【熱】高一優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的高一優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高一優(yōu)秀作文1
有時(shí)會(huì)做一個(gè)夢(mèng);天,湛藍(lán),鑲著幾朵潔白如玉的云彩。想把視野拋向天空的終點(diǎn),卻只望見越來(lái)越廣,越來(lái)越藍(lán)的一片海。陽(yáng)光,從明亮的天幕中溢下來(lái),滲透進(jìn)每一個(gè)陰暗的角落,甚至穿透胸膛,灑滿了心田。身體被滿滿的陽(yáng)光包裹著,汗液隨著風(fēng)飛走,剩下清爽與幸福。
而那年夏天,我似乎到了那個(gè)仙境——休斯頓。
那年夏天,在休斯頓一戶普通人家里,我感受到了許多前所未有的。
媽 媽,姐姐,和一只小狗組成了這個(gè)家。雖然很好奇家中父親的去向,但出于好奇,我只好作罷。可他們還是看出了我的'疑慮,主動(dòng)與我談起來(lái),我跟著他們上了樓,樓梯旁的落地窗陽(yáng)光通透,光影灑在墻上的花體字上“不為塵世所擾,堅(jiān)定信念的生活。”
若不是能夠了解他們的語(yǔ)言,我斷然不會(huì)想到家中的父親已經(jīng)去世。他們翻閱照片時(shí)眼里的希望,他們談及故人時(shí)嘴角的淺笑。一切的一切都像是在和一位老友交談,照片中的昔人仍活在他們周圍。
母親和女兒都是基督教徒。每早,每晚,每次吃飯時(shí)都會(huì)共同祈禱,感謝上天的給予,遛狗時(shí)會(huì)專門到鄰居家去問(wèn)候,吃飯時(shí)會(huì)吃光所有蔬菜,會(huì)認(rèn)真打理家門口的草坪。每天都在細(xì)數(shù)著,感謝著擁有的東西,因此快樂(lè)和滿足總是充斥著他們。正如中國(guó)一句古話:“知足常樂(lè)!
偌大的落地窗透進(jìn)了金燦燦的光輝,灑在那句鐫刻在這家人心中的話上“不為塵世所擾,堅(jiān)定信念的生活。”此時(shí)的陽(yáng)光正好,溫暖明亮,那一行字也似乎留下了陽(yáng)光的氣味。等哪一天天空不再湛藍(lán),雷鋒雨電的威力替代了陽(yáng)光的溫柔,那種信念也會(huì)在心中耀眼生光吧。
他們的家,不是富裕的類型,家中的支柱也離開了他們,但他們卻每天迎著陽(yáng)光生活。我有最棒的家人,最棒的老師和同學(xué),我自己最愛的身體與大腦。一大群因我而感到一絲快樂(lè)的人。
我才明白,我就生活在夢(mèng)中。
高一優(yōu)秀作文2
他也曾是精壯的漢子,身材高大,肌肉結(jié)實(shí),一如胡楊般盤虬有力,憑著一身力氣養(yǎng)家糊口;
他也曾是個(gè)錦衣公子,愛慕繁華,魅力無(wú)限,橡樹般的高大挺拔,最終洗凈鉛華,安于平凡;
他,就是我的大樹——我的父親。
曾聽父親說(shuō),他十多歲的時(shí)候,血?dú)夥絼偅褎俚煤,只身一人就敢到外地做工補(bǔ)貼家用,這在我看來(lái)是萬(wàn)萬(wàn)不敢料想的。“畢竟初生牛犢不怕虎嘛,一股子蠻勁兒使不完!”父親笑著說(shuō)道,飽經(jīng)滄桑的臉上微微泛起幾條皺紋。我望著他,想著這個(gè)被我叫做父親的男人,年輕時(shí)該是多么一番勤奮肯干的模樣,然而時(shí)間卻沒有這樣的感動(dòng),僅使留下日漸蒼老的面龐和微漠的悲哀。這日漸蒼老的面龐和微漠的悲哀又使我不禁潸然淚下。
我開始想象那是怎樣的一幅場(chǎng)景:在寒意料峭的'初春,或在秋意襲人的仲秋,一個(gè)人獨(dú)自去向那陌生的城市。像大樹一般的,在城市堅(jiān)冷的地面之下,努力伸展著自己的根系,很慢,卻也很穩(wěn)實(shí)。
生活給予父親的太少了,但他并沒有吝惜自己的關(guān)懷,反而隨著時(shí)間的流逝愈漸加深。
每次父親打電話回來(lái)總希望我們跟他嘮嘮家常,談?wù)勑,我有時(shí)對(duì)此卻頗不以為意經(jīng)常隨便寒暄幾句就搪塞給母親!坝植皇且姴坏搅!”我忿忿道。
這樣過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,隨著我慢慢長(zhǎng)大,我漸漸開始對(duì)父親有了耐心,我開始耐心的傾聽他每一次電話,也會(huì)不經(jīng)意間問(wèn)上一兩句“你還好嗎”“身體怎么樣”之類的話,父親聽了總會(huì)很高興,夸我長(zhǎng)大了,嘴甜了,我卻不理解父親何至于會(huì)這么激動(dòng),F(xiàn)在想來(lái),父親的激動(dòng)也終是有道理的了。
父親常說(shuō),咱們是農(nóng)民,農(nóng)民就該像草草木木一樣,簡(jiǎn)樸,安分。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。父親很少給自己買衣服,對(duì)我們卻從不吝嗇,每到年節(jié),總給我們姐弟倆置備一身新衣,但他卻只把平日的“好衣服”清洗干凈,權(quán)且當(dāng)做“新衣”了。
在父親看來(lái),他自己是草;在我看來(lái),父親是樹。
