四年級觀察作文(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文，希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文1

　　有一次，我把一只黑螞蟻放進(jìn)水里，我原以為它撲騰幾下就會沉在水底。沒想到黑螞蟻居然在水里游起泳來，它的泳姿帶有局促不安之相，仿佛很擔(dān)心自己會沉下去。只見它用胸部兩側(cè)的六條腿使勁地?fù)潋v，急于游到岸邊。因為我把它放在離水很近的地方，所以黑螞蟻撲騰了一陣子就爬上了岸。黑螞蟻真是游泳高手呀！

　　我在水邊堆了一個小土堆。對于我來說，這土堆再小不過，可對于黑螞蟻來說，它簡直就像一座大山。當(dāng)黑螞蟻爬到這座“大山”前時，它竟然沒有絲毫停下來的意思，毫不猶豫地向上爬去。爬了一半之后，它有點累了，就停下來休息了一會兒，便又繼續(xù)前行。爬到“山頂”的.時候，我看見黑螞蟻頭上的觸角輕微擺動，好像在對全世界宣布：“我勝利了！我成功登上山頂了！”黑螞蟻宣誓勝利以后，就開始往下爬。那座“高山”幾乎是直上直下的，跟天都峰差不多。黑螞蟻小心翼翼地向下爬，生怕自己會滑下去。最終，它順利到達(dá)山腳。我對黑螞蟻伸出了大拇指，它不畏艱險的勇氣令我佩服！

四年級觀察作文2

　　有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口到處飄揚著一些棉絮,我好奇地?fù)炱鹨淮?發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?

　　我撿了好多,把它們種在陽臺的花盆里,想給陽臺增點綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有沒動靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬分.后來的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每 天都伸著懶腰,在陽光雨露的沐浴下慢慢地長大。一個月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗!

　　我的小棉花苗越長越高,最高的現(xiàn)在有一米那么高了,還有幾棵矮一點的,也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的.花盆里,我很著急,有時我會說:“小樹 苗,快快長大吧!”有時我會唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長得快一點,不要象小姑娘一樣紅著臉,躲著我.現(xiàn)在小樹苗長得更高了,它們好像聽懂了我的 話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。

四年級觀察作文3

　　下午，放學(xué)媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。

　　我奇怪地看著小蝸牛，心想：它怎么上這來了？媽媽似乎看出了我的心思對我說：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來透透氣。我仔細(xì)地觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長長的，長在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮��！咖啡色的殼上點綴著一點一點黑色的.小點，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長長的天線，把身體藏進(jìn)它的小房子。無論我怎么拔它，也不再出來。真是一個膽小鬼！在蝸牛殼上我還 發(fā) 現(xiàn) 了一個小洞，聽老師說那是個出氣孔，每10秒左右會開一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來，要到哪里去了。

　　這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！

四年級觀察作文4

　　小魚游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚癡癡的看著。但是，它看起來有是那么的堅硬！

　　小魚拼命的想游過去，可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說，我一定要用我的熱情，我的真誠同化你這片水。

　　小魚拿自己每天的開心事，傷心事和水說，水知道小魚喜歡的'另一條小魚，知道小魚的痛和癡。水愛說：“這不關(guān)我的事”。小魚噘著嘴說：“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時，小魚還是有些傷心，盡管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水，這該怎么辦，那該怎么辦，水還會說：“我有保持沉默的權(quán)利吧！“小魚還會向水撒嬌，水有時也會樂呵呵是接受，小魚就會高興的得意忘形，認(rèn)為水最好，最了解小魚。

　　可是，小魚忘了，她只是在石頭外面游來游去，雖然游遍了所以的地方。小魚自負(fù)的以為，自己可以進(jìn)去摸摸那塊熠熠發(fā)光的石頭了。小魚錯了！

　　小魚游向中心，那屏障反而更牢固了。小魚對著那無色的屏障哭了，她的眼淚一些被吞進(jìn)肚子，化成100%的濃硫酸燒著自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永遠(yuǎn)不知道，盡管他看到了小魚悲傷的表情！

