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高一記敘作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的高一記敘作文,希望能夠幫助到大家。
高一記敘作文1
蒹葭叢生,極美;星辰密布,極美;百花齊放,極美。我在眾里之中,眾人容我與其共此時(shí)。無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。天涯兩端,共此明月,還有什么可羨慕的呢?
喧嘩的鬧市,行走的人群,盡是繁華;貧瘠的土地,家徒四壁,滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城,總有一個(gè)高大的.身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引,今天又是大豐收!但是,這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因?yàn)檫@些不計(jì)勞動(dòng)成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的孩子們的,它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰,充滿了溫暖人心的力量!
于是,當(dāng)城市上空升起一輪皓月,路人在看,孩子們也在看,此時(shí)與共,一同綻放笑臉。
阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方,把自己擱淺,把身邊的風(fēng)景連成一線,如同蒼蒼大山——山銜好月來!
曾讀到過瀛洲多仙人,山人每每登高,仙樂由山中悠悠而來,甚是好聽。山人對仙人手中之琴心生向往。對神明的褻瀆是不可饒恕的,仙人一怒,將其中一弦扯斷,那人依然執(zhí)著拿走琴,只是,樂章再也不得完整了。
一弦一柱本相連,少了任一都是殘缺,你我又如何能保全了自己而棄他人?
落紅翩然而下,搖曳生輝,碾做塵泥,甘心護(hù)花。
吳菊萍該有多美?那雙圣潔的收托起了生命的希望之光!不羨牡丹不羨蓮,此朵幽菊吐芳華!
那本是他人之子,僅僅只是身邊無數(shù)過客中的一員,可在吳菊萍的心中,那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層,幼童如同天降,負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑,山花燦爛,她,在從中笑!她護(hù)住了她的身邊之人,成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景!此時(shí)她與她同心同生!
有歌者贊道:“南野之木,芳園之菊,眾里援他,謂可歌也!”
當(dāng)世界越變越小,或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景,如斯美麗。
山河賦予我美的盛宴,眾人賜予我齊心的力量,我呢?我該償還些什么?我于眾里來,歸入眾里去。
山人徹悟,將琴歸還,七弦和一。仙樂再響,明月東升。
高一記敘作文2
九月,又是一個(gè)晴空萬里,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的新學(xué)期。看著考上這所大學(xué)的弟弟妹妹們開學(xué)第一天來報(bào)到,各種思緒涌上心頭,往事又一次掠過眼前。
那一天,是美好的一天,和煦的微風(fēng),初秋特有的涼意。天氣不像夏天那樣炎熱,也不像深秋那樣陰冷,只是介于兩者之間。
明明有說有笑,還答應(yīng)爸媽寒假去大學(xué)所在的城市給他們買幾件衣服,可是就在我要上車的那一刻,我看到我媽哭著我的出生名字,流下兩行清淚。我透過火車玻璃看著父母,眼里的淚情不自禁的往下掉。
我看到父母的身體比以前矮了很多,父親不再寬闊強(qiáng)壯,母親也不再美麗直立。我隱約看到他們的鬢角在陽光下像霜一樣白。不知不覺,當(dāng)時(shí)間悄悄帶走他們的'青春時(shí),他們已經(jīng)老了。
高考結(jié)束后的暑假,和同學(xué)一起愛上了一款手游,現(xiàn)在最火的手游《王者榮耀》。當(dāng)時(shí)只記得自己技術(shù)很爛,經(jīng)常被隊(duì)友罵。反正高考后的這個(gè)假期很長,沒有其他作業(yè)可做。我一天到晚不停地練功,直到后來,我成了一個(gè)被大家敬仰的“大神”。
玩了很久,漸漸對這個(gè)游戲了如指掌。有一天不小心打開商場,看到里面有些英雄皮。那些皮膚生動(dòng)而美麗,讓我的眼睛永遠(yuǎn)不會移開。
看到下面的價(jià)簽,最便宜的價(jià)格是300券(30元)。我想要史詩般的皮膚。
epic皮膚需要708券,相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)中的78元。要知道,我媽一般連20塊錢都不會花,怎么會給我78塊錢買一個(gè)不存在的虛擬游戲裝備呢?