父親依舊如大樹般樸實(shí)地生活著,我知道我終有一天也會(huì)成為像他一樣的大樹,但我不會(huì)忘記我還是一棵小草時(shí),我的大樹是如何的繁花似錦。
高一優(yōu)秀作文3
在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里,每個(gè)人都希望自己變得更高、更好、更強(qiáng),但現(xiàn)實(shí)的壓力卻讓許多人變得脆弱,為什么我們不為自己過(guò)分敏感的心找一個(gè)庇護(hù)所呢?所以我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)遲鈍。遲鈍是一種自我保護(hù)。
在逆境中潛伏以待重新綻放。生物學(xué)中講,真菌在惡劣條件下會(huì)縮為芽孢,等條件適宜時(shí)再?gòu)?fù)蘇,這不正是生物的一種自我保護(hù)行為嗎?在惡劣條件下如果還想旺盛生長(zhǎng),只能使自己死掉,而選擇變得遲鈍,卻可以保全自己,度過(guò)難關(guān),一旦條件成熟,它又敏感地旺盛迅速地生長(zhǎng)。真菌這種收放自如,使它這種比人類更古老的生物一直存活到現(xiàn)在而不被消滅,并存在于許多人類不能生存的地方。我們?nèi)祟悶楹尾粚W(xué)學(xué)它們呢?該發(fā)展時(shí)發(fā)展,受挫時(shí)變得遲鈍些,以保護(hù)自己,然后再等時(shí)機(jī)成熟時(shí)奮發(fā),奪取成功。由此可見,遲鈍是種有效的保護(hù)方法,在某種意義上它也是成功的保障。遲鈍是一種生活方式。遲鈍能使人不被生活所困擾。
寧武子“邦無(wú)道則愚”,柳宗元作《愚溪詩(shī)序》,這都是在使自己變遲鈍。當(dāng)世道與自己的原則相悖,當(dāng)個(gè)人的力量無(wú)法撼動(dòng)制度時(shí),變得遲鈍也是一種方法。柳宗元的很多優(yōu)美散文,如著名的“永州八記”,都是在被貶并使自己變得遲鈍后寫的。因?yàn)樗炎约鹤冞t鈍了,才不會(huì)一直被政治上的不得志困擾,才能縱情于山水之間,寫下許多傳世佳作。柳宗元的事例說(shuō)明,即使變得遲鈍也能有所作為,遲鈍是人在遭受打擊時(shí)的一種不錯(cuò)的生活方式。遲鈍是一種精神境界。外表的遲鈍隱藏著內(nèi)心的專一。為什么許多成功人士都有鈍感力?正是這種對(duì)其他外在事物的遲鈍,才能使他們專注于自己所干的正事,專心了,自然就會(huì)有所收獲。佛教所說(shuō)的禪的境界,也是這個(gè)道理。我們看打坐的人一動(dòng)不動(dòng),他們的.內(nèi)心卻在翻江倒海,而這種看似遲鈍帶來(lái)的精神境界的高度,是我們一般人無(wú)法達(dá)到的。遲鈍的境界好比一個(gè)湖泊,表面平靜,深層卻有著無(wú)限張力。
所以說(shuō),學(xué)會(huì)變得遲鈍,有助于提高我們的精神境界,雖不至于讓我們變成大師,至少能讓我們更專注。遲鈍不是缺點(diǎn),而是一種力量,一種蘊(yùn)含在人內(nèi)心的力量。學(xué)會(huì)遲鈍,能使我們更加明白外物與自身的差別,加強(qiáng)對(duì)各種打擊的承受力,從而使我們能更好地生活在這快速變化的世界里。
高一優(yōu)秀作文4
厚重的筆鋒輕輕停頓在宣紙上,順著峰向,向后拉去。霎時(shí),黝黑的墨汁在潔白的宣紙上綻放開來(lái)。隨后,又用筆尖隨性地上面勾勒幾筆,一幅畫慢慢呈現(xiàn)出來(lái)。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”,老師在落款前添上這句詩(shī)。一朵墨荷就這么在紙上悄然綻放著。沒有所謂的清水,更沒有什么雕飾,只有那純凈無(wú)瑕的芙蓉,這或許就是國(guó)畫的魅力吧。重墨配上潔白的宣紙,無(wú)需過(guò)多表達(dá),便是一紙荷香。
不由得想起西方的油畫,從美學(xué)的'角度看,色彩,明暗,構(gòu)造,都是經(jīng)過(guò)縝密推敲的。不得不說(shuō),的確很美。但又總覺得其中少了些什么。較之中國(guó)的水墨畫,西方油畫總是喜歡用大量油墨去渲染事物周圍的環(huán)境,用各種各樣的底色去填充一幅畫,如此一來(lái),那么要畫的物體便是顯得有些局促了。
人們常說(shuō)國(guó)畫的留白,但為什么要留下那一片白呢?就像畫上的荷花“清水出芙蓉”,方才能體現(xiàn)荷花之清美。那一片白是為了更好地襯托出紙上的濃墨重彩。那么,最好的底色便是一片清白了吧。如同齊白石畫蝦,鄭板橋畫竹,徐悲鴻畫馬,大都留下一大片白底。正是如此,齊白石畫出了他“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡泊,鄭燮則顯出了他“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的任性,徐悲鴻道出了他“乘騏驥以馳騁兮”的氣魄。
