就像兩片嫩綠色的葉子。綠葉上方是由四片花瓣組成的花朵，精致美麗。
走進(jìn)房子是一個(gè)寬敞明亮的客廳和一個(gè)設(shè)備齊全的廚房。走過(guò)客廳，你會(huì)被一池碧波所吸引，那是我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的游泳池。我每天在里面自由的游幾次，像一條快樂(lè)的小魚(yú)。
我最喜歡的地方是二樓的書(shū)房。書(shū)房里有五個(gè)又高又大的.書(shū)柜，里面有很多類(lèi)型的書(shū)，包括歷史、偵探、研究和神話(huà)？經(jīng)常在里面看，看了一下午。書(shū)房對(duì)面是電影放映廳，收藏世界各地的電影。不出門(mén)就能看世界各地的電影！
一個(gè)四瓣的房間是我們的臥室。我有一個(gè)房間給我的父母，祖父母和一個(gè)客房。房間很大，在里面休息很舒服。和現(xiàn)在不一樣，我這么大了，還和父母擠在一個(gè)小房間里，爺爺奶奶擠在一個(gè)更小的空間里。
……怎樣？我心中的家很美很美！等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)住這樣的房子。那你一定要去看看！
五年級(jí)想象作文 23
我是一個(gè)氣球，我與我的同伴們被老師從睡夢(mèng)中帶到了海伊情境作文教室里，老師把我們放在講臺(tái)上。
我在講臺(tái)上剛靜靜地休息了一會(huì)兒，突然，有兩個(gè)小同學(xué)把我?jiàn)A在中間，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我剛想喊：你們要干什么？可是，這兩個(gè)小同學(xué)把我越夾越緊，我已經(jīng)是前心貼后背了，說(shuō)不話(huà)了。兩個(gè)小同學(xué)把我前后夾擊，讓我一時(shí)無(wú)法脫身。正在我無(wú)奈之時(shí)，忽然，我的身子飄了起來(lái)，好輕松��！這是什么狀況？由于他們倆沒(méi)合作好，一個(gè)小同學(xué)跌倒在地上，我掉了下來(lái)，心想：我終于自由了于是，我拼命地滾動(dòng)�？墒菦](méi)滾多久，一個(gè)小同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，回到起點(diǎn)。
我聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)：氣球掉了要重新來(lái)。什么？我心里咯噔了一下，不相信這是真的。我正在左思右想的時(shí)候，我又被夾到了中間。幸虧我頭露在外面，還可以呼吸�？墒�，我的身子被壓得扁扁的，讓我非常難受。謝天謝地，這兩個(gè)小同學(xué)終于獲勝了。我呢，又被老師放在講臺(tái)上。我對(duì)同伴提醒說(shuō)：你們可要小心點(diǎn)，要不然，你們會(huì)被擠扁的`。正聊得起勁，老師把我的同伴都拿走了，我自己孤零零地待在講臺(tái)上，想：它們會(huì)不會(huì)被擠扁，我好擔(dān)心噢！可是，不一會(huì)兒老師宣布下課了，這讓我徹底放松了，我和我的伙伴們又在一起了，我們又可以開(kāi)開(kāi)心心地聊天了。
這漫長(zhǎng)的旅程終于結(jié)束了，我又可以自由自在地和我的氣球兄弟們玩耍了！
五年級(jí)想象作文 24
在一個(gè)黃昏的夜晚，我悄然入睡，月亮姐姐周?chē)男⌒切亲叩搅宋壹�，點(diǎn)亮了我的五根手指，五根手指立刻爭(zhēng)斗了起來(lái)。
