【必備】六年級作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
自信,人不可缺少的動力。
沒有自信,成功遠(yuǎn)在天涯,擁有自信,你以成功了一半。
從前的我自卑沒有自信,總感覺自己低人一定,陪伴我的只有那份孤獨的心。
被封印的心冰冰的,心里被自卑占據(jù),陽光撒不進,甘泉潤不透。
每當(dāng)看到別人手捧面包細(xì)細(xì)品味時,再看看自己手中的'饅頭,一種莫名的滋味涌上心頭,好渴望,但又好自卑。
每當(dāng)看到同學(xué)手捧整潔的試卷炫耀自己鮮紅的分?jǐn)?shù)時,再看看自己的試卷,好嫉妒,但又好自卑。
我一個比桑蘭幸福的人,為何會被自卑包圍,我要自信!
真的我成功了原來被自卑包圍的我以不復(fù)存在了,現(xiàn)在我陽光燦爛。我學(xué)會了微笑。
微笑時自信的表現(xiàn),誰說他沒有眼淚,他只是把眼淚裝點成詩,漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的是生命,打開生命的天窗,人生沒有了雨天。
請揚起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆。不要灰心,因為他是衰弱的化身,不要死心,因為他是失敗的化身,請學(xué)會擁有自信,因為他才是成功的關(guān)鍵。
把自卑留給昨天,讓信心照亮未來!
六年級作文 篇2
在我們平度的蟠桃鎮(zhèn)喬家村的東部,有一個老龍灣,它是平度的八景之一。這里山清水秀,風(fēng)景誘人,是人們游覽的好地方。
如果你沿著彎彎曲曲的小路往北走,首先映入眼簾的則是一個高大的門,上面寫著“老龍灣”三個金光閃閃的大字。
進入大門,迎面是一個圓形人造池塘。池塘里有兩條雕塑的黃色大龍,一條在東,一條在西。兩條龍龍頭相對,身子沒在水中,尾巴浮在水面上。這兩條氣勢洶洶的大龍,伸著長長的龍須,瞪著電燈泡似的眼睛,張著血盆大口,從嘴里橫噴出兩條水柱。水柱在空中交匯,被陽光一照,發(fā)出五顏六色的光彩,非常壯觀。
池塘的北面是個大壩。這個大壩的墻直上直下,有三四層樓那么高,長約200多米,“龍灣水庫”四個大字鑲嵌在大壩上邊,赫然醒目。大壩中間有一條陡峭的梯形小道,彎曲向上,險峻而壯觀。大壩的西邊,有一條陡峭的平滑的、兩米多寬的水泥路,爬上這條水泥路,迎面就是遠(yuǎn)近聞名的老龍灣了。
人們站在平坦的'大壩上,往北看,老龍灣的全景盡收眼底。老龍灣三面環(huán)山,南面又寬又大,就像龍頭。它由南向北逐漸變窄,活像龍的身子和尾巴。它長大約有1000多米,真的很像一條無所不能的天龍。灣中碧波蕩漾,游船來往穿梭,令人賞心悅目。游人站在壩上,對著波光粼粼的碧水,看著郁郁蔥蔥的山巒,聽著婉轉(zhuǎn)清脆的鳥叫,會讓你心曠神怡。啊,老龍灣真是名不虛傳呀!
說起老龍灣,還有一個美麗的傳說呢。據(jù)說,在遠(yuǎn)古時代,有一年,龍王的小兒子犯了天條。老龍王便把它打入人間,讓它到老龍灣這里為人們做好事。說來也怪,自從龍子來了以后,喬家村年年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。人們?yōu)榱思o(jì)念它,就把這條山間的大灣叫老龍灣。
老龍灣四周全是果園。春天,百花盛開,五彩繽紛;秋天,層林盡染,果實累累。怎么樣?老龍灣不錯吧,歡迎你們到老龍灣游玩,保準(zhǔn)讓你大飽眼福。
六年級:xx
六年級作文 篇3
淡淡的秋色氣氛,使這野外更顯得凄涼。那一棵棵步入冬天的野樹,看起來十分憔悴。天空黃澄澄的,太陽向我們道別的美麗光芒,看起來似乎特別悲傷。
一望過去,看到一個鐘形的淡藍(lán)色籠子,與身后的橙黃天空搭配得如癡如醉。但我注意到的卻是籠子里帶著憂愁的鳥?雌饋砣绱嗣利惖镍B,那紅色的嘴巴襯托出優(yōu)雅的'線條;翅膀的藍(lán)黑相間,看起來更加顯眼;黃橙的腹部與背景相融,更是別具風(fēng)情。但它那透亮如玻璃的眼,卻流露出一滴淚光,它看著籠外的伙伴們,傷心不已。掙脫不掉的寂寞,讓自由顯得更珍貴。