每一個(gè)人,都被這個(gè)時(shí)代染上了花哨的底色,于是乎才有了勾心斗角,欲望紛爭(zhēng)。反觀人類的歷史,最為純凈的時(shí)候,或許就是亞當(dāng)與夏娃的誕生,他們秉承自然而生,他們的世界是在無(wú)暇的自然之上,附著一層白紙,最為單純,清澈。
倘若把人生比作一張宣紙,毛筆一絲一毫的點(diǎn)綴,便是在勾勒出生命中的至美荷花。當(dāng)然,留白的底色更是必不可少,清白便是池中的清水,在出水芙蓉之間蕩漾穿梭,洗滌人在凡塵中的污穢。于是,人生紙上,便是最最真實(shí)的自己,無(wú)須過(guò)多底色去表達(dá),只留一片清白。
既然如此,何不活出一身清白,溢出一生荷香。
高一優(yōu)秀作文5
很深很深的時(shí)光不間斷地流轉(zhuǎn),像墨染的天空。
她喜歡側(cè)身一個(gè)轉(zhuǎn)角,用雙手定格一角天空的風(fēng)景。那一刻整顆心都會(huì)安靜下來(lái),然后在靜默中就那樣笑了。風(fēng)揚(yáng)起純色系的衣裙,仿佛要把這純潔融到天空里。無(wú)所謂狂妄,無(wú)所謂悲傷,很寧?kù)o地就站在那個(gè)角落里,享受孤獨(dú),享受45°的仰望。
這份單獨(dú),孤單卻不寂寞。一直都偏執(zhí)地愛著一種感覺,那就是寧?kù)o。無(wú)關(guān)風(fēng)雅,也不是永恒的沉默,只是一份淡淡的閑情。隨性坐在小船里,游弋湖間,看天空的影子被微風(fēng)一絲絲揉碎,指尖輕觸,冰涼中帶著柔滑的觸感讓人追憶起那些古舊的回憶。小船兒輕晃,漁家的歌兒在燈火中忽隱忽現(xiàn),姑蘇烏篷碎蒼穹,也許是她一生不滅的向往。此岸的牽掛,彼岸的思念,多想有一只船,連接天地般遙遠(yuǎn)的距離。多想有一個(gè)不會(huì)蘇醒的夢(mèng),同一片天空下,總角素顏是永不變更的形容。
繁花落,癡想著一場(chǎng)浪漫的重逢。就在這桃花紛飛的湖畔,你的影子流動(dòng)在天空里,風(fēng)吹皺了一池的湖水,朦朧的幻覺里她就這樣捧起了一角的天空,吻住了清亮清亮的月亮。漆黑的天幕,閃爍的'點(diǎn)點(diǎn)疏星像是天空眼角凝著的淚水,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓,牽起身旁纖弱的楊柳,淚水滴落在湖水里,驚了游動(dòng)在云朵里的魚兒,就那般似是沒心沒肺地笑了,廣袖霓裳與湖間的天空交錯(cuò),共同輕輕地顫,微微地嘆。
獨(dú),舞月華。弦,思華年。
身輕如燕,長(zhǎng)袖飛舞在沉寂的深夜里。回眸一笑百媚生,墨染的嬌羞微微閃動(dòng)著,旋轉(zhuǎn),迷醉,軀體微斜,便引出了嫣然的一笑。裙長(zhǎng)及膝,纖腰束素,遷延顧步,腕間的純白長(zhǎng)紗被拋出,旋轉(zhuǎn)間又繞回了純藍(lán)的漢唐錦衣。青絲散盡,抑或落回孱弱的身軀,抑或絲絲飄舞在清風(fēng)里。青龍泣,白虎嘯,朱雀吟,玄武滯。水帶走了指尖飄零而下的桃花瓣,留給了她幾分惆悵。
雨落驚鴻,無(wú)盡的情思如這雨,斷線的珠。寒宵清宮里只有玉兔為伴,伐桂聲丁丁敲醒了她的回憶,她想著那射日的英雄——后羿。她望著繚繞的云霧,似是在與后羿訴說(shuō)著什么,天空依舊潔凈如新,捻起輕紗,柔柔地擦凈那明鏡間的塵埃,她望見人間里,一群嬉笑打鬧的孩子。
她忘卻了一切,釋然,含淚笑了。
高一優(yōu)秀作文6
與春夏不同的是冬多了一份蕭瑟,樹上只有光禿禿的樹枝和幾個(gè)孤零零的鳥巢,在寒風(fēng)中蹙縮成一團(tuán),在蒼灰色的背景中更顯得寂寥。
光禿禿的樹上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲鳥叫,好半天才從枝椏間傳出來(lái),循聲找過(guò)去,幾只怪模怪樣的寒號(hào)鳥在那里發(fā)著哀鳴,這么冷的天還跑出來(lái),真是難為它。
在我看它發(fā)愣的時(shí)節(jié),忽然一片白色的東西闖入我的視野,接著兩片,三片,許多片緩緩降落,伸手去接它,它卻好象故意在躲藏,調(diào)皮地從手指縫里溜走了,再努力抓住它,心想這下子可跑不了,可是伸開手看時(shí),卻只剩下一滴晶瑩的水滴。雖然他東躲西藏,但我還是發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,它偷偷地躲在我的背上,以為我看不見,可是還是被我發(fā)現(xiàn)了,六角形,白白的,一塵不染,它好像害怕被我發(fā)現(xiàn),不多久,就又憑空消失了。
雪越下越大,而這時(shí)我也該回教室了,在教室里看到它在風(fēng)中歡樂(lè)地跳舞,它是不應(yīng)該被束縛的,你可以想象它是多么希望快點(diǎn)來(lái)降臨大地,用自己的身體來(lái)點(diǎn)綴沉悶的冬季。只消一節(jié)課的時(shí)間,它已將整個(gè)校園包裹了起來(lái),打開教室門,眼前突然一亮,忽然想起古人所說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,所有的樹都披上了一層雪白的外衣,銀裝素裹,分外妖嬈,校園里的.沉悶被打破了,沸騰了起來(lái),天氣雖然寒
