優(yōu)秀二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀二年級(jí)作文1
瞧!窗外紅梅樹(shù)上的小花苞又長(zhǎng)大了一點(diǎn),呈現(xiàn)出淡紅色。過(guò)了幾天,紅梅開(kāi)花啦!
這時(shí),大地白茫茫的,柳絮般的.學(xué)花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下個(gè)不停。紅梅開(kāi)的正鮮艷,一朵一朵,鮮紅鮮紅的。每一朵都有五個(gè)話瓣,多像一顆顆閃閃發(fā)光的五角星。
雪花不斷地飛落在花瓣上,可紅梅一點(diǎn)也不畏縮,依舊昂首挺胸,傲雪怒放,還不時(shí)吐出陣陣清香。
優(yōu)秀二年級(jí)作文2
小弟弟是蘋果,
那紅紅的`皮就是
小弟弟的臉。
外公是哈密瓜,
橢圓形的臉就像
一個(gè)哈密瓜。
媽媽是草莓,
草莓上的黑點(diǎn)就像
媽媽臉上的斑點(diǎn)。
那爺爺呢?
臉上胡子太刺人,
那——就當(dāng)榴蓮吧!
優(yōu)秀二年級(jí)作文3
星期天何欣成媽媽組織了一次摘草莓活動(dòng)。
早上我很早就起床了,9:30到學(xué)校集合,搭乘白天宏家的車子到了草莓園。
這是我第一次采草莓,原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的,我還以為是長(zhǎng)在樹(shù)上的呢。
草莓是種在大棚里的,草莓又大又紅,有的像愛(ài)心,有的像蝴蝶。我拎著籃子一會(huì)兒就摘了很多草莓。
我們還在大棚里看到了馬蜂窩,為什么大棚里要有馬蜂窩呢?
中午我們一起在飯店里吃了午飯,飯菜很豐盛,我吃得很飽。飯后我們還一起在活動(dòng)室玩,有的`打羽毛球,有的吹氣球,有的你追我趕,我們玩得很開(kāi)心。
希望下次還有機(jī)會(huì)一起出去玩。
優(yōu)秀二年級(jí)作文4
秋天來(lái)了,老師帶領(lǐng)我們到果園里去游玩。
樹(shù)葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),白白淡淡的云,襯著藍(lán)藍(lán)的天空,還有芳香的草木,吟唱的蟲(chóng)子,真是秋高氣爽,令人陶醉。遠(yuǎn)處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)忍不住都?xì)g呼雀躍!
來(lái)到美麗的果園看!那一個(gè)個(gè)紅紅的.蘋果多么像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉在給同學(xué)們害羞地微笑!我最喜愛(ài)的是那片柿子林,一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛的滿樹(shù)都是,漂亮極了!
同學(xué)們開(kāi)心的在果園里唱啊跳啊,有的吃蘋果,有的摘柿子,有的撿起落葉做標(biāo)本
秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)!
優(yōu)秀二年級(jí)作文5
過(guò)年的時(shí)候,親戚送給我們一盆花,它的名字叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的蝴蝶,我猜想它的名字也一定是由此得來(lái)的吧!紫紅的`花朵都張開(kāi)著小嘴巴,好像在說(shuō):“新年快樂(lè)!我和你們一樣,長(zhǎng)大一歲了!”
可是,現(xiàn)在它的花朵開(kāi)始枯萎了,花瓣一片一片地慢慢凋落下來(lái)了,好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說(shuō):“我要離開(kāi)你了,再見(jiàn)吧!”我的心里真是很難過(guò),舍不得蝴蝶蘭離開(kāi)我。
爸爸對(duì)我說(shuō):“蝴蝶蘭的生長(zhǎng)需要一定的溫度,我們這里不適合它,以后我們給它造一個(gè)家,再讓它回到我們身邊!蔽衣(tīng)了,心里這才好過(guò)了一點(diǎn)。
我愛(ài)我家的蝴蝶蘭。
優(yōu)秀二年級(jí)作文6
我的爸爸叫丁昊,今年38歲,他是個(gè)好爸爸。
爸爸為了我每天都很辛苦的工作,早出晚歸。常常早上7點(diǎn)出門一直工作到晚上7點(diǎn)才能回家。回到家也總是匆忙地劃幾口飯就又出去工作了。等爸爸再回到家都得超過(guò)10點(diǎn)了;丶液,爸爸因?yàn)閾?dān)心我的功課不肯休息,總是堅(jiān)持和媽媽一起檢查我的作業(yè)。前幾天,爸爸累得病倒了,看爸爸難受的樣子我心疼極了。為了不讓爸爸太辛苦,我每次作業(yè)都做得特別認(rèn)真。
我以后一定要更加努力的'學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大有出息了,我要好好地報(bào)答我的爸爸。
爸爸,我愛(ài)你!