四年級觀察作文5

　　秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！

　　桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機(jī)似的。

　　再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣非常厚實，但是汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟�，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的`香氣把每個人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根細(xì)得不能夠再細(xì)的小綠絲，嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。

　　秋天，是一年四季中桂花樹最美時，金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

四年級觀察作文6

　　我今年10歲，經(jīng)常聽老人說，吃餃子以前是過年過節(jié)。吃餃子現(xiàn)在已經(jīng)成為一種常見的做法。但是，我以前只吃餃子，不吃餃子。

　　有一天放學(xué)回家，正好趕上我媽包嬌子。我就湊過去學(xué)打包�？吹綃寢屢粋�個包的餃子，就像一排排的小元寶�？峙掳�裝不好，我先用搟面杖搟餃子皮。我從桌子上拿了一塊面團(tuán)，先壓在桌子上，然后用搟面杖搟成圓形。雖然沒那么圓，但我也能把面團(tuán)搟薄。然后我把一些餡料放在面片上，用手把面團(tuán)斜折起來，從頭到尾卷在一起。哈哈，包了一個像新月一樣的小餃子。

　　但是，它的形象比媽媽包的餃子丑多了。不，再來！這次加了更多的餡，餃子變得更飽滿了！我把它們一個個包起來，一個個比一個漂亮，蕾絲整齊，亭亭玉立……心里的喜悅不用我說了，媽媽夸我學(xué)的快，包的'好。

　　餃子煮好了，蓋連上的餃子像一群大白鵝一樣飛進(jìn)水里。我站在鍋旁邊，看著媽媽煮餃子。媽媽把鍋蓋上一會兒，然后再打開。鍋里的水煮了幾下后，餃子浮了上來，每一個都充滿了空氣，就像一只小船在沸水中游泳。當(dāng)一陣香氣撲鼻而來時，我迫不及待地嘗了一口。哦，這餃子比其他任何一天都香。就像大白鵝肉的餃子！

　　后來我明白了一個道理：自己做的餃子比現(xiàn)成的更有味道，自己做的反而比別人做的更有意義。

四年級觀察作文7

　　九月的一個星期天，天空萬里無云，秋風(fēng)送爽，炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動物園。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動物。它們一個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓我更期待下面的動物了。

　　我們沿著右手邊往里走，就來到了鳥語林，一進(jìn)入館內(nèi)，就看見了一只只孔雀在悠閑的走著，爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀，我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了，它看了看我，然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等，有幾只小鳥，它們腦袋湊在一起，“嘰嘰喳喳”，好像在討論著中午吃什么一樣，還有只鳥在“吱吱”地叫，好像在說：“看這里!看這里！”

　　接著，我們來到了猴山，小猴子們一邊“哦哦”地叫著，一邊在玩耍，有的滑滑梯，有的蕩秋千，還有的`玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神，十分愜意。

　　最后，我們來到了食肉動物區(qū)，老虎在“嗷嗷”叫；獅子在“呼呼”大睡；豹子在練習(xí)奔跑。咦？突然傳來了“嗷嗚——”的聲音，哈！原來是我最喜歡的狼在叫，我馬上跑到聲音傳來的地方，一睹狼的風(fēng)采。

　　不知不覺，天色暗了下來，我們依依不舍的離開了，希望我以后還能到這里來！

四年級觀察作文8

　　在上學(xué)的路上，我遇見一只小狗正焦急地站在我的正前方，它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問題讓我百思不得其解，我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時間，不如先觀察一下吧!“隨后，我便開始了觀察和思考。