冷卻擋不住同學(xué)們觀雪的熱情,只因那片銀白,個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
那片銀白遮掩了所有骯臟,趕走了所有的蕭瑟,整個(gè)天地都成了冰雪王國(guó),雪花正施展著》艾莎女王的魔法,又或者它們就是女王的使者,來(lái)消除冬日里的死寂,與冬日完全相反,各處都充斥著我們的歡笑,內(nèi)心也被這片銀白照亮了。
教室也不像之前那般死氣沉沉,個(gè)個(gè)都擺著一幅冷漠臉,同學(xué)們恢復(fù)了往日的精氣神,眼神充滿著光彩,雖然冬日里寒氣逼人,但是卻沒有冰凍我們的內(nèi)心,心是火熱的,是積極向上的,是昂揚(yáng)奮發(fā)的,我們才能夠保持青春的鮮活。
雪,不僅只趕走了冬日的沉悶和寂靜,也趕走了我們心中的壓抑,為冬日的我們注入活力。
高一優(yōu)秀作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己、、、、、、感恩的心感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜、、、、、、”無(wú)意間聽到產(chǎn)一首手語(yǔ)歌《感恩的心》,很美的音樂(lè),很美的歌詞,觸動(dòng)了我對(duì)感恩的思索。
感恩的心,我們要感謝父母。是父母給予了我們生命,讓我們來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我們健康成長(zhǎng);是父母殷殷叮嚀,讓我們快樂(lè)生活。父親的嚴(yán)厲給我們?nèi)松牡缆非庙懥司,使我們不致于在成長(zhǎng)的叉路中迷途。母親的慈愛給我們的生活帶來(lái)了陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心扉。感恩的心,我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們?yōu)槲覀儫o(wú)怨無(wú)悔地奔波操勞。
偶然翻開手中的書卷,讀著熟悉的.文字,欣賞著感人的故事,品味著精彩的文章。這一切美好的感覺,都源于我們最敬愛的老師,是老師為我們啟蒙,為我們打開通向知識(shí)的大門;當(dāng)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師給我們耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿允е姓艺溃划?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中遇到坎坷挫折時(shí)候,是老師給了我們信心和幫助,讓我們不至于在坎坷挫折中跌倒;當(dāng)我們事業(yè)有成的時(shí)候,那是因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某删弯佅聢?jiān)定的道路,感恩的心我們應(yīng)該感謝老師,感謝他們?yōu)槲覀兊男燎诮逃?/p>
感恩的心,我們要感謝朋友。朋友是我們生活的動(dòng)力支援,在鋪滿荊棘的生活道路中,朋友陪伴我們一起走過(guò)開心,一起走過(guò)悲傷;在我們孤寂的時(shí)候,是朋友替我們解開心中的孤單;在我們彷徨無(wú)助的時(shí)候,是朋友向我們伸出了熱情的雙手。感恩的心,我們應(yīng)該感謝朋友,感謝他們?cè)诠哺盎茧y絕望里緊握我們的雙手。
感恩的心,我們應(yīng)該感謝大地。它生長(zhǎng)著花草樹木,為我們的生存提供了生生不息的物資源共享和糧食;感恩的心,我們應(yīng)該感謝天空,它的云卷云舒,給予了我們陽(yáng)光和雨露;感恩的心我們應(yīng)該感謝自然,它無(wú)常的變遷,給了我們山川河流、綠草森林;感恩的心,我們應(yīng)該感謝、、、、、、
的確,在我們的生活中,有許多的事物需要感恩。我們應(yīng)該執(zhí)著一顆感恩的心去感謝他們
高一優(yōu)秀作文8
天色灰蒙蒙的,空氣沉重的讓人喘不過(guò)氣來(lái),沒有點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng),只有讓厭惡的悶熱,感覺這個(gè)世界這么的令人厭惡。
六月,一個(gè)重要的月份,中考在這個(gè)月份里悄然到來(lái)。日日在家中等待著分?jǐn)?shù),心中都緊張不安。害怕自己的學(xué)業(yè)生涯到此結(jié)束:害怕自己的父母為自己焦慮:害怕自己的考試失利導(dǎo)致的一切。
可是,分?jǐn)?shù)不如人意,只有四百多分,忽然間感覺自己的那片小天地塌了一般,自己的未來(lái)怎么辦,將來(lái)干什么?我能干什么?難道又要復(fù)讀?難道又要重走哥哥的路?此時(shí)的我后悔著。后悔自己當(dāng)初為何不認(rèn)真學(xué)習(xí);后悔當(dāng)初為何不聽父母的話;后悔當(dāng)初為何不學(xué)好;后悔當(dāng)初父母為自己創(chuàng)造的機(jī)遇為何不好好珍惜?墒呛蠡谟钟惺裁从,世上沒有后悔藥吃!