優(yōu)秀二年級(jí)作文7
去年夏天快要來(lái)臨的時(shí)候,我拉住春姑娘的手,偷偷地跟它說(shuō):“明年春天我們約個(gè)會(huì)吧!”春天微微地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今年春天,它果然乘著清風(fēng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我身邊,來(lái)的路上,它悄悄地灑下了一堆種子在土壤里,小花、小草探出頭來(lái)。它還調(diào)皮地把人們的'棉衣給脫了下來(lái),把小河的冰被子給掀了開(kāi)來(lái),它還把南方的大雁請(qǐng)了回來(lái)。
有時(shí)候,它會(huì)跟我們玩捉迷藏,但是春天躲起來(lái)的時(shí)候,總會(huì)很快被我們找到,比如春天躲在柳樹(shù)里,只要柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春天就會(huì)被我們找到啦。
優(yōu)秀二年級(jí)作文8
過(guò)兩天就到'六一'兒童節(jié)了,我決定送一份祝福給李子鑫,祝他快樂(lè)成長(zhǎng)。我拿出一張大白紙,畫出一個(gè)紅通通的太陽(yáng),它笑瞇瞇地望著我。我又在太陽(yáng)下面畫出一道彩虹,五顏六色地布滿天空。在紙的正中間,我畫了幾只藍(lán)色的氣球飄在空中。氣球的'下面兩個(gè)小朋友在踢足球,他們玩得非常開(kāi)心,個(gè)個(gè)滿頭大汗。
畫好后,我把紙對(duì)折,打開(kāi)再次對(duì)折,對(duì)折兩次,一架好看的紙飛機(jī)就做好了。我用力一射,紙飛機(jī)就向他飛去了。李子鑫一接到我的飛機(jī)就笑了起來(lái)。他打開(kāi)紙飛機(jī),笑得合不上嘴,我也很開(kāi)心。
今天真開(kāi)心,因?yàn)槲宜统隽俗8,也得到一個(gè)祝福呢!
優(yōu)秀二年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)很美麗。
那里有一條清澈的'小河,小河清澈見(jiàn)底,就連旁邊的柳樹(shù)都能清晰地倒影在河水中。岸邊還有一條小船,大人們還可以坐著船到河面上撈魚(yú);岸上還有一顆大果樹(shù),果子又大又紅,看著就想吃。
怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美麗吧!
優(yōu)秀二年級(jí)作文10
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。我知道當(dāng)一名老師是非常不容易的。但我會(huì)一直努力的。
我一直有一個(gè)缺點(diǎn)那就是上課不愛(ài)積極舉手發(fā)言,我一直在努力改變這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)椋粣?ài)講話,怎么能當(dāng)上老師呢,老師可要能說(shuō)會(huì)道的。
想當(dāng)一名老師不是那么容易的`,小時(shí)候成績(jī)不好也當(dāng)不上老師,門門功課優(yōu)才行。我要好好學(xué)習(xí),天天向上。我想成為一名優(yōu)秀的老師。
祝愿我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
優(yōu)秀二年級(jí)作文11
暑假的一天,一輛嶄新的磁浮列車,載著我來(lái)到伯父的農(nóng)場(chǎng),我這趟來(lái),主要是看看現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里的.農(nóng)作物可多了……
我四處看看,發(fā)現(xiàn)了有五顏六色的蘋果,我問(wèn)伯父:“伯父,這些蘋果怎么是五顏六色的?”伯父回答說(shuō):“因?yàn)槭卟耸俏孱伭,蘋果的顏色就是蔬菜染上去的!比缓笪铱匆(jiàn)了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來(lái),咬了一口,啊,可甜了,我又問(wèn)伯父,“伯父,這西紅柿怎么這么甜?”伯父說(shuō):“因?yàn)槲覀儼盐骷t柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了!