　　我躲在一塊大石頭后面，觀察了7、8分鐘之后，一個同學(xué)走過來問:“你在看什么呢?!我說:“秘密行動，天機(jī)不可泄露�！蔽覄傉f完，那個同學(xué)走了，我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)小狗一會兒走來走去，一會兒嗅嗅地上，一會兒抬起頭看看四周，忽然，它眼睛一亮，飛快地向前跑去，一撲，把一個垃圾桶撞倒了，我覺得它是在找吃的東西，它把垃圾桶翻了個底朝天，也沒有找到想要的'東西，突然，它再次向前跑去，又要干什么呢?哦，原來是它發(fā)現(xiàn)了第二個垃圾桶，當(dāng)它找到一半的時候，它從里面拿出一個東西-----肉骨頭，它高興地把肉骨頭叼到一個人少的地方，開始津津有味地吃起來，我想我的觀察也到此結(jié)束了，我看了一下手表，已經(jīng)7點50分了，我飛快地跑進(jìn)教室，安頓好書包。

四年級觀察作文9

　　我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。

　　它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節(jié)凸出來一點，那一個節(jié)凹進(jìn)去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的.藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　此刻我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一齊，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子十分嬌嫩，好像一碰就會折斷。

　　透過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

四年級觀察作文10

　　星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的`身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時候，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但對螞蟻來說卻非常大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

　　通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了很多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

四年級觀察作文11

　　月，皎潔的月，靜靜地籠罩著山川大地；月，神奇的月，將萬物變的寧靜柔美；月，美麗的月，能用自己柔和的美和萬物巧妙的融合在一起。

　　月光，沒有一點華麗的色彩，卻有一種寧靜，樸素的美。站在海邊，腳下踩著松軟的沙子，夜空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，只有星星在調(diào)皮地眨著眼睛，黛青色的檀頭山在夜空的`映襯下，顯得更加絢麗巍峨。這時，山的另一邊出現(xiàn)了一絲亮光，亮光慢慢擴(kuò)大，越來越顯眼，我知道月亮就要從那邊升起來了。

　　過了一會兒，月亮露出了它的一小半邊臉，緊接著，它像是負(fù)了什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，一點一點地往上爬，最后，它用盡了力氣終于完全跳出了高山。剎那間，大玉盤似的月亮仿佛泉水一般傾灑著柔柔的光芒，整個沙灘，山間披上了一層柔美的輕紗，而瓦藍(lán)的夜空此時已變的一片明亮。

　　柔和的月光就著海浪慢慢地朝我涌來，我也不后退，因為此時此刻我覺得自己好象至身于夢幻的仙境一般。月色籠罩著大海也籠罩著整個小島，這可樂壞了我們這群孩子們，我們跑著，笑著，歡呼著，追逐這明月。蟲兒也在草叢里盡情歌唱，月光伴隨著它們的歌聲，輕盈舞步。

　　當(dāng)天邊出現(xiàn)一絲絲紅光時，月光漸漸淡了，消散了，它悄然無聲地來，又悄然無聲地離開......

四年級觀察作文12

　　上上個星期六，我在少年宮門前買了幾只蠶寶寶。

　　蠶寶寶的樣子真可愛！剛買回來的時候，蠶寶寶面黃肌瘦，好像營養(yǎng)不良似的。可是不到兩個星期，蠶寶寶就長得又白又胖，比我的食指還要粗，還要長。蠶寶寶的腦袋大大的，圓圓的，伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側(cè)長著一雙比黑芝麻還要小的眼睛，就像兩個小黑點。蠶寶寶的嘴巴就像一個耙子，吃起桑葉來一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節(jié)一節(jié)的，真像毛毛蟲呀！身子的兩側(cè)各長著一個小黑點，爸爸說那些小黑點是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳，脖子上面長著6只，腹部長著8只。當(dāng)我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時候，蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上，原來它們的'腳像個吸盤呀！

　　蠶寶寶很愛玩“拼字游戲”，它們不僅英文很好，漢字也很出色。有時候，調(diào)皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交織在一起，形成了木棍體的英文字母“X”，有時候，溫柔的明明和茜茜頭碰頭，真像一個漢字“人”。

　　蠶寶寶就像“貪吃蟲”，它們的食糧可大了！一只“貪吃蟲”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里，“貪吃蟲”就蠕動著身子，晃著腦袋尋找食物，一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來。這時候“貪吃蟲”的嘴巴就像一把鋸子，“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據(jù)出了無數(shù)個帶有鋸齒的半圓。