有一天,我終于鼓足勇氣向媽媽要錢,說想買個(gè)皮。然而,答案是,不要把錢花在那些虛擬無用的游戲設(shè)備上。在虛擬物品上花這么多錢不值得。
聽到媽媽的話,心里的火焰瞬間熄滅,眼里的希望變成了深深的失望。當(dāng)時(shí)我也沒提自己有多委屈。
最后沒買皮膚。開學(xué)前幾天,我已經(jīng)從游泳中退休了。上了大學(xué)之后,我再也沒碰過什么手機(jī)游戲。首先,我沒有太多的空閑時(shí)間玩。第二,我可能已經(jīng)理解了我媽對自己的好用心,從沉迷游戲中抽身回來的時(shí)候,我有罪惡感,所以我再也沒有玩過任何手游。
直到踏入大學(xué)大門,我才意識到我媽對我還不錯(cuò)。相反,她是我最好的。她會給我最好的東西。她寧愿自己什么都沒有,也要為我準(zhǔn)備。我穿的每一件衣服,吃的每一頓飯,甚至我媽對我的同情,都包含著她對我最純粹最強(qiáng)烈的愛和關(guān)心。
在漫長的時(shí)間里,在漫長的前路上,在我19年的記憶里,我欠她一句“對不起”。
高一記敘作文3
時(shí)光如梭,時(shí)間像白駒過隙般從我們身邊溜走,而在這歲月似流水的時(shí)光里,我只需把那手掌攢在手心里,我便擁有了面對一切困難的信心與勇氣,只因這手掌心是“有溫度”的。
風(fēng)掠過枝頭,發(fā)出“沙沙”的響聲,這響聲仿佛已經(jīng)想了千年了。枝頭上偶爾飛過幾只鳥,因?yàn)榘察o便在枝頭上打起了瞌睡。我小時(shí)候一直生活在姥姥家,所以打小我就對姥姥有一種說不清、道不明的親切感,總喜歡賴在姥姥身邊,尤其是姥姥的手掌心,姥姥那雙永遠(yuǎn)都“有溫度”的手掌,使我感受到熱度、暖意,因此每次睡午覺時(shí),我都會把自己小手讓姥姥緊緊地?cái)在手掌心里,因?yàn)檫@樣我便會感受到無盡的溫暖和姥姥對我的愛,然后伴著窗外的沙沙聲,安逸的度過了整個(gè)下午。
雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,像清澈的湖水漫瀉于天空上。今天,是我一年級開學(xué)第一天,此刻正走在去往學(xué)校的路上,內(nèi)心十分忐忑和不安,走在我旁邊的姥姥似是看出了我內(nèi)心的不安,便不由分說的把我的小手?jǐn)進(jìn)她那“有溫度”的手心里,當(dāng)我的小手被姥姥的大手握住時(shí),頓時(shí),我便感到無盡的暖意涌入我的心頭,所有的迷惘和害怕,在這一刻,統(tǒng)統(tǒng)消散,留下的,只有姥姥那雙“有溫度”的愛。
陽光照在院子里的柿子樹上,柳條的影子便被印在地上,一起風(fēng),影子便交互錯(cuò)雜,亂的晃人眼睛。今天,平生第一次和別人打架的我,站在姥姥面前,一雙眼睛不敢與姥姥對視,便一直盯著地面,似乎在找些什么,雙手緊緊攥著衣角,手心上的汗水順著手心的紋理流向衣角,瞬間,衣角便被汗水打濕,我默默的等著,等待著姥姥的.呵斥,但預(yù)料中的呵斥并沒有出現(xiàn),只見姥姥用她那干枯又黝黑的手一次又一次的摸著我的頭,感受到頭上傳來的溫度,外邊緩緩抬起頭,看著姥姥,竟發(fā)現(xiàn)姥姥的背從未像今天這樣駝,肩胛從未像今天這樣隆起,臉色從未像今天這樣枯黑---就像秋風(fēng)中快要凋零的梧桐葉似得。我連忙把姥姥的雙手?jǐn)在手心里,看著姥姥,姥姥也看著我,我分明發(fā)現(xiàn)姥姥那雙渾濁的眼球早已被淚水浸濕。
寒來暑往,秋收冬藏。姥姥,您用您那雙充滿“溫度”的雙手,溫暖了我的整個(gè)童年,那么現(xiàn)在便換我來溫暖你吧!
高一記敘作文4
感動(dòng)這一類字眼常常浮現(xiàn)在我的心頭,而感動(dòng)的事也常常在我的生活中發(fā)生。感動(dòng)是一把溫情的鑰匙,打開了我記憶的閘門;感動(dòng)是一雙神奇的手,推開了我記憶的窗戶,讓我回想起了一件往事......
那天傍晚,天色已經(jīng)不早了,太陽也向西邊移動(dòng)著。突然,調(diào)皮的太陽像是不愿意待在天空了似的,躲了起來。取而代之的是滾滾而來的烏云。大片大片的烏云像是一塊黑布,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我見勢不妙,像是快下大雨了,也顧不得先寫一會兒家作,三下五除二地理完了書包,便急匆匆地離開了教室;丶业穆飞,天色越來越暗,為了避免“落湯雞”的尷尬,我的的腳步也越來越快。
