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一年級(jí)作文：有趣發(fā)現(xiàn)6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文：有趣發(fā)現(xiàn)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文：有趣發(fā)現(xiàn)1
星期天爸爸帶我到動(dòng)物園玩，到了動(dòng)物園，我看到了許多動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)有的動(dòng)物在室外，有綿羊、斑馬、獅子、老虎……有的在室內(nèi)，有大象、長(zhǎng)頸鹿、犀牛、河馬，室內(nèi)還裝有暖氣片，為什么他們會(huì)住在有暖氣的'房子里呢？哦，我知道，因?yàn)樗麄兌际巧钤诜侵薏菰膭?dòng)物，喜歡生活在熱帶，受不了北方的冷空氣。
一年級(jí)作文：有趣發(fā)現(xiàn)2
我家的魚缸里有六條小金魚，我三天喂一次食，一星期換一次水。
有一天，我去給魚喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只在水里不動(dòng)的小魚，我以為它死了，一只在水上漂著的小魚，我以為它在睡覺。我用竹針碰了碰漂在水上的魚，它一動(dòng)不動(dòng)，我很好奇，便問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你正好想反了，漂在水上的是死了，在水下的.才是睡覺的呢�！编�，我這才明白了。
一次意外的發(fā)現(xiàn)會(huì)給你意想不到的驚喜！
一年級(jí)作文：有趣發(fā)現(xiàn)3
早上起床，我拉開窗簾一看，呀，對(duì)面的樓頂上的.月季花開了，好漂亮呀，是我最愛的粉紅色，還是雙層的花瓣，真的是太美了，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)這邊長(zhǎng)了幾顆好大的“蒲公英”。我大聲叫起來(lái)：“媽媽，你看這幾顆蒲公英長(zhǎng)的真大啊。”媽媽聞聲趕來(lái)，看了一眼便笑了，說(shuō)：“寶貝，那不是蒲公英，是蔥開花了�！甭犃藡寢尩脑捨液荏@奇，但我也很高興，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一種植物的花�？磥�(lái)，在生活中只有不斷地觀察，才能發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象。
一年級(jí)作文：有趣發(fā)現(xiàn)4
寒假媽媽給我買了許多書，看了以后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，為什么童話世界里有那么多“七”呢？七個(gè)葫蘆娃、白雪公主和七個(gè)小矮人、狼和七只小山羊……媽媽和我一樣不知道答案，就和媽媽上網(wǎng)查了查，終于知道了：中國(guó)和世界傳統(tǒng)文化中，七字的含義都是吉祥和吉利、尊貴博大，它代表著古代自然科技與人文科學(xué)的一種結(jié)合。所以都習(xí)慣用“七”。
一年級(jí)作文：有趣發(fā)現(xiàn)5
一天下午姥姥帶我去龍泉湖公園我發(fā)現(xiàn)一塊草坪上的小草有的已經(jīng)干枯了有的卻還綠油油的這是為什么呢？我們學(xué)過(guò)達(dá)爾文的故事，遇到問(wèn)題后就仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究。最后，有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！我也要來(lái)觀察觀察，我把這個(gè)想法告訴了姥姥，姥姥就幫我一起研究。最后我們終于發(fā)現(xiàn)能夠經(jīng)常澆水的.小草還是綠油油的，而那些澆水少的因?yàn)槿狈λ志透煽萘恕?/p>
認(rèn)真觀察，有所收獲，真是一件快樂(lè)的事情。
一年級(jí)作文：有趣發(fā)現(xiàn)6
今天也不冷，下午放學(xué)，我上樓去收衣服，突然，我聽見了一種刺耳的聲音。我叔家的狗追著我家的貓亂跑，跑著跑著跑到樓上來(lái)了，那貓瘋了似的，跑到我旁邊，那狗也上來(lái)了，我家的'貓?jiān)跇巧吓軄?lái)跑去，跑了很長(zhǎng)時(shí)間。貓急了，一下從樓上跳了下來(lái)，我趕快轉(zhuǎn)過(guò)去不敢去看，我去一看，貓?jiān)诤人蚁胴垙哪悄叩牡胤教聛?lái)不會(huì)摔傷嗎？我要不會(huì)摔傷就好了。
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