大拇指繃著臉用極其粗糙的的聲音說(shuō)道：“我們好久才可以開(kāi)口說(shuō)一次話(huà)，我們不如趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)看看在我們五個(gè)手指中誰(shuí)最有用吧。”淘氣的小拇指說(shuō)“好啊，我最有用了，別看我個(gè)頭小，可是，我可以幫主人掏掏耳朵，讓主人的聽(tīng)力變得很好，再說(shuō)了，我這麼可愛(ài)自然是我最有用。”自戀的中指說(shuō)“切，你看看我，你們這些矮冬瓜，在這些手指中，誰(shuí)的個(gè)頭最高？當(dāng)然是我啦，誰(shuí)最先摸到一個(gè)東西？那不還是我嗎？”無(wú)名指照著鏡子用細(xì)細(xì)的.聲音說(shuō)“個(gè)子高有什么用，你看看我，主人每天這么重視我，天天給我穿著漂亮的衣服，你們說(shuō)，我不是最漂亮的嗎？”帶著一身傷的食指用悲慘的聲音說(shuō)：“漂亮也沒(méi)什么，關(guān)健是出力，我每天幫著主人拿筆、寫(xiě)作業(yè)，還幫著主人拿一些中的東西……，光憑這一點(diǎn)，誰(shuí)能比過(guò)我？”大拇指說(shuō)：“我還好吧，身體強(qiáng)壯，還為主人做苦力，我認(rèn)為我最有用。”
手掌爺爺說(shuō)：“誰(shuí)要是先摸到我誰(shuí)就是最有用的�！贝蠹叶颊f(shuō)很簡(jiǎn)單，可是怎么摸也摸不到，手掌爺爺笑笑說(shuō)：“如果你們團(tuán)結(jié)一致成為一個(gè)拳頭就根根有用了。”五根手指?jìng)儜M愧的低下了頭，以后他們?cè)僖膊慌时攘恕?/p>
五年級(jí)想象作文 25
動(dòng)物王國(guó)里生活著許多幸福的家庭，比如兔子和熊。母雞媽媽和一群小雞住在五顏六色的小屋里。
有一天，天氣異常晴朗，陽(yáng)光明媚。母雞媽媽很早就帶著一群小雞在草地上教捉蟲(chóng)子。然而有個(gè)雞哥抓了幾只蟲(chóng)子，覺(jué)得很爽，就趁母雞媽媽不注意溜了。他得意地在草地上唱了一會(huì)兒，然后翻了個(gè)身，玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得肚子“空空如也”，咕嚕咕嚕地叫著，趕緊去找東西吃。它找了又找，終于找到了一只又肥又綠的蟲(chóng)子，嘰嘰喳喳的`好像在說(shuō)“我找到了一只大蟲(chóng)子，可以好好吃飯了！”這個(gè)聲音可以吵醒睡在草叢里的野花貓。野花貓抖抖皮毛，急忙探出頭，看到一只肥雞，假惺惺地說(shuō)：“小雞寶寶，我們做朋友吧！”小雞問(wèn)：“你是誰(shuí)？”野花貓說(shuō)：“我是你媽媽的朋友，我們?nèi)ネ姘�！”野貓玩了一�?huì)兒，后腳一踢，前腳一蹦，就把雞抓住了。小雞嚇得魂飛魄散，邊跑邊飛奔，大聲叫嚷。
母親見(jiàn)孫公公要回家休息，就帶了一群孩子回家。突然發(fā)現(xiàn)少了一只，就先整理了一下，然后來(lái)找丟失的雞。他邊走邊注意到雞被野貓追著，于是拼命跑，張開(kāi)豐滿(mǎn)有力的翅膀擋住野貓，用尖利的嘴啄他的眼睛，用大尾巴扇他耳光，用鋒利的爪子抓他的臉。打了一會(huì)兒，野貓被打出水來(lái)，遍體鱗傷，只好耷拉著尾巴溜了。
小雞害怕得發(fā)抖，臉色發(fā)青。母雞媽媽來(lái)到雞面前，悲傷地說(shuō)：“孩子，你不能就這么走了，因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)到足夠的技能，會(huì)被別人欺負(fù)的�！毙‰u點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我再也不流浪了�！�
五年級(jí)想象作文 26
“媽?zhuān)視?shū)忘帶了，你幫我送一下唄？”
“什么！早上我都提醒你了，不送！”
“媽?zhuān)瑒e掛呀……媽媽?zhuān) ?/p>