回到家中,我剛放下沉甸甸的書包,如釋重負(fù)地喘了一口氣,耳邊便傳來了一陣“轟隆隆”的雷聲,接著,就只看見窗外先是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,緊接著便是一場傾盆大雨。我心中不由自主地感慨道,還好跑得快!接著,打開燈就想做作業(yè),可翻了一遍書包,咦?我的《數(shù)學(xué)三級訓(xùn)練》哪里去了?今天的數(shù)學(xué)家作我還沒做呢!明天早上一下子是不可能補(bǔ)完的,這可怎么辦呀?為了慎重起見,我又把書包翻了個(gè)底朝天,依舊沒有它的`蹤影。我一拍腦門,自我安慰:“嗯。這個(gè)好解釋,落在課桌里了?蛇@也并不是樁好事呀!”我想到了回學(xué)校拿?墒牵粗饷娴挠昃,雖然我家離學(xué)校不遠(yuǎn),可我怎么也下不了決心。真是欲坐不行,欲去不敢。
正在我遲疑不決時(shí),門鈴響了。我一陣興奮,肯定是媽媽,這下有救了!她會幫我去拿的。我打開門一看,心頓時(shí)涼了大半截。原來是李紅,只見她雖然帶著雨具,可由于雨下得太大,她渾身上下沒有一塊地方不是濕淋淋的,臉上的雨水正順著她的面頰流下來。她一見我就說:“你呀!不論干什么事情都是個(gè)馬大哈,不是這個(gè)漏了,就是那個(gè)忘了,還好今天我值日,要不然,你這本子還不知道會怎么樣呢?”說著,把本子遞了過來,我接過本子,第一個(gè)反應(yīng)就是濕了沒有。一看,這本子竟然一點(diǎn)兒也沒濕。真是出乎我的意料。我連忙請她進(jìn)屋坐坐,可她卻一聲不響地走進(jìn)了雨幕。
望著她漸漸消失的背影,一股感激之情涌入我的心頭。多好的同學(xué)呀!真是副熱心腸,在我遇到最大困難時(shí),在我需要人幫助時(shí),是她用自己的愛心給予我?guī)椭,給予我關(guān)愛,及時(shí)地解決了我的燃眉之急。
難忘啊,這濃濃的真情,純純的愛心,難忘啊,這令人感動(dòng)的一幕。
高一記敘作文5
雨聲滴答,綿綿入土。今年的春來得特別遲,冬的陰霾一直延伸到三月底才肯罷休,伴著殘寒漸漸消去。
可這并不妨礙春風(fēng)用姍姍來遲的腳步把春意踩來。一踩,樹梢的禿尖便冒出新芽;再踩,久違的白鷺排列成一行,在澄澈的天空盡情舞蹈,炫耀它們優(yōu)美的流線身影;一不小心摔在地上,沉眠已久的種子便紛紛探了出來,張望著剛蘇醒的世界。它又一踩一踩,一步一個(gè)腳印,一腳一個(gè)希望。遠(yuǎn)走,留下漫山遍野的春景。
如此春景安好的四月天,何不撒一把希望,種一棵花樹?
你是否還記得那句:“江碧鳥逾白,山青花欲燃。”杜甫在失意而歸時(shí),看到繁花盛開,綠水青山,不禁又嘆:“今春看又過,何日是歸年?”給春摻了絲憂愁,悲傷,也無妨他再心里種下棵花樹,堅(jiān)定了他的輕舟快駛,那一份希冀,帶著未果的樹,貫穿著他的詩,載入史冊。
牛喃漫山,青翠欲滴的田園,正孕育這滿山滿坡的希望。細(xì)雨絲絲,催醒了大地,也喚醒了農(nóng)人的鋤頭。
是的,到時(shí)候了。
披著蓑衣,扛好鋤頭,伴著微風(fēng),在天地里耕作。細(xì)漢隨著經(jīng)絡(luò)滲入到心里,也落入大地,滋潤這同一片沃土。在那種一棵花樹,雜著牧笛的悠音。
夕陽西下,籠罩在余輝里的是旱煙的煙圈,一個(gè)連著一個(gè),沒入空氣里。眼望光輝處,在農(nóng)家人眼里,那春陽便是最好的肥料。期盼一年的豐收,望那金燦的麥田,等待一棵開花的樹。
在春意盎然的'四月,也是姹紫嫣紅的四月,被關(guān)了一個(gè)冬天的孩童們紛紛脫掉了厚重的棉襖,換上輕柔的春衣,人也變得靈活起來。
他們在陽光下打著,鬧著。好動(dòng)的,便不停得在草坪上滾來滾去;富有情趣的,便用小小的蠟筆把景色刻到紙上;也有文靜的小女孩,靜立在花樹旁,看那紅綠相映。
我想,在他們小小的身體中,早已種下了一棵花樹,來照亮以后的路,照亮坎坷,照亮黑暗。
席慕容寫到:“在三月里,種一棵花樹!蹦敲,何不讓我們也捧一把土,插上秧?