夜晚,無(wú)聲,無(wú)眠,有的.只是愁和淚。為何自己造的孽要讓父母威武承擔(dān)這么多呢?聽著他們半夜的嘆息和商量,我心中揪著的疼。我感覺這一生已經(jīng)沒有成功的地方。讓父母為我傷心難過(guò)為我愁為不孝;讓曾經(jīng)和兄弟們的山盟海誓化為烏有為不義;讓自己的親戚為自己奔波勞命為不仁。沒想到自己最后落了個(gè)不仁不義不孝之人。
那段時(shí)光中,我渾渾噩噩,躺在床上,將自己還在房里,與這個(gè)世界隔絕。我有想過(guò)死,可是想著想著,我怯了。是的!我懦弱了。
七月,對(duì)我很重要,它改變了我。七月的一天里,我從房里走出開門的那一刻,我看見了母親像個(gè)小孩一樣激動(dòng)。母親拉著我的手臂說(shuō):“剛剛陳集打電話來(lái),讓去報(bào)名。”我當(dāng)時(shí)懵了,我哭了,我哭了,我抱著母親哭了。我當(dāng)時(shí)心中已經(jīng)沒有其他想法,那就是好好學(xué)習(xí),讓我用一生的做牛做馬,來(lái)償還父母的淚與汗,哪都是血!
我只知道,等待沒有錯(cuò),我等來(lái)了春天;等到了黎明的曙光;等到了父母的嘴角微笑和眼角那激動(dòng)的淚水。
天變得亮了,空氣中彌漫著陣陣花香,我知道春天來(lái)了!
高一優(yōu)秀作文9
今天,我和全家來(lái)到了華山,早就聽說(shuō)“自古華山一條路”,可惜沒有時(shí)間來(lái)玩,現(xiàn)在可好了,我決定一爬到底!
來(lái)到山腳下,我的媽呀,山腰的景色又美又險(xiǎn),瞧,有的樹長(zhǎng)在懸崖邊,好像馬上就要掉下去一樣;有的大石頭好像被凍住一樣,眼看就要砸中人了,可真讓人心驚肉跳。≡偻峡,好幾個(gè)山峰矗立在云霧中,活像妖怪的手指頭!頓時(shí),我的決心早已拋到九霄云外去了,天哪,這華山有幾個(gè)哪?還個(gè)個(gè)都這么高!媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,華山是分為五個(gè)峰的,況且我們要先坐索道上北峰呢!”我這才放心下來(lái)。
坐在北峰索道的纜車?yán),看著身邊的人和路越?lái)越小,我卻在“騰云駕霧”,我禁不住大喊:“華山!我來(lái)啦!”
一下索道,我們就一起往北峰頂上沖,等沖到北峰頂,我可憐的胖婆婆已經(jīng)累得氣喘吁吁了,她不愿拖累我們,說(shuō):“我還是就在北峰這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩,等會(huì)兒再坐索道在下面等你們吧。朵朵,加油!”就這樣,我和爸爸、媽媽、公公繼續(xù)向更高的中峰進(jìn)發(fā)。
由于山勢(shì)陡峭,峰回路轉(zhuǎn),每隔一段山路,就會(huì)依著山勢(shì),修建一個(gè)小小的.平臺(tái),我們都要休息一會(huì)兒。好不容易爬到半山腰了,我們卻遇到了更大的難題——蒼龍嶺,“人如其名”,它就是一條南北方向的山脊梁,兩邊全是懸崖峭壁,與地平夾角近80°,像一條蒼龍騰上云霄。這可怎么爬呀!?媽媽讓爸爸打頭陣,順便能拽拽我,我在第二個(gè),媽媽跟在我后面,關(guān)鍵時(shí)候可以托住我,公公斷后。就這樣,在家人的“連哄帶騙”下,半個(gè)小時(shí)后我們終于爬到了中峰的頂上。東峰離中峰很近,我們不一會(huì)兒就爬了上去,那里有著名的景點(diǎn):一個(gè)是呈90°的“云梯”,還有一個(gè)是直立往下的“鷂子翻身”,鷂子翻身因?yàn)樘kU(xiǎn),目前已經(jīng)關(guān)閉。但還好,還有云梯。我雖然還小,但還是能爬上去一段的。
等我們把華山幾個(gè)峰的景色玩遍,已經(jīng)將近下午6點(diǎn)了。從山上下來(lái)后,我們坐在纜車上,欣賞著身邊的崇山峻嶺,看著腳下的萬(wàn)丈深淵,我不由感嘆:華山又高又險(xiǎn),讓人膽戰(zhàn)心驚,但,我終于翻過(guò)來(lái)了,我終于挺過(guò)來(lái)了,堅(jiān)持就是勝利!