怎么回事呢？原來(lái)糊涂神的書(shū)忘帶了，而且這節(jié)課是班主任的，這回他一定涼涼了。唉，可憐啊，少年！不出我所料，他站到了后面，但是這只是糊涂神的一種奇功，接下來(lái)就讓我繼續(xù)介紹吧！
“作業(yè)寫(xiě)一些”
這是他的最佳技能！有一次，老師讓我們上課寫(xiě)作業(yè)，而且要寫(xiě)一面半，而可憐的糊涂神以為只要寫(xiě)一半，以“中國(guó)速度”寫(xiě)完后就坐在那里，先玩了一會(huì)兒橡皮，又搖了搖椅子，最后干脆和同桌說(shuō)起悄悄話(huà)。結(jié)果要交作業(yè)時(shí)，他才知道要寫(xiě)一面半。剛要以閃電般的.速度開(kāi)寫(xiě)，卻被身手敏捷的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)給“偷”去了作業(yè)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
“跑步多一圈”
上體育課時(shí)，老師要選參加800米的人，他也滿(mǎn)懷希望的參加，開(kāi)始跑了，他一直領(lǐng)先，結(jié)果他以為要跑7圈，于是又多跑了一圈，因此，原本能參加的他就被我給擠了下去，不知是否能參加的上！
“課文背錯(cuò)了”
有一次老師要抽課文，糊涂神以為要背另外那個(gè)課文，而且還有好幾面，他一連背了好幾個(gè)小時(shí)才背好，結(jié)果得知要背另一個(gè)課文，吃驚的下巴都要掉下來(lái)了，你看我們的糊涂神厲害吧！
你們看，這就是我們班的糊涂神，你瞧，他又犯糊涂了……
五年級(jí)想象作文 27
小廣播自從生下來(lái)，就被釘在墻上，不能像小朋友一樣自由自在的活動(dòng)，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不好，很不舒服。
于是他就問(wèn)經(jīng)過(guò)身邊的小學(xué)生：“小同學(xué)！小同學(xué)！你能不能把我摘下來(lái)�。∥乙蚕牒湍銈円粯幼杂傻耐嫠�？”“不行！我怎么能把你卸下來(lái)啊？把你卸下來(lái)，就沒(méi)人替我們播報(bào)校園小廣播了，老師知道會(huì)批評(píng)我的！”小同學(xué)想也沒(méi)想就嚴(yán)厲的拒絕道。
小廣播又失望又生氣，但它并沒(méi)有放棄。在上課時(shí)它又問(wèn)了問(wèn)正在講課的老師：“老師！老師！您能不能幫我摘下來(lái)��？”“不行！沒(méi)看見(jiàn)我正在上課嘛？再說(shuō)，把你卸下來(lái)了，學(xué)生們上課時(shí)間下課時(shí)間怎么把握住呢？再說(shuō)了，校長(zhǎng)知道批評(píng)我不說(shuō)，還會(huì)被扣工資的！”
小廣播害怕極了，不過(guò)他還是鼓起勇氣問(wèn)了最害怕的校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)！校長(zhǎng)！麻煩您幫我摘下來(lái)吧！”校長(zhǎng)也是同樣的回答：“不行！我把你卸下來(lái)，同學(xué)們的.學(xué)習(xí)時(shí)間搞不清楚，學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)受到影響的啊”
小廣播心里難過(guò)極了，心想為什么大家都不愿意把我卸下來(lái)��？想著想著！小廣播突然砰的一聲掉落在地下，摔得七零八落。這是它才明白：有的時(shí)候不是所有的夢(mèng)想都是對(duì)自己有好處的，不管是誰(shuí)，都應(yīng)該在自己最合適的位置上，盡可能的發(fā)揮自己最大的作用。想到這里，它后悔的把自己的眼睛閉了起來(lái)，結(jié)束了它這短短一生的使命。
五年級(jí)想象作文 28