在四月里,種一棵花樹,品一杯茗茶,聽雨聲嘀嗒,等一份曙光來抹掉最后的陰霾。揭開窗帷,春光正好,破碎了殘夢。恍惚間,看到一棵花繁葉盛的樹,彌漫著希望,無比明媚。
高一記敘作文6
光陰似箭。不知道還能不能在年少輕狂的時(shí)候一起做夢。不知道是不是已經(jīng)從人間逝去的風(fēng)和煙掩蓋了我們最初的欲望。但是,我想,當(dāng)這些最純粹最原始的希望,像那濃濃的夜色中漸漸綻放的順滑,直抵我的心田時(shí),你會不會像十年前的那個(gè)夏天,在那片茂密的綠林中,重新唱起那首安詳?shù)母瑁?/p>
夏天,那些夏天在你的領(lǐng)口下靜靜地沉睡,漸行漸遠(yuǎn)。
我記得小時(shí)候最好的'事情就是坐在父親的肩膀上,靜靜的聽著,聽著父親嘴里說的每一句話,吐出每一個(gè)字,那清脆磁性的音色把我的童年緊緊地綁成一條線,緊緊地綁在他身上。夏天是我和父親最喜歡的季節(jié)。他總是把我扛在肩上,在校園最濃密的樹蔭下唱歌。我問他為什么要唱歌,他說:唱的多好聽,能包容我所有的困惑和挫折。我也愛上了這首夏季歌曲。那時(shí)候在幼兒園,我喜歡和別人聊爸爸。我說他是全世界最好的父親。等待我的永遠(yuǎn)是別的孩子的那句奇怪的話:“你爸爸是什么,我爸爸是公安局局長。”“我父親是大學(xué)教授!蓖砩匣丶,我主動(dòng)找爸爸。我對他說:“爸爸,你愛我嗎?”“當(dāng)然!薄澳悄闩Π,我要一個(gè)有成就的父親!”我看著他的眼睛說,我父親的眼睛立刻暗了下來,然后突然爆發(fā)出耀眼的光芒。他什么也沒說,但我知道他知道我說的話:我渴望一個(gè)有成就的父親。
這是第三個(gè)夏天,第三個(gè)他沒有和我出去玩的夏天。我后悔了,我已經(jīng)后悔了:為什么,我當(dāng)初為什么這么說!自從我對他說了一些話,我就能意識到我父親變了。之后的第一個(gè)夏天,父親住進(jìn)了醫(yī)生;之后的第二年夏天,父親成為常委;之后的第三個(gè)夏天,——,父親現(xiàn)在是高官,大方得體。我看到了,我看到了我的父親,現(xiàn)在的父親。但是我也看到了,看到了很多天徹夜未眠的身影,看到了很多天表現(xiàn)出痛苦和堅(jiān)定的臉,看到了新長出的白發(fā)。我不想相信也不想接受。爸爸前半個(gè)月回家過一次,到現(xiàn)在兩個(gè)月沒見了。你知道,你知道,爸爸,我渴望你回到我身邊,就像我記憶中的白色夏天。我不要什么政績,我不要什么高官,只要像以前一樣陪著我的父親,我知道,我愛他!這是我永恒的情感,被時(shí)間在心里深深的種下了種子。
我們逃不出命運(yùn)的手掌,但我知道,我在等待和憧憬著下一個(gè)夏天,我可以在他的歌聲中漸行漸遠(yuǎn)。
高一記敘作文7
蕭瑟的秋風(fēng)、衰敗的花兒、遠(yuǎn)去的候鳥、陰郁的禿樹……轉(zhuǎn)眼間,深秋又光顧了我的生活。
一陣秋風(fēng)攜來了每個(gè)角落的瓜果清香,攜來了大街小巷的果農(nóng)的喜悅,不禁想一年在不知不覺中悄然離去。我躺在鋪著金黃的落葉的平地上,一縷陽光從樹枝中穿插著落入我的眼角,看著秋天的驕陽還是那么的烈,即使感覺不到一絲的暖和,他還是給平淡無奇的天空添加了些許柔和的光輝?粗磺镲L(fēng)撕碎花兒那燦若云霞的花瓣,僅剩一個(gè)花桿和一塊耷拉著的暗色花心,她短暫華麗的一生,說結(jié)束就結(jié)束了,等到來年溫暖的春天,她們又將容光煥發(fā),當(dāng)然她必須要度過一個(gè)漫長寒冷的冬季。
我起身向前走去,抬頭仰望著澄澈而平靜的天。這時(shí),一群鳥兒打破了這份平靜映入眼簾。沒錯(cuò),他們是飛往南方繼續(xù)享受著春一般溫暖的“幸運(yùn)兒”。或許跟衰敗的花兒比他們的確是幸運(yùn)的,甚至更多。可是這些花兒并不知道鳥兒一路的艱辛,他們究竟要飛多遠(yuǎn)?要飛多久?我想,這無疑不是一個(gè)未知數(shù)?墒沁@些勇士們?yōu)榱舜婊,為了來年的暖春,不得不拿自己的性命開這個(gè)“玩笑”。這途中會有多少只鳥兒死去?又會有多少鳥兒因飛行的慢而被凍死?又有誰會知道。而他們也只是想渡過一個(gè)漫長寒冷的冬季。
看著被無情的秋風(fēng)剝下華麗衣裳的禿樹,看著腳下那一片片華麗衣裳,我繼續(xù)向前走去,每走一步都會踩碎這些華麗衣裳,F(xiàn)在只想找到一片綠葉,讓他的色彩,條紋一點(diǎn)一點(diǎn)的刻入我的腦海中,讓他陪我渡過接下來的幾個(gè)月。仰頭看著樹上屈指可數(shù)的幾片枯葉也被無情的`秋風(fēng)吹落,心里不禁為他們感到惋惜,為什么要掩蓋原本的新綠?為什么像只前一秒還在婆娑起舞的蝴蝶而后一秒已經(jīng)躺在冰冷的地上一動(dòng)不動(dòng)?后來一想知道了落葉歸根,去做這顆供給他營養(yǎng)的樹的養(yǎng)料也是件不錯(cuò)的事。他們也將伴養(yǎng)育自己的大樹一個(gè)漫長寒冷的冬季。
人也是如此嗎?沒錯(cuò),人的確是這樣,在你年輕的時(shí)候,你認(rèn)為你會有大把的光陰等你揮霍,可是有沒有想過,其實(shí)我們的一生也是很短暫的,也會迎來生命中寒冷的冬季,到那時(shí)再回想自己年輕時(shí)的無知、青澀,不免會會心一笑;叵肽贻p時(shí)做過的瘋狂的事,你會認(rèn)為你曾經(jīng)如那候鳥般勇敢;回想年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你也會認(rèn)為你曾經(jīng)如那落葉般悠然自得。所以我們要牢牢把握住我們年輕時(shí)的時(shí)光,讓老年時(shí)的我們有所留戀。
珍惜你我的青春吧!