高一優(yōu)秀作文10
環(huán)境優(yōu)美的101中一直是我所向往的地方。每當(dāng)我踏門之間的林蔭大道,我就感覺新的一天又開始了,每天都有全新的挑戰(zhàn)等待我們。在高強(qiáng)度的上課之余我們總能看到一棵棵綠樹,它們使我們寶貴的十分鐘變得更加充實(shí)。剛開學(xué)的一個(gè)月中,我并沒仔細(xì)觀察學(xué)校,本周日要來(lái)學(xué)校排練節(jié)目我有時(shí)間仔細(xì)欣賞一下每周五天“泡”在這兒的101中。
進(jìn)了二校門,映入眼簾的是一個(gè)大水池。往遠(yuǎn)處看,則是第一教學(xué)樓和科技中心。走到校史館前的綠地,我看到了那棵參天大樹,它富有生命力,樹冠龐大、樹葉濃密。坐在下面讀書看報(bào)的人們一定會(huì)感受到它帶來(lái)的涼爽。隨后,我轉(zhuǎn)身看到了遠(yuǎn)處的橋、招涼榭以及中俄友誼樹。在不遠(yuǎn)處,我看到了課間散步時(shí)的林蔭小路以及一棵棵水杯粗的小樹。相比那幾棵幾十年的老樹,小樹顯得富有生機(jī),我仿佛看到了年輕的魅力。那座名為招涼榭的亭子如同一件中國(guó)的文化至寶,鮮艷的中國(guó)紅,生動(dòng)的畫面仿佛帶我走進(jìn)燦爛的中國(guó)文化,讓我受益匪淺。
看完大水池,我又用幾分鐘來(lái)到“藝術(shù)中心”后的小塊綠地。一個(gè)高高隆起的小山包上有一條石頭鋪成的路,在這里我深切體會(huì)到了“松間沙路凈無(wú)泥”。接著,我又走了許多路,在我的'視線中總會(huì)有樓出現(xiàn),卻沒有一棟樓超過(guò)三層;野着c嫩綠、深綠交相輝映,給人以一種自由、愉快的感覺。在這里,我們可以自由追逐知識(shí),充實(shí)頭腦,不用擔(dān)心會(huì)累著,往外眺望綠色的樹木就可使眼睛得到休息,也不用擔(dān)心空氣,隨時(shí)都有新鮮的空氣。
這里會(huì)是我三年或六年的習(xí)文之地,而我作為101的一員也要維護(hù)生態(tài)環(huán)境。看到這么優(yōu)美的校園環(huán)境,確實(shí)讓人非常自豪。如果將來(lái)畢業(yè)后,我去了別的地方,我最不能忘記的也是一定要記住的就是這綠樹、碧水、白樓、藍(lán)天。
高一優(yōu)秀作文11
對(duì)面住的婆婆病倒了。這是出門時(shí)偶遇的老頭告訴我的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)付地寒暄兩句。這一對(duì)老伴住在我們家對(duì)樓的車庫(kù)里,那地方經(jīng)過(guò)了些許改造,平日看著也挺干凈整潔。或許是生活比較拮據(jù),經(jīng)?梢钥匆娖牌抛陂T口整理紙殼或是晾涼野菜、蘿卜之類,就在兩天里,她還邊撣著棉絮邊扯著我拉些家常。
病來(lái)如山倒,病去如抽絲,對(duì)于年歲已高而身體孱弱的老人來(lái)說(shuō)更是如此。整整一個(gè)星期,我都未見到那位和藹且佝僂的婆婆,倒是她老伴經(jīng)常于我打照面,手上或多或少提著些東西,有生活用品,水果,還有醫(yī)院的CT照。
一個(gè)下雨天,悶熱又潮濕,我又在門口見到老頭,他提個(gè)大箱子,慢慢往回拖。我上前兩步幫他拉住,問(wèn):“這是什么?”“輪椅,老婆子精神好,硬是要出來(lái)轉(zhuǎn),拗不過(guò)她。好家伙,大幾百塊呢!”雖是一副埋怨語(yǔ)氣,但他臉上仍是掛著笑,皺紋扭成一團(tuán)。
之后又是大幾天,或是半個(gè)月。我忙于期中考,每日早出晚歸。在經(jīng)過(guò)車庫(kù)門口時(shí),經(jīng)常能聽見斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲,很是揪心,不過(guò)比起之前的悶不做聲大概是好了許多吧。
終于見到她,又是兩周后了,我實(shí)在厭煩了家中無(wú)止境的爭(zhēng)吵,跑了出來(lái)。相較家中火藥彌漫的氣場(chǎng),外面微涼的風(fēng)與白茫高遠(yuǎn)的天簡(jiǎn)直可愛到讓人想哭。剛走出去幾步,前方老頭的背影就闖入眼中。他微彎著腰,推著一具輪椅。似乎有點(diǎn)吃力于上坡,他走得很慢,但卻很穩(wěn),花白而稀疏的.頭發(fā)在風(fēng)中顫抖著,干枯而瘦削的背幾乎遮住了輪椅上坐著的婆婆。我用手扒了扒亂飛的劉海,默默注視著輪椅上的人伸出的輕觸樹葉的手,松弛的皮膚掛在骨架上,瘦長(zhǎng)的手指夾著一片灰綠的樹葉。姿勢(shì)不好看,手與樹葉也毫無(wú)亮點(diǎn),但我卻無(wú)法移開視線,就愣愣地看著他們沉默的離去。
半響,我低頭揉了揉干澀的雙眼,回了家。
也許他們年輕時(shí)也有過(guò)浪漫的愛戀,有過(guò)柴米油鹽的爭(zhēng)吵,有過(guò)初為父母的苦惱,也有過(guò)親人逝世的無(wú)奈傷悲。他們磕磕絆絆度過(guò)了人生的大部分,再多無(wú)措、痛苦、幸福、喜悅也不能準(zhǔn)確描述他們的生活。
但現(xiàn)在,他們只是在一起互相牽扶,同經(jīng)疾病,平淡的走過(guò)剩下的小段路。
高一優(yōu)秀作文12
冉冉的檀香飄向窗外,我的思緒也隨之而去音樂(lè)虛無(wú)縹渺,聆之使人忘形陶情,這是一種純之又純的欣賞狀態(tài),也觸摸《青花瓷》之美妙婉約。