那樹上的小貓,穿著亮麗的衣服,看著樹下的籠中鳥,似乎也感受到無比的落寞。
自由是人們渴望達(dá)到的最大目的。人生總是要有難關(guān),才能激發(fā)我們越挫越勇,努力的達(dá)到目標(biāo)。但受困的人們,將永遠(yuǎn)哭泣。
六年級作文 篇4
從小我有許多夢想 , 其中我最想成為一名醫(yī)生 ,, 救死扶傷,救活許多奄奄一息的善良的人 。 隨著我漸漸長大 , 我了解到中國有許多貧困地區(qū),我在電視也看到他們學(xué)習(xí)條件可困苦了,家中沒有錢,有的孩子因此丟了命,我心中好難過 。 他們有的`因為爸爸媽媽沒有錢供他們治病,只能受著病痛的折磨,我想他們這么痛苦,那該 怎 么辦呢 ? 所以我的夢想也因為這樣而改變了。
現(xiàn)在我想當(dāng)一個圓孩子們想要恢復(fù)健康的人,當(dāng)他們無可奈何因為各種原因想要放棄治療的時候,我要伸出援助之手幫助他們,我要來到他們的身邊,為他們減輕病痛的折磨。
給他們送去溫暖,讓他們能像別的孩子一樣健康,將來用自己健康的去為社會做貢獻(xiàn) ,F(xiàn)在 ,我要好好讀書,掌握當(dāng)醫(yī)生的本領(lǐng),長大來到山區(qū)做孩子們的醫(yī)生。我會努力實現(xiàn)自己的夢想!我同樣希望有更多有能力的人能夠伸出援助之手幫助那些需要幫助的人,讓他們感受社會的溫暖。
我相信我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
六年級作文 篇5
寒假假期里的趣事多得數(shù)不清,可最令我難忘的一件事就是過新年。這是一個忙碌的早晨,小鳥剛剛和太陽公公問過好之后,人們就起了床。市場上熱鬧極了,人們說說笑笑,到處都是一片喜氣洋洋,大地?fù)Q上了新裝,紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦,這是什么聲音?哦!原來是“歡樂的交響曲”呀,街上傳遍小朋友們的歡笑聲,市場上人山人海,挨挨擠擠的`。馬路上的車奔流不息,小燕子在天空中盤旋著,嘰嘰喳喳,它在干什么呢?它在為大家演奏春天的贊歌呢!
媽媽帶著我擠進了這熱鬧的市場,去拜訪親戚,親戚家養(yǎng)了一個肥嘟嘟的小家伙,她非常調(diào)皮,不停地用小手拍我的臉,指甲也不剪一剪,我和她玩起了許多有趣的游戲,例如:貓捉老鼠啦,猴子上樹啦……
我忘不了這件有趣的事。
六年級作文 篇6
“我也要去!”“乖,在家好不好!”“不,我也要去玩。”“乖妹妹,讓哥哥去玩,你看你一個女孩,就不要去野了,傷著碰著就不好了!”“不嘛!薄熬驮诩彝!”哥哥給我一吼看我呆住了就飛快地竄走了,等我從他那大大的聲音清醒過來時,他早已跑了,我哇哇大哭。
那一年我6歲了,他12歲,我感覺他是自私的,我想要報復(fù)他,于是告了狀,待哥哥回來時,被臭揍了一頓,來了他給我了一個盒子,我打開,里面是我心儀已久的禮物,那一刻我報住了他,眼睛噙滿了淚水,我感覺他好像不自私!
一陣哭聲,我一邊罵一邊哭,遠(yuǎn)處來接我的他看見了,問“怎么回事?”“哦~嗚~小胖搶嗚~我的糖,還,還推我,嗚~”他握緊了拳頭,那張臉上充滿了憤怒說:“什么,他居然打我妹,難道他不知道,我妹只能我打嗎?”我一臉黑線,隨后他給了我兩顆糖,說:“回家去!”我還沒來得及說話,他就把我放在自行車的后座上,對我說:“抓緊了”我抓住了他白色的襯衣的兩邊,側(cè)坐在后坐上,把臉側(cè)放在他的背上。他見我坐穩(wěn)了就騎了。在平路上我吃了一顆糖,嗯,甜甜的',就像哥哥的愛那么甜,那一年我10歲,我哥16歲,隨后他陪我度過了2年,無微不至的關(guān)心我,愛護我。
哥哥對我的愛,是不能與那些大愛小愛來相比的,我可以說哥哥的愛就像我傷心時讓我開心!在我落寂時,助我一臂之力,有這樣一個哥哥,真好!
有一種這樣的愛,不是母愛,也不是父愛,也不是戀人之間的愛,想你已經(jīng)知曉,但是我還是要說一下,這種愛是哥對妹的愛,是那種關(guān)心,是兄妹情!
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