原來(lái),農(nóng)場(chǎng)里有那么多奇妙的事啊。今天,我又學(xué)到了很多知識(shí),我這一天的收獲可真不少!
優(yōu)秀二年級(jí)作文12
一天,小明正在院子里玩。忽然,他看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)正奄奄一息地躺在地上。小明看見(jiàn)了就馬上飛跑過(guò)去,捧起受傷的.小鳥(niǎo)。他一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)的翅膀受傷了飛不起來(lái),所以掉到了地上。
小明把小鳥(niǎo)放到鳥(niǎo)籠里,天天給它喂水喂米。漸漸地,小鳥(niǎo)的傷痊愈了,看上去精神不錯(cuò)。
這一天,小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)也和其他鳥(niǎo)一樣,開(kāi)始歌唱了。小明就拿下鳥(niǎo)籠,一打開(kāi),小鳥(niǎo)就撲扇著翅膀飛走了,還一邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!
小明目送著小鳥(niǎo)的背影,欣慰地說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo)!”
優(yōu)秀二年級(jí)作文13
如果你寫錯(cuò)別字的話,就需要找修正貼或涂改液,那太麻煩了。該怎么辦呢?別擔(dān)心,“MQE多功能筆”會(huì)幫你處理這些難題:筆尖的側(cè)面有一塊錯(cuò)字辨別器,一旦檢測(cè)出有錯(cuò)別字的'話,你就把筆尖放錯(cuò)別字上,筆尖就會(huì)把墨水吸起,然后,發(fā)出提醒改正的信號(hào)聲,這樣就不會(huì)那么麻煩了。
“MQE多功能筆”還能防近視,筆芯中有一塊探測(cè)芯片,如果你寫字姿勢(shì)不端正,筆尖就進(jìn)去。直到你坐端正了才伸出來(lái)。這么智能化的多功能筆,是不是讓你很心動(dòng)呢?
同學(xué)們,這樣的筆你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們?yōu)檫@一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研,勇于探索吧!
優(yōu)秀二年級(jí)作文14
春姑娘悄悄的走了,一個(gè)嶄新的夏季向我們走來(lái)。
夏天,萬(wàn)物充滿了生機(jī)與活力。無(wú)論大自然還是人。
夏天的`花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,不管是紅的、綠的,還是粉的、白的,都是那么飽滿。還有花的香,可真濃啊!瞧,那蝴蝶不也被吸引去了嗎。
這些蝴蝶真有趣,在花叢中一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒你追我趕。我也忍不住,悄悄地走到一只蝴蝶身旁!哈,抓住了!還有一個(gè)小男孩也和我一樣,正在蝴蝶中玩得開(kāi)心。
夏天的雨也調(diào)皮起來(lái),就像那娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還用猛烈的陽(yáng)光炙烤著大地,現(xiàn)在就是傾盆大雨。樹(shù)木貪婪地汲取著水分,要趁著時(shí)機(jī)茁壯成長(zhǎng)。
夏天,一切都是那樣詩(shī)情畫意,我怎能不贊美與喜愛(ài)呢?
優(yōu)秀二年級(jí)作文15
秋天是收獲的季節(jié)。
果園里,許多水果都成熟了。它們色澤光艷,讓人眼花繚亂。有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、月牙般的香蕉,咧了嘴的`石榴。還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋,好奇地注視著人間。
農(nóng)民伯伯正忙著收獲他們臉上充滿喜悅,笑得何不攏嘴。一陣陣香味隨著微風(fēng)撲鼻而來(lái),不由得讓人們陶醉了。
秋天,好一個(gè)動(dòng)人的季節(jié)!
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