你隱藏在窯燒里千年的秘密
極細(xì)膩猶如繡花針落地
簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠
而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你
你說(shuō)江南的煙水造就了煙水般的女子,許是驚煞的靈動(dòng)與頹廢凄美的婉約,纏綿眷顧的驚慌,心中潮思起伏,黑暗中有你的英雄夢(mèng)?蓢@芙蓉與心花爭(zhēng)相怒放,眼神正迷離,芳草正萋萋,甜蜜正如迢迢春水離歌卻漸漸響起。無(wú)奈,你的美一縷飄散,去到我去不了的地方。
“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”纏綿悱惻的一闋雖曲調(diào)憂傷,可低吟淺唱間卻充滿歡喜與矯情,心是自在無(wú)礙。是啊,遇見心儀的男子,忍不住要像熏風(fēng)中破土而出的青草般小小招搖。歌唱將思念換成了四季,泛舟于夢(mèng)想之河,一切還只是意想蓮開,將繾綣浩淼的情思鐫刻出愛的荼蘼!月色被打撈起,暈開了結(jié)局,如傳世的青花瓷自顧自美麗,你眼帶笑意。她遂想起,若千年前,他是不是她的春天?“愿為煙與霧,氛氳對(duì)容姿”細(xì)想,一切都只是被自己描繪的所感動(dòng)著;熟不知唯怡淡,天真才可久遠(yuǎn)。
一直不明白故事的主人公總比旁人來(lái)得懵懂,一方尚在情濃,另一方卻早已元神出竅,去了不知名的遠(yuǎn)方。你是否也如我一樣,在寂寞的深夜,獨(dú)自一人讀到一闋悲歌,眼淚順著臉頰落下,無(wú)人看見你的脆弱和孤單。我驚訝地發(fā)現(xiàn),那痛了千年的心事,仿佛是在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸,就當(dāng)我為遇見你伏筆。
“卷簾見江水澄如碧,美景卻不賞心”當(dāng)一個(gè)人歡心滿滿,滿心得到,便是滿眼風(fēng)景秀麗,反之,失去間,縱然是美景良辰,也是虛幻,一切也將幻化成寒草與落日。
原來(lái)當(dāng)初的美麗是為你精心炮制的`呀,因?yàn)橛心愕闹匾,我方才為你淡掃蛾眉。女為悅己者容,究竟是?duì)著自己喜悅之人,才會(huì)對(duì)鏡貼花黃啊。想來(lái)那份感覺那份執(zhí)著,世人之事總是私心且不可理喻啊——天青色等煙云,而我在等你。那樣耐心等待一場(chǎng)不知何時(shí)會(huì)降臨的雨,才能夠在積云散去的朗朗晴空以天青的顏色出現(xiàn),那不可預(yù)測(cè)的未來(lái),詭異多變。
一切只能將愛恨編織成一曲因你而憂傷的哀婉絕唱!
高一優(yōu)秀作文13
叔叔阿姨:
您好!
當(dāng)我在QQ中與他對(duì)話聊天時(shí),他跟我說(shuō)了許多心里話,當(dāng)我得知他已經(jīng)輟學(xué)在家,心中不由為之一震。
我和他從小學(xué)就是同班同學(xué),直到小學(xué)畢業(yè)以后,見的次數(shù)雖然少了,但是沒想到他發(fā)生了這么大的變化,在我眼里他是一個(gè)待人真誠(chéng)的人,憑這一點(diǎn),我和他現(xiàn)在還是好朋友。阿姨,您應(yīng)該記得,我去過(guò)您家,記得有一回,他生病了要去醫(yī)院打針,我也一同去了,到了中午,您只給我們倆買了兩碗炒面,我在這對(duì)您說(shuō)聲謝謝!我真為他感到高興,他有一位這樣好的母親。
我現(xiàn)在是一名城關(guān)中學(xué)的初三學(xué)生,我的成績(jī)也不太理想,有的時(shí)候我也討厭上學(xué),記得小時(shí)候,是媽媽哄著、打著才肯上學(xué)。他也在聊天時(shí)告訴我,當(dāng)時(shí)是他自己不想上學(xué)了,作為他的朋友我很理解這種想法,因?yàn)槲乙灿羞^(guò)。他也多次告訴我說(shuō):“我真后悔了,世上沒有后悔藥”。但是,我必須告訴他,這個(gè)世界上有,而且這個(gè)后悔藥是只有您有的。
我沒記錯(cuò)的話,他是1997年生的,以他這個(gè)年齡不上學(xué)是不可能找到好工作的,也許這一輩子就無(wú)所作為了。有人說(shuō)過(guò)“知識(shí)改變命運(yùn)”,這句話是毋庸置疑的,最重要的是他現(xiàn)在想上學(xué),我想,在經(jīng)歷了離開校園生活的一段時(shí)間,他能夠好好反省反省自己,知道自己的努力方向是什么,不會(huì)再說(shuō)出我不想上學(xué)這類話了,我不知道當(dāng)他向您提出要上學(xué)的.時(shí)候,您是怎么對(duì)他講的,因?yàn)槲抑,?dāng)一個(gè)人真正后悔時(shí)卻沒有人理解是多么痛苦,我想,他心中正為不能上學(xué)而苦惱。校園生活是美好的,也許人類的最美好的記憶都停留在校園中,
學(xué)校不僅可以鍛煉自己的社交能力,而且可以培養(yǎng)一顆奮發(fā)向上的心,它可以給人理想,給人動(dòng)力。。因?yàn)樾@本身就是一個(gè)小小的社會(huì)縮影。
小學(xué)是認(rèn)知世界;中學(xué)是培養(yǎng)品德,;大學(xué)是走向社會(huì),在這么關(guān)鍵的時(shí)刻怎么能遠(yuǎn)離校園而走向社會(huì)呢?這不是讓一個(gè)剛出生的雛鳥學(xué)會(huì)飛翔嗎?