暑假的一個(gè)晚上，風(fēng)扇和電風(fēng)扇都在家里耐心的`等著主人回家。
終于，師傅下班了�；氐郊遥s緊打開(kāi)電風(fēng)扇，不停地說(shuō)：“好熱�。『脽�！”主人覺(jué)得太熱了，就從冰箱里拿出一個(gè)冰鎮(zhèn)的西瓜吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，主持人終于覺(jué)得爽了。這時(shí)，風(fēng)扇突然停了。師傅一看，原來(lái)是停電了。師傅覺(jué)得太熱了，就拿著手電筒在屋里搜粉絲。過(guò)了一會(huì)兒，師傅終于找到了扇子，用力扇了扇。這時(shí)，風(fēng)扇對(duì)風(fēng)扇說(shuō)：“不要自滿(mǎn)。電話(huà)來(lái)了，主持人又會(huì)把你扔到角落里�！狈墩f(shuō)：“范哥哥，我不驕傲。我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能驕傲。”旁邊的沙發(fā)上大家聽(tīng)了，紛紛說(shuō)道，“范，我覺(jué)得你太驕傲了。電扇每次吹都可以吹到我們身上，你只扇主人。你太小氣了。”粉絲雖然委屈，但是不知道該怎么辦，可以老老實(shí)實(shí)的扇主人。沒(méi)多久房子又打電話(huà)來(lái)了。師傅馬上把風(fēng)扇扔到一邊，又開(kāi)始吹電扇。電風(fēng)扇被它的主人重復(fù)使用。它高興地跳著舞，搖頭晃腦，非常驕傲。日子一天天過(guò)去，電風(fēng)扇又因?yàn)榱慵匣鴫牧�。這次主人直接扔進(jìn)了儲(chǔ)藏室。扇子回到師傅手里，重新伺候師傅。
經(jīng)歷了這些事情，電風(fēng)扇明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。
五年級(jí)想象作文 29
給你一些文字，你盡可以想象它們。
如一個(gè)“古”字，就可以讓你不禁聯(lián)想許多，它是遠(yuǎn)古的建筑群，古色古香、地僻山幽？是悠久的歷史，古樸蒼天、時(shí)間倒流？還是唐詩(shī)宋詞，是樸實(shí)端莊、溫文典雅？讓你不得不盡情地想象。
記憶你哪一日，在一個(gè)溝壑縱橫、風(fēng)景如畫(huà)的山谷中，發(fā)現(xiàn)一座古老的小廟，廟里或許有一個(gè)老僧，每天定時(shí)讓幽靜的山谷回蕩起悠悠的鐘聲，還有圓圓蒲團(tuán)上發(fā)出渾濁的'誦經(jīng)聲；銹記斑斑的香爐上，寥寥升起的一屢青煙順風(fēng)而動(dòng)，好像是在空中飄動(dòng)的哈達(dá)；薄薄的淡霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有如青城山上道家人的道袍。是佛教？是藏教？還是道教？讓你不得不盡情地想象。
你還記憶在繁華喧鬧、高樓大廈四處聳立的都市中，有一金碧輝煌、莊嚴(yán)絢麗、氣魄宏偉、極為壯觀建筑群，紅色的柱子，頂著泛著金色的琉璃瓦；在肅穆大方，裝飾華麗的巨大山門(mén)前，一邊蹲著兩只麒麟，睜著圓圓眼睛，仿佛一切歷史都是在它們的注視下，張大的嘴巴好像是要告訴你，在這里曾經(jīng)發(fā)生一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。當(dāng)你撫摩一塊塊沒(méi)有刻意雕琢的青磚，讓你不得不盡情地想象這里只有你一人，歷史已在你的指尖流過(guò)，劃向未知的將來(lái)。
再記憶當(dāng)你捧起一本書(shū)，嚀誦著一首首古詩(shī)，文字在流連中清晰，思緒在腦海中延伸，有如品嘗陳年老酒，越古越醇，越醇越古，讓你越品越香，越品越有味，越有味越是浮想聯(lián)翩……
五年級(jí)想象作文 30