　　蠶寶寶真可愛！真希望它們能快快長大，吐絲，結(jié)繭，變成飛蛾。

四年級觀察作文13

　　9月18日星期二多云

　　今天爸爸給了我兩粒富貴竹的種子，讓我種在陽臺上的花盆兒里，我聽從爸爸指揮，將種子埋在土下兩公分處，澆了半瓶水，上學(xué)去了。

　　9月22日星期六小雨轉(zhuǎn)雷暴

　　早上我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了小筍尖，我立刻把底部的土扒開一點，讓底部的莖見見光，又埋了一些肥料，然后澆了1/4瓶水，期待她接下來的變化。

　　9月28日星期五雷暴

　　現(xiàn)在我的富貴竹的生長速度，一天賽過一天，已是一棵參天大竹了，足足長到了15厘米，還長了九片小葉子，它的葉子，葉柄極長，葉質(zhì)厚實，綠油油的很漂亮，散發(fā)著淡淡的`清香！

　　10月7日星期日晴

　　到今天，竹子達(dá)到了生長巔峰，均達(dá)到了20到22厘米區(qū)間內(nèi)，可竹子似乎百喝不厭，莖也飛快的蹭蹭往上長。

　　10月12日星期四晴

　　現(xiàn)在我的富貴竹不但變成了大竹子，而且足足有30厘米的它，成為了一臺空氣凈化器，使家里空氣清新。

　　隨著竹子的生長，我不但獲得了很多植物種植知識，還體會到了它帶個我的驚喜和樂趣。

四年級觀察作文14

　　別看螞蟻個頭小，其中有大奧秘呢！在國慶假期里，我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。

　　它的身體分為頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇，有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看，它如同一個小啞鈴，難怪力氣那么大。還有，它們也有嘴巴，牙齒的喲！一排排鋸齒讓我刷新了對它的認(rèn)識，它的用處是很厲害的，可以防身，鋸東西，花樣多多。不過，它也有讓人不省心的地方。也就是那A4小蠻腰，生怕它腰間盤突出。

　　我們觀察到的螞蟻千姿百態(tài)！有跳蟻，有小流氓蟻，還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸，一發(fā)現(xiàn)有個性的小螞蟻就向我外婆匯報，得到她的`笑容，就表示有意思。此時，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的武林高手，此乃“李小蟻”，特別之處那就是飛檐走壁。只見我大喊一聲：“開始表演”！它就開始爬到離地上一米處，只見一個后空翻，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我小心地摸摸它，它仿佛在跟我說:“不要迷戀哥哦”！大家看我那么激動，個個白眼伺候。于是，我只能在角落跟它玩。

　　外婆院子里的螞蟻，真的是黃種人的驕傲。原來留心觀察，一個小生物也有個性！

四年級觀察作文15

　　教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏，抽出三股比大人的腿還要粗的枝條，伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學(xué)樓那么高，樹高葉密，猶如一把撐開的綠色大傘，同學(xué)們常常三五成群地在樹底下玩耍。

　　它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了，樟樹卻落下了黃葉，開始只有幾片，慢慢地落了一地，一刮風(fēng)，落葉被卷得到處都是。

　　樹的周圍恰好是我班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，天天都得打掃。我們剛剛掃掉了，樹上又會飄下幾片來，真討厭！我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹仍然郁郁蔥蔥的，枝頭冒出了不少細(xì)嫩的綠葉，亮得刺眼，哪像圍墻邊那棵可愛的銀杏樹。

　　記得，每年秋天，幾陣濃霜過后，幾天前還翠綠的.銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過之后，黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下，只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里，我們齊心協(xié)力掃過以后，再不用勞神搞衛(wèi)生了。

　　我瞟了一眼那棵銀杏，枝頭又綠茵一片，而香樟樹樹的葉子呢，邊落邊長，真逗！它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西，邊記邊忘，通過復(fù)習(xí)才掌握，多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。

　　那天晚上，我居然做了個夢，夢見自己成了樟樹樹，葉子在枝頭搖動。

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