高一記敘作文8
圍城是一種禁錮,他肯能是世俗對人們的禁錮,肯能是別的國家對自己國家的禁錮,甚至是你自己對自己的禁錮。這種禁錮是無效的,甚至是有害的。所以我們要使盡全力,沖出圍城,沖破這種禁錮,取得自己的成功。
當(dāng)晉侯,秦伯圍鄭之時(shí),燭之武受國君之請,夜里用繩子從城墻上出去,只身一人來到秦伯帳內(nèi)請求退兵。最終,燭之武以他的三寸不爛之舌成功說服了秦伯,讓秦國退兵。燭之武一他的智慧的方式成功是鄭國突圍了。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期這種不流血,沒有犧牲的突圍也是非常少見的吧!從史書上看,燭之武只是動(dòng)了動(dòng)唇舌便使秦國退兵了,這件事完成得如此之輕松。但是,誰又想到了他只身一人到秦營所需要的勇氣有多大呢?萬一失敗了也會丟了自己的性命吧!而且可幸的是,他的突圍避免了無數(shù)士兵的死亡。打破了這種禁錮的他是偉大的,沖出圍城的他是成功的,使盡全身力氣的他是充滿勇氣的。最終他名垂青史,取得了自己的成功,也讓整個(gè)國家取得了成功。
“不為五斗米折腰”的陶淵明便是一個(gè)成功的把世俗對他的禁錮打破的人。他因受不了官場的黑暗,而寧愿隱居山水之間,過著快樂的田園生活!安删諙|籬下,悠然見南山”,“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,這些詩不正是陶淵明對自己快樂的田園生活的描寫嗎?但是當(dāng)他放著自己的官職不做的'時(shí)候,也應(yīng)該遭受了世俗親友的阻止吧!但是他依舊成功突圍了,沖出了圍城,在田園山水之中找到了自己的幸福與快樂。他沖出了圍城,沖破了世俗的禁錮,取得了自己的成功,并在詩歌上留下了許多名作。
在外國有一個(gè)芭蕾舞蹈演員,她每次跳舞動(dòng)作都十分標(biāo)準(zhǔn),可是整體看下來就是覺得不好看。直到有一天她的老師告訴她要學(xué)會釋放自己,將自己的感情融于舞蹈之中。于是她試著去做了。最后她表演了一場所有人都為之贊嘆舞蹈,一舉成名。她成功地打破了自己對自己的禁錮,沖出了自己對自己的圍城,找到了新的自己,取得了自己的成功。
所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該使盡全力,試著沖出圍城,打破禁錮,這樣才能找到新的自己,去的自己的成功。人生如圍城,而我們要做的便是全力以赴沖出圍城。在圍城外的世界里,取得新的成功。
高一記敘作文9
這是一個(gè)陽光明媚的下午。
“楊萬青!快來看!”媽媽興奮地喊道。“哦!蔽业姆e木城堡就要完成——了,但是我又不甘心又不甘心的不得不過來!澳銓W(xué)游泳!”我媽指著游泳招生的海報(bào)說。那時(shí)候我才七歲,對游泳一竅不通。我想:游泳不難。我認(rèn)為有些人在游泳池里玩得很開心,尤其是在夏天。一定很棒!我不妨試試?于是我欣然同意了。
到了游泳池,換了泳衣,走過大門。哇!一陣涼風(fēng)迎面吹來,心中有一種說不出的快感。當(dāng)我到達(dá)游泳池時(shí),我渴望立刻跳進(jìn)游泳池。你要做準(zhǔn)備練習(xí),要先學(xué)會打水。我心想,“嗯?如果你不會玩水,你會游泳。那太簡單了!”
沒有!僅僅過了兩分鐘,我就改變了主意。老師讓我們試著在水里游泳。我下水后,夏天的悶熱消失了,但刺骨的寒冷突然襲來,我不禁瑟瑟發(fā)抖。輪到我游泳的時(shí)候,我渾身僵硬,像個(gè)機(jī)器人一樣在水里劃水,岸上的靈活性一下子就溜走了。水就像吸塵器一樣,把我盡可能硬的拖到底。我在水里掙扎,喝了一口又一口,最后教練把我送回了岸邊。心里的幸,F(xiàn)在已經(jīng)被恐懼吞噬了!一邊喘著粗氣,我一邊想:“原來游泳不容易。如果你繼續(xù)游泳,你不僅會吃飽,還會失去生命!
以后只要我游泳,我就會說我要上廁所;但也有逃不出教練如來的.時(shí)候。蔻馳——把我推到水里,有時(shí)只是把我扔到水里!我怕水,游泳,哭著喊著,等著下課。
我痛苦地熬了好幾天。我媽的出現(xiàn)改變了我的想法。最后三節(jié)課,我媽說:“別怕水,水是死的,你是活的,是你‘控制’,不是水‘控制’,加油!”母親的話似乎給了我一線希望。到了池邊,我心里一直在說:“不要怕水,不要怕水,永遠(yuǎn)不要讓水‘控制’自己,加油!加油!”我看了一遍又一遍。這句話似乎真的消除了我內(nèi)心的恐懼!我試圖在水里劃水。我游的不快,但是我漂了!“我漂了!蔽倚睦锔吲d地想。
我一回到家,就立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽!澳憧矗阒辽僮屗涯闩e起來了,這太好了。媽媽笑了。于是我上床練習(xí)動(dòng)作。我一遍又一遍地練習(xí)。
最后兩節(jié)課,我靈活多了,也快多了。
上節(jié)課我如魚得水,速度還是班里前三。
三天,只有三天,媽媽的話讓我三天學(xué)會了游泳,克服了恐懼,感謝媽媽!