戲曲歷史悠久，是中國(guó)的經(jīng)典。不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。很順眼。它的一些情節(jié)讓人落淚，而另一些則精彩紛呈，精彩絕倫。小時(shí)候看到父母看歌劇，總覺(jué)得他們太守舊，跟不上潮流。如果我被殺了，我就不會(huì)去看舊東西了。
俗話(huà)說(shuō):“要了解梨的味道，最好自己嘗一嘗。”不嘗不明白。一嘗就驚呆了！在這一天的語(yǔ)文課上，當(dāng)我珍惜并認(rèn)真欣賞這一獨(dú)特的.中國(guó)戲曲時(shí)，我真的驚呆了。原來(lái)中國(guó)戲曲那么藝術(shù)！我是井底之蛙！外國(guó)人怎么能和這個(gè)祖先留下的寶藏相比？老一輩人對(duì)這些歌劇非常熱衷，非常喜愛(ài)。
這一刻我才明白了什么叫“不看中國(guó)戲曲的人當(dāng)中國(guó)人浪費(fèi)了”。不是嗎？這些歌劇就像我們國(guó)家的歷史。只有欣賞的人，關(guān)注的人，挖掘的人，才稱(chēng)得上真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌蠲靼滓粋�(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)��！怎樣才能忘記他們現(xiàn)在的社會(huì)？我們年輕人的視野已經(jīng)轉(zhuǎn)向流行音樂(lè)、電影和互聯(lián)網(wǎng)。我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。事實(shí)上，當(dāng)我們仔細(xì)欣賞我們的歌劇時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們就像精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前，將我們帶入歷史的隧道，讓我們沉浸在其中，讓我們感受深刻。
戲曲的藝術(shù)魅力，怎么能忘記我們更應(yīng)該欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永放光芒，讓它代代相傳！
五年級(jí)想象作文 31
我是一棵強(qiáng)壯健康的蘋(píng)果樹(shù)。一個(gè)五六歲的孩子經(jīng)常來(lái)找我玩。他總是在我身上蕩來(lái)蕩去，爬上樹(shù)竿，玩捉迷藏。玩累了就在我下面休息睡覺(jué)。又渴又餓，爬上樹(shù)枝摘蘋(píng)果吃。我很喜歡他，很多人都會(huì)這樣和我玩。人類(lèi)是我最好的朋友，我最喜歡他們。我有一個(gè)朋友叫馮。看不見(jiàn)摸不著。和我是好朋友。吹到我身上，我就爽了。樹(shù)枝會(huì)隨風(fēng)搖擺。當(dāng)我撓風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)會(huì)很開(kāi)心。
我還有一個(gè)朋友叫于。有一天，我渴了，葉子都干了，卷著。正好趕上下雨，我喝夠了，雨給我洗了個(gè)澡！從那以后，我和于成了朋友。我還有一個(gè)地下朋友叫蚯蚓。它長(zhǎng)得像一條小蛇，每次都在我的地下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我的土地變得柔軟，讓我越長(zhǎng)越高。蚯蚓也可以生活在我的環(huán)境里。從此，我和蚯蚓成了朋友。
有一次我生病了，身體里有好幾次蟲(chóng)子。我很痛苦，我覺(jué)得我的病結(jié)束了。我讓喜鵲幫我治病，但是它不能動(dòng)手術(shù)。夜貓子來(lái)了，我讓他幫我治病，他卻說(shuō)：“我不會(huì)做手術(shù)�！本驮谖医^望的時(shí)候，一只鳥(niǎo)啄我的身體，一只小蟲(chóng)子啄出了我的.身體。幾天后，我體內(nèi)的蟲(chóng)子消失了。從此，我和啄木鳥(niǎo)成了好朋友。