言歸正傳,我作為他的好朋友,我真心希望他能重返校園,而且我相信他在嘗到了輟學(xué)的滋味后,會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力拼搏,為了他自己,也為了他父母的期望。
叔叔阿姨,請(qǐng)滿足一個(gè)小鳥想要學(xué)會(huì)飛翔的愿望!
祝:叔叔阿姨身體健康他早日重返校園!
高一優(yōu)秀作文14
溫暖的生活,什么讓我留下最美麗的回憶?剩下的是什么給我最無(wú)盡的幻想?在每次經(jīng)歷后,什么給了我最深刻的靈感?
沉默的回答
和最好的朋友尷尬,我的心情到極端,慢慢走到露臺(tái),似乎甚至太陽(yáng)皺紋的眉毛,發(fā)出一個(gè)荒涼的光。手敲窗臺(tái),想知道到底如何恢復(fù)這種深厚的友誼。我先承認(rèn)嗎?不,我是對(duì)的。她誤解了我!但是。.。我不應(yīng)該責(zé)怪她我的.心似乎包裹了一條百萬(wàn)細(xì)線,錯(cuò)綜復(fù)雜,所以我不能解決。否則,我會(huì)問(wèn)她,如果她愿意是我最好的朋友。.。我猶豫了,但仍然探索她的想法。
剛離開學(xué)校,樓梯的角落是她熟悉的背。我對(duì)她低聲說(shuō),去找她,低聲說(shuō):我們還是朋友嗎?抬起頭,她盯著我,幾秒鐘后,她笑了,拉我的手,去操場(chǎng)在路上,我們沒有說(shuō)什么,而是在充滿寬容和信任的手之間。
沉默的回答,為了消除我的擔(dān)憂,回電比鐵還是很難的朋友情況。
無(wú)盡的答案
當(dāng)她對(duì)我生氣時(shí),我沒有悲傷和緊張。我抬起頭,問(wèn)她:你在這里,我的火的用途是什么?你不努力學(xué)習(xí),別人看不起你,你能抱怨什么!有能力帶你在這個(gè)電話讀啊!她下沉了,轉(zhuǎn)身走了。從那時(shí)起,游樂(lè)場(chǎng)減少了與她的吵鬧的戲劇,老師在一個(gè)更勤奮的背部研究。一個(gè)月后的測(cè)試,她的排名一般云,直到前五名。我們不得不說(shuō),很驚訝她的表現(xiàn)如此驚人。她拿了試卷,對(duì)我笑了:你看,我做了。我說(shuō):這不是我想要的答案,我認(rèn)為你的野心不僅如此。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。后來(lái),名人堂的名字一直是頑固的名字。無(wú)盡的答案,緩解的心也導(dǎo)致她一個(gè)更美好的未來(lái)。
沒有遺憾回答
當(dāng)孩子是什么時(shí)最常問(wèn)的問(wèn)題:老虎是怎么來(lái)的?媽媽總是給了我一個(gè)嚴(yán)肅的答案。母親說(shuō):讓她吃我,吃你不吃。每當(dāng)我問(wèn):媽媽可以讓我吃,然后再生一個(gè)好東西好吧,媽媽說(shuō):你夠了,我只想要你一個(gè)。
后來(lái),張德成知道我媽媽在這個(gè)答案里多少感覺,雖然我不明白,但仍然如此果斷和堅(jiān)定。
生活中的答案必須不令人滿意,但我母親的答案必須沒有遺憾!沒有遺憾回答,熔化了我的心,代表我母親最持久的愛。
最好的答案不一定多么美妙,只要離開最真誠(chéng)的舉動(dòng)就夠了!
朋友,同學(xué),媽媽的答案很簡(jiǎn)單,但總是我的心最好的答案。
高一優(yōu)秀作文15
每到冬天,人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?
會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!
我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!
好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。
于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的`了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。
我也開心地笑著。因?yàn)槲抑,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對(duì)我那深沉的愛
現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。
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