我已經(jīng)不是以前怕水的小女孩了,我已經(jīng)會游泳了!
高一記敘作文10
藏者,收斂畢身鋒芒,將絕世才智都收納在蘊(yùn)袍敝衣,粗茶淡飯之中,安心于平靜無為。只待天時(shí)到來,明主臨世。
露者,傾盡畢生之學(xué),嘔心瀝血,以其經(jīng)天緯地之才干撫民安邦,建下不朽之盛事偉功,名垂青史。
藏與露是自古而今的有才之人所要面臨的難題。到底是出世清修,不問世事,還是入世為官,造福社稷?這多是取決當(dāng)時(shí)的政治情況。
《易》中有一卦:乾乾為天,乾下乾上。爻辭曰:初九,潛龍勿用。
若是遇到昏君臨政,奸臣當(dāng)?shù),政治黑暗,前途渺茫之時(shí),最好應(yīng)忍性克己,潛龍勿用。即潛伏起來,暫不發(fā)作,不要輕舉妄動(dòng),應(yīng)藏鋒守拙,待機(jī)而動(dòng),如龍潛深淵。
勿用并非不用,而是選擇最佳時(shí)刻來用,在時(shí)機(jī)未到之前,過于鋒芒畢露,容易招來禍端。
昔者王安石變法,司馬光雖極力反對,但又無可奈何,遂辭官回家,著書《資治通鑒》。在王安石當(dāng)權(quán),司馬光并未選擇與其硬碰硬,而是選擇“藏”,這為他后來重新掌權(quán)創(chuàng)造了條件。
昔者竹林七賢目睹官場種種污穢、黑暗,故隱居竹林,任他人呼我為官,我也不往。將才學(xué)和能力全都隱藏起來。
以上兩種人皆現(xiàn)實(shí)與他們的理想相背離,故“藏”之。但一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的`人當(dāng)然希望有朝一日可以充分展現(xiàn)自身能力,可惜生不逢時(shí),不遇明主,只好暫且“藏”之,若是時(shí)機(jī)成熟,必會將才能“露”出來。
諸葛孔明,世人稱之“臥龍”,因生逢亂世,群雄并起,但又無明主,故在南陽隱居,后因劉備三顧之恩,便不再保留,盡心輔佐,終成天下三分大勢。劉備白帝托孤,面對后主,他仍忠心不二,鞠躬盡瘁,死而后已。
藏并非是封閉自我,露也不是狂妄自大,兩者看似是相對立的處世態(tài)度,卻相互聯(lián)系!安亍睘榉绞,“露”為目的。
既然龍潛深淵,待時(shí)已久,等機(jī)會一到,不鳴則已,一鳴驚人。龍豈池中物,乘雷欲上天。
現(xiàn)如今,我們面臨人生中許多挑戰(zhàn),我們要做的就是積蓄自己的實(shí)力,切忌浮躁,把自身的實(shí)力都“藏”起來,安心地增強(qiáng)自己,最后一展身手,在世人面前驕傲地鋒芒畢露。
每個(gè)人都像一壇酒,有的人未經(jīng)發(fā)酵就開壇,沒有酒香;有的人沒發(fā)酵完,不夠香醇;而有的人經(jīng)過時(shí)間的積淀,在最后,發(fā)出了最迷人的芳香。
高一記敘文8:超人不會飛
高一記敘作文11
昨夜寒蟄不住鳴。驚回千里夢,已三更。起來獨(dú)自饒階行,人悄悄,窗外月朧明。
白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?”