我和每個(gè)朋友都是互相信任，互相依靠，互相幫助的。這是我的快樂(lè)蘋(píng)果樹(shù)。
五年級(jí)想象作文 32
在內(nèi)蒙古大草原上，有一頭牛，因?yàn)椴恍⌒某粤宋灼诺牟�，于是被巫婆施了魔法，把它的力氣變得比老鼠還小，所以有些伙伴便贈(zèng)他一個(gè)外號(hào)叫“纖纖�！�。
有一天，被巫婆施了魔法的纖纖牛去吃草。走呀走，發(fā)現(xiàn)在嫩草與枯草交界的地方隔了一堵磚堆起來(lái)的墻，就像是那個(gè)巫婆專(zhuān)門(mén)把磚放在那里，來(lái)阻擋纖纖牛。纖纖牛用盡全身力氣，不管是左搬右搬、還是上搬下搬，那堵磚墻還是紋絲不動(dòng)。這些事被一只小青蟲(chóng)看見(jiàn)了，他見(jiàn)狀，立馬跑回去報(bào)告大王：“大王！有一頭牛要吃磚后的嫩草，可力氣很小，它搬不動(dòng)，我們要不要去幫助它呢？”大王聽(tīng)了后說(shuō)：“我知道了，我猜他是被巫婆施了魔法后力氣就變小了，去幫它吧！”說(shuō)完它就帶著青蟲(chóng)兵，讓小青蟲(chóng)帶路。青蟲(chóng)王高聲說(shuō)：“纖纖牛，我們來(lái)幫你了！”纖纖牛只聽(tīng)到了聲音，卻看不見(jiàn)人，便大聲問(wèn)道：“在哪里��？”“在這里！”纖纖牛仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小青蟲(chóng)。它無(wú)奈的.說(shuō)：“你們這么小，能起什么作用呢。”青蟲(chóng)王直接說(shuō)：“你照我說(shuō)的做！先拉拉腿，再伸伸腰，最后一跳一跳！”纖纖牛照做了，小青蟲(chóng)王說(shuō)：“現(xiàn)在你沖上去吧，把磚推倒！”纖纖牛很納悶，我力氣這么小，我還能推得倒嗎？”“你能行的！”纖纖牛照著青蟲(chóng)的方法，努力地推了推，一次、兩次、三次……突然，磚墻被撞塌了，它成功了！
纖纖牛明白了，原來(lái)是找對(duì)方法并努力，就會(huì)成功！同時(shí)，也要相信自己！
五年級(jí)想象作文 33
早上，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在很黑很黑的地方，我翻開(kāi)像石頭一樣臟的東西，原來(lái)這是我的被子。我看了看自己怎么變得像豌豆一樣小了？我走到床的'邊緣，下了一大跳，床太高了，我費(fèi)了好大的力氣才爬下來(lái)。
我想要刷牙，可是拿不到牙杯，也爬不上洗臉臺(tái)。該怎么辦呢？突然，我想起書(shū)包里有一瓶水，那就漱口吧。
接著，我要吃早飯了，可是我變小了，要怎么吃呢？我沿著椅子爬到飯桌的面包上，在上面啃了幾口，然后從面包爬到牛奶杯子里，喝了幾口牛奶。吃完早飯，我準(zhǔn)備去上學(xué)了。
可是又遇到問(wèn)題了，我變小了，力氣也變小了，門(mén)推不開(kāi)啊。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，從門(mén)縫里鉆了出去。我走到電梯口，卻夠不著按鈕。就在這個(gè)時(shí)候，我看到了同班同學(xué)準(zhǔn)備去上學(xué)，我用力一跳，跳到了她的書(shū)包上，就這樣我跟著她坐電梯，一路到了學(xué)校。我到了班上自己的位子上，碰巧今天同桌沒(méi)有來(lái)，我又沒(méi)有書(shū)，只好跳到桌子上，偷偷看前排同學(xué)的書(shū)。
下課的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)都在討論我為什么沒(méi)有來(lái)。我著急地回答：“我在這里，我在這里��！”可是沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人聽(tīng)到，我沮喪地跳到書(shū)桌抽屜里。