苦生黃泛,屈死風(fēng)波。這就是你的一生。出生于翁牖繩樞之家,居于陋巷蝸居之下,青燈黃卷,豈僅為名魁虎榜,雁塔題名。鐵畫銀鉤,驚神泣鬼,豈是錦心繡口,月露風(fēng)云之可比。
滄海橫流,哀鴻遍野之際,你不住潭府衡門,不入金馬玉堂。瀝泉輕掃,帶領(lǐng)岳家軍征戰(zhàn)沙場,緊鎖北門鎖鑰,不讓金人越雷池一步。
颯颯秋風(fēng),遲遲晚照,塞城聞角之時(shí)碧血黃沙,大宋的萬里長城橫于金兵之前!昂成揭,撼岳家軍難!”堰城大捷,讓金人聞風(fēng)喪膽。
云橫秦嶺,雪擁藍(lán)關(guān),煙蓑雨笠,你依然固守邊關(guān),沒有蛾冠博帶,沒有紫綬緋袍,沒有千金裘,紅羅帳,唯有暮鼓晨鐘,白草滿郊。唯有布衣草履,一襲鶴氅。
但你可知,摧枯拉朽的南宋朝廷紙醉金迷,早以風(fēng)雨如晦,想要的僅是偏安一隅。于是乎,目無下塵的秦檜瓦釜雷鳴,大放厥詞,長篇累牘之后粉墨登場。
你是戰(zhàn)將,不會權(quán)臣翻云覆雨,指鹿為馬的陰謀,你只知金人對大宋河山虎視耽耽;你只知大宋民生凋敝,慘不忍睹;你只真的抵御外辱,要保一方國泰民安;你只知任它金城湯池也要收復(fù)大宋失卻的半壁河山;你只知再沉的擔(dān)子也得有人來挑,別人不挑那你岳飛來挑,憑一腔赤膽忠肝想要還他個(gè)天下太平……
然而,朝中豺狼當(dāng)?shù)溃桓墒竽看绻獾男∪算戾粴,同流合污。邊塞早已狼煙四起,他們卻住顧吟風(fēng)弄月,戎馬倥傯之際猶自玉樹后廷……風(fēng)雨飄搖的南宋朝廷被弄得烏煙瘴氣,暗無天日。
就在你連戰(zhàn)捷之際,十二道金牌接踵而至,風(fēng)波亭畔的一聲奸笑換來的`是天下黎民的失聲痛哭。秦檜就是一跪幾百年也洗不盡當(dāng)年的滔天罪孽。
在他們彈冠相慶之余,不會想到大宋長城已失,坍塌于自己人之手,禍起蕭墻;不會想到?jīng)]有了你的邊關(guān)韓世忠獨(dú)木難支,而“莫須有”三個(gè)字,多么冠冕堂皇。≈皇,如此三字,何以服天下?
而歷史,讓人們記住了你,記住了《小重山》《滿江紅》,還有,精忠報(bào)國!
怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時(shí)滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。
高一記敘作文12
書,多么樸素平凡的眼睛!但是,它在我心中占據(jù)了非常高的位置。在我記憶的長河中,總有一個(gè)“書的故事”蕩漾在我的腦海里,我與書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我拿著用書皮包著的書,我就忍不住想起我心中的過去。我的小房間里有一個(gè)小書架,但是里面塞了幾百本書。
我喜歡讀書是有原因的。我小時(shí)候很愛讓爸爸晚上睡覺前給我講故事,爸爸很多話都能靠嘴唇說出來,所以我心里很崇拜爸爸。長大后,我無法改變睡前聽故事的習(xí)慣。我父親找到一大疊他以前買過的書,一個(gè)一個(gè)地告訴我。當(dāng)時(shí)覺得書就是這么神奇的東西。
后來我想到了自己看書。但是家里的書大部分都是文言文的,看起來很費(fèi)勁,也很難懂,所以就想著給自己買書。一開始不知道什么書好,就把書都買了,浪費(fèi)了很多錢。但是我的父親是一個(gè)非常珍惜書籍的人,他從來沒有丟失過他買的書,所以他的家人仍然使用1983年出版的字典,它和以前一樣新。
父親見我這么浪費(fèi)書,買的時(shí)候也不看,就帶我去最近的圖書館拿借書證,讓我去那里找書。
我從圖書館借了不少于兩年的書,才找到真正吸引我的東西。我差點(diǎn)在圖書館看書,所以我不能再呆了。我搬到書店,開心地買書。
父親最愛看魯迅的書,我也愛看魯迅的言傳身教。其實(shí)一開始我并不愛看,只是一味的'崇拜。小時(shí)候根本看不懂魯迅的文章,但覺得父親說的做的永遠(yuǎn)是對的。上了初中以后,偶然看了幾篇魯迅的文章,卻不知不覺就喜歡上了。媽媽總說是遺傳,我以為是命中注定。魯迅的文字,沒有華麗的裝飾和夸張的比喻,是字里行間最真實(shí)的生活。這也是我一直在尋找的最簡單的故事。
曾經(jīng)袁枚提出“書不借不行”,但我覺得應(yīng)該是“書不買不行”。在我看來,書是精神的,是有歸屬感的。我一直覺得一本書,有了主人就不能屬于自己了,所以我看借來的書總會有些不好的感覺。這是我的閱讀怪癖。好書一定是自己擁有的。
我父親總是說我對書的想法很不一樣,也許正因?yàn)槿绱,書不僅是我獲取知識的工具,也是給我快樂的特殊朋友。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我甚至夢到過,但也許這是一個(gè)艱難的愿望。但是,我并不覺得絕望,因?yàn)樵诿恳粋(gè)春夏秋冬,它都是一本書,它陶冶了我的情操,陪伴著我成長和生活,所以我無比欣慰。
高一記敘作文13
今天在書本上學(xué)到了一種新的生物,亞馬遜蝌蚪。那是一種奇怪的生物,它們從一團(tuán)卵子變成蝌蚪需要一個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)它們在還是卵子的時(shí)候,就已經(jīng)被天敵紅蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身于紅蜻蜓的腹中。等到它們好不容易有了一點(diǎn)形狀后,又成為了藍(lán)水鳥的食物?耧L(fēng)暴雨在亞馬遜河掀起了驚濤駭浪,密密麻麻的像豆子般大小的雨滴殘忍的將那些小小成型的蝌蚪打得粉碎,然后河水將它們的尸體沖的一瀉千里,再無歸期。
經(jīng)過這三道關(guān)卡存活下來的小蝌蚪才能成為幼蛙,又會招致紅扁嘴魚和草蛇的進(jìn)攻。成為大蛙之后,也沒有辦法輕松,因?yàn)橐貜?fù)先輩,產(chǎn)下后代,日后不停地鳴叫,引來無數(shù)敵人的進(jìn)攻——白天長尾雁、夜晚貓頭鷹。
我在想,這些亞馬遜蝌蚪這一生究竟在為了什么?物競天擇,適者生存。每一種生物都在很努力的活著,它們的為的是產(chǎn)下后代,讓自己的種群一點(diǎn)一點(diǎn)的繁衍下去,這種行為真是讓人感動(dòng)、敬佩!
而我們?nèi)祟惸,為了自己的野心、貪婪或者其他理由,不斷地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。他們只顧著打仗,卻不想戰(zhàn)爭背后帶來的災(zāi)難有多大。第一次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn),這一次一次的戰(zhàn)爭讓我們很多國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都落后了幾百年。戰(zhàn)爭雖然能帶來榮譽(yù),但是災(zāi)難性的毀滅是無可避免的。
直到今天戰(zhàn)爭和恐怖主義的烏云還在籠罩地球。有多少士兵為了保衛(wèi)祖國,血灑疆場,哪怕是侵略國的士兵不也是背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的妻兒老?他們飽經(jīng)風(fēng)霜為了保衛(wèi)自己的祖國,他們迎來和平,不希望打仗。在他們在臨死的時(shí)候,都會想到自己的母親、妻子和兒女,努力的`想把頭望向故鄉(xiāng)的方向。
和平,這是我們這個(gè)世紀(jì)的主題。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍貴的東西,每個(gè)人來到這個(gè)世界上都是來之不易的。因?yàn)樯鼛淼牟粌H僅是生老病死,更是過程中的艱辛,喜悅,幸福和快感,還有許許多多的故事,讓我們難以忘懷。生命也是最脆弱的東西,我們都經(jīng)不起永遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭,我們都希望自己能平安快樂的活著,我們可能一不小心就會沒有明天。請我們大家敬畏生命,關(guān)愛他人。
高一記敘作文14
曾經(jīng)的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記
走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠(yuǎn)……
每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文
每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師?墒牵枪饷,可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原來,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自己,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?赡,正是這種無可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的.聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己,愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜纭V钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。
高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝,感謝曾有這么一段過去。
高一記敘作文15
在遠(yuǎn)古社會,所有的生物除了饑餓需要進(jìn)食,才攻擊其他動(dòng)物之外,基本上不會有太大的爭斗。但是一種生物的成功進(jìn)化,使這一切都變了,猴子不斷的進(jìn)化進(jìn)化成了人類。
人類自認(rèn)為是最高等的生物,但這種高等生物卻并沒有他們自己所說的那種仁慈之心。他們把自己美化成了所謂“神”的作品,他們想要否定了自己是由猴子進(jìn)化來的這一事實(shí),卻被不可爭的事實(shí)給擊垮了?墒撬麄兌贾獣粤诉@一事實(shí)以后,卻還在虐待自己的“祖先”――猩猩、猴子,還包括那些無辜的動(dòng)物。
人類自認(rèn)為是地球的主宰,便為所欲為,將好好的一個(gè)地球搞的是烏煙瘴氣:本來清澈的河流,早已被弄得渾濁不堪;本來青翠的山林,早已被人類用斧子、電鋸給“剃了個(gè)卡尺”;本來自由自在的'小鳥,早已被人類關(guān)進(jìn)籠子;本來應(yīng)該在青藏高原上奔跑的藏羚羊,早已因?yàn)樽约耗巧碚滟F的皮毛被人類獵殺了;本來豐富的礦產(chǎn)資源,早已被人類挖的面目全非;本來……
根本就沒有人知道:是什么時(shí)候,人與其他生物疏遠(yuǎn)了;是什么時(shí)候,人對生物為所欲為;是什么時(shí)候,人對其他生物充滿了征服欲;是什么時(shí)候,人對其他生命視若塵土;是什么時(shí)候,人開始輕視其他生物;是什么時(shí)候,人開始喜歡去虐殺那些可憐的小動(dòng)物;是什么時(shí)候,人開始喜歡踐踏其他生物的尊嚴(yán)……
人類在不自覺之中,已經(jīng)疏遠(yuǎn)了其他生物,即使偶爾有幾個(gè)懂得重視其他生物、想要回歸自然的人,也會被那些“高等生物”視為“怪胎”、“精神受刺激者”。而那些虐待動(dòng)物的人,卻有很多人并沒有什么熱愛其他生物的心,這樣的人我們每一個(gè)人都應(yīng)該唾棄他、鄙視他;蛟S,他在虐待動(dòng)物之前是一個(gè)收到過高等教育的人,可能他有一個(gè)很令人羨慕的職業(yè),可能他家財(cái)萬貫。但是,每個(gè)人心里都會有些陰影,導(dǎo)致他有虐待其他生命的欲望。
按這樣一直發(fā)展下去,人類畢竟會因?yàn)槭柽h(yuǎn)、輕賤其他生物而付出生命的代價(jià),所以我認(rèn)為我們應(yīng)該放下自己的架子,去親近那些小動(dòng)物。只有讓我們的心和小動(dòng)物們的心深度的靠近,才能讓我們真正意義上的和其他生物平起平坐,讓我們把自己完全交給自然,讓每一條生命都緊緊地靠在一起。
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