第三節(jié)課是作業(yè)課，我沒(méi)有書(shū)，只好呆呆地坐在桌子上。突然，我發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)有一道題不會(huì)做，我想告訴他們，可是他們聽(tīng)不到，只好孤單地坐在桌子上。
放學(xué)了，我跳到了同學(xué)的書(shū)包上面，跟著她一起回家了。
就在我感到很傷心的時(shí)候，我醒過(guò)來(lái)了。原來(lái)剛才我是在做夢(mèng)啊，今天的夢(mèng)真奇妙��！
五年級(jí)想象作文 34
其實(shí)在很多時(shí)候我們不了解實(shí)際的情況，就總是想要隨便的下個(gè)定論，以前的時(shí)候我們作為旁觀者也從來(lái)都不知道故事的情節(jié)到底往哪個(gè)方向去發(fā)展。但是每一個(gè)人又都躍躍欲試的去嘗試。
如果一開(kāi)始的時(shí)候我們就記得在這樣的過(guò)程當(dāng)中，很多情況都不是一個(gè)人短暫的決定，他們可能會(huì)歷經(jīng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠修成正果。就如同那些漫無(wú)邊際的希望，那些茁壯成長(zhǎng)的希望。
其實(shí)當(dāng)我們拿出發(fā)呆的樣子去思考未來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)決定了，很多事情都已經(jīng)換了另外一個(gè)面目，你看那些電視劇其實(shí)她本身就拍的不怎么樣，她的價(jià)值觀根本就是非常牽強(qiáng)的，因?yàn)樗哪繕?biāo)就是為了迎合市場(chǎng)。
是在很多年之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多東西并不是我們所想象的'那樣簡(jiǎn)單，也不是在我們眼前所能夠看到的那個(gè)樣子，如此單純，如此難忘。
薛很多人說(shuō)很多話(huà)的原因，都只是為了尋找一個(gè)短暫的寄托，他們也沒(méi)有想過(guò)要怎樣才能夠?yàn)榧彝シ謸?dān)，沒(méi)有想過(guò)怎樣才能可以努力的過(guò)自己想要的幸福生活。因?yàn)樵诖酥八麄儾⒉恢篮芏嗍虑槭菃螁我揽颗Σ⒉荒軐?shí)現(xiàn)的。
未來(lái)在我們眼前如同星光點(diǎn)點(diǎn)，充滿(mǎn)著數(shù)不盡的希望，同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。
如果能夠堅(jiān)持到最后，那當(dāng)然是最好的結(jié)局，可是如果不能堅(jiān)持，那么時(shí)間也全都浪費(fèi)在這里，并不會(huì)換來(lái)什么不一樣的結(jié)果，并不會(huì)有什么不一樣的生機(jī)。
他們到最后一刻都還是堅(jiān)守著自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻，也會(huì)覺(jué)得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。
五年級(jí)想象作文 35
我是一個(gè)11歲的小男孩，因?yàn)楦赣H是一個(gè)船長(zhǎng)，要常年生活在海上，所以我每天也要在海上生活。
這天，正是一個(gè)風(fēng)平浪靜的好日子，水手們都在甲板上曬太陽(yáng)，我也不例外，在甲板上休閑的曬著太陽(yáng)。突然從甲板的下面鉆出來(lái)一只猴子，原來(lái)是一次靠岸，悄悄溜上來(lái)的那只猴子。
這只猴子在人群中穿來(lái)穿去，模仿人的動(dòng)作，把大家逗得哈哈大笑，然而它很聰明，知道大家拿它取樂(lè)，因此它更加放肆起來(lái)。在我笑得開(kāi)心的時(shí)候，它突然跳到我面前，摘下我的'帽子戴在自己頭上，很快地爬上了桅桿，水手們大笑起來(lái)，而我覺(jué)得很難堪。
起初，我嚇唬猴子，還對(duì)它大喊大叫，可他不怕，一直撕扯著我的帽子，結(jié)果水手們笑得更歡了，我氣得臉都紅了，心想：我作為船長(zhǎng)的兒子，怎么能讓一只猴子拿著自己的帽子，自己卻拿不回來(lái)呢？于是我脫下衣服，爬上桅桿去追它，我攀著繩子到了一根橫木上，可是猴子比我更靈活，一溜煙竄到桅桿頂端，然后把帽子放在橫木的一頭。我氣極了，手放開(kāi)繩子張開(kāi)胳膊，走了過(guò)去。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲，我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)太高了，我退也退不回去了。我兩腿發(fā)起抖來(lái)，正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)：“快往海里跳！快！不然我就開(kāi)槍了！”頓時(shí)我沒(méi)聽(tīng)明白父親的話(huà)，然后父親又重復(fù)了剛才的話(huà)，我迷糊地跳入了水中，然后我暈了過(guò)去。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在甲板上，周?chē)娜思?dòng)地跳了起來(lái)，我也很開(kāi)心，但我看見(jiàn)父親嗚咽的嗓子進(jìn)了船長(zhǎng)室。
五年級(jí)想象作文 36
給你一些文字，你盡可以想象它們。
如一個(gè)“古”字，就可以讓你不禁聯(lián)想許多，它是遠(yuǎn)古的建筑群，古色古香、地僻山幽；是悠久的歷史，古樸蒼天、時(shí)間倒流；還是唐詩(shī)宋詞，是樸實(shí)端莊、溫文典雅；讓你盡情地想象。
記憶里，那一日，在一個(gè)溝壑縱橫、風(fēng)景如畫(huà)的山谷中，發(fā)現(xiàn)一座古老的小廟，廟里或許有一個(gè)老僧，每天定時(shí)讓幽靜的山谷回蕩起悠悠的鐘聲，還有圓圓蒲團(tuán)上發(fā)出渾濁的誦經(jīng)聲；銹記斑斑的香爐上，寥寥升起的一屢青煙順風(fēng)而動(dòng)，好像是在空中飄動(dòng)的哈達(dá)；薄薄的淡霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有如青城山上道家人的道袍。是佛教，是藏教，還是道教？讓你盡情地想象。
你還記憶在繁華喧鬧、高樓大廈四處聳立的都市中，有一金碧輝煌、莊嚴(yán)絢麗、氣魄宏偉、極為壯觀建筑群，紅色的柱子，頂著泛著金色的琉璃瓦；在肅穆大方，裝飾華麗的巨大山門(mén)前，一邊蹲著兩只麒麟，睜著圓圓眼睛，仿佛一切歷史都是在它們的注視下，張大的.嘴巴好像是要告訴你，在這里曾經(jīng)發(fā)生一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。當(dāng)你撫摩一塊塊沒(méi)有刻意雕琢的青磚，讓你不得不盡情地想象這里只有你一人，歷史已在你的指尖流過(guò)，劃向未知的將來(lái)。
再記憶當(dāng)你捧起一本書(shū)，嚀誦著一首首古詩(shī)，文字在流連中清晰，思緒在腦海中延伸，有如品嘗陳年老酒，越古越醇，越醇越古，讓你越品越香，越品越有味，越有味越是浮想聯(lián)翩……
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