【精華】奇思妙想三年級(jí)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的奇思妙想三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇1
生活中，人們掉了東西，又不好找，真不方便。我想了想，準(zhǔn)備發(fā)明一樣能幫助人們快速找到丟失東西的機(jī)器。
在一天早上，有一個(gè)人的扣子掉了，我看見(jiàn)她家的小狗憑著嗅覺(jué)和觸覺(jué)找到了那顆扣子，我就急忙跑回家里，制作了一只萬(wàn)物機(jī)器狗。
它是用不銹鋼制成的，我還在里面裝上了一個(gè)運(yùn)動(dòng)芯片，還給它裝上了仿生嗅覺(jué)芯片，這樣它既能走，又能找到掉了的東西。我特意在它的眼睛里裝了一片非常重要的芯片，那就是視覺(jué)芯片了，因?yàn)橛辛搜劬Σ拍芸吹玫江h(huán)境是怎樣的，也能感應(yīng)到要找的東西在哪里。它的顏色是紅色和粉色合成的，形狀是一只小狗。
萬(wàn)物機(jī)器狗完成后，我想試試我的杰作是否成功了，于是，我就想起來(lái)，外婆前天掉了一把很重要的鑰匙。過(guò)了一會(huì)兒，我把萬(wàn)物機(jī)器狗的一個(gè)紅按鈕一按，就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕。我在上面輸入要尋找的物品是什么樣的，是什么顏色，是什么材料制成的等要求。我剛一按下“確定”鍵，萬(wàn)物機(jī)器狗就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，它在我們的沙發(fā)里好像找到了什么東西。大家肯定要問(wèn)我為什么知道萬(wàn)物機(jī)器狗找到了什么東西吧！是因?yàn)槿f(wàn)物機(jī)器狗的尾巴上的`燈亮了起來(lái)，就表示它找到了什么東西了。萬(wàn)物機(jī)器狗一出來(lái)，我就很驚訝，急忙叫外婆過(guò)來(lái)。外婆哭笑不得地抱著我，原來(lái)萬(wàn)物機(jī)器狗找到了鑰匙，外婆又是感動(dòng)又是高興，所以外婆才對(duì)我那樣的表情。
后來(lái)，我一直帶著萬(wàn)物機(jī)器狗到各地幫助人們找到東西。一次，我?guī)еf(wàn)物機(jī)器狗到學(xué)校去，我一下被校長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，我想他一定是要罵我為什么把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。他一走過(guò)來(lái)，我就說(shuō)：“對(duì)不起校長(zhǎng)，我不應(yīng)該把萬(wàn)物機(jī)器狗帶到學(xué)校里來(lái)，因?yàn)槲乙恍木拖霂椭瑢W(xué)們找到丟失的東西，而且我也想我的杰作會(huì)讓大家喜歡。校長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)徫野��！毙ｉL(zhǎng)一下變了臉色，把我給嚇住了，校長(zhǎng)回答：“我不是要批評(píng)你，而是要表?yè)P(yáng)你呢，但是我有一個(gè)要求，就是幫我找一下我的杯子�！蔽艺f(shuō)：“好的，無(wú)論是什么要求我都可以答應(yīng)�！�
最后，我的杰作受到了所有人的歡迎。有了它，人們?cè)僖膊粫?huì)掉東西了。外婆也以我為驕傲！
奇思妙想三年級(jí)作文 篇2
我每次逛超市時(shí)，總看見(jiàn)清潔工人推著超大的吸塵器在掃除垃圾、清潔衛(wèi)生。我想：要把這么大的超市打掃干凈要用多少電啊？現(xiàn)在的電力資源又這么缺乏，炎熱的天氣還要讓電，給我們生活帶來(lái)很大的`不方便。要是能把這些電省下來(lái)，那該多好呀！
如果能為購(gòu)物車(chē)設(shè)計(jì)一種神奇的功能，推動(dòng)購(gòu)物車(chē)行走時(shí)，它能自動(dòng)發(fā)電，清除地面上的各種垃圾、灰塵等，我還可以在購(gòu)物車(chē)上裝上兩個(gè)機(jī)器人手臂，它會(huì)把你想要的商品提取放入購(gòu)物車(chē)中，并會(huì)自動(dòng)地把商品歸類(lèi)、整理和篩選。這樣既環(huán)保又便捷！
奇思妙想三年級(jí)作文 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我也成為了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。下面給大家介紹一下我最棒的設(shè)計(jì)作品吧。
服裝的樣子跟普通的衣服沒(méi)有什么分別，只是衣服上花紋有些特別，而且有許多粉色的小按鈕。你肯定會(huì)問(wèn)這些按鈕是干什么的吧?那我就告訴你吧，如果你按了第一個(gè)按鈕，你就要告訴衣服你像讓它變成你喜歡的顏色，比如紅色，看，它馬上變成紅色啦，是不是很神奇?你如果按了第二個(gè)按鈕，就可以調(diào)整溫度，要是你覺(jué)得熱，衣服就會(huì)降低溫度，要是你覺(jué)得冷，它就會(huì)提高溫度，厲害吧!如果你按第三個(gè)按鈕，衣服就會(huì)把你忘記帶的東西變出來(lái)，有一次，我和朋友去野餐，到了野餐的地方才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶餐巾紙，于是我按下第三個(gè)按鈕，告訴衣服我忘記帶餐巾紙了，不一會(huì)兒，我把手伸進(jìn)口袋，很輕松得拿出了餐巾紙，我把餐巾紙放在朋友的.手里說(shuō)：“現(xiàn)在我們不用擔(dān)心會(huì)忘記拿什么了”。
這件未來(lái)設(shè)計(jì)的衣服厲害吧，如果你想實(shí)現(xiàn)第三個(gè)按鈕的功能，那還是要仔細(xì)，不要像我一樣丟三落四哦!
奇思妙想三年級(jí)作文 篇4
今天，我吃完早飯后，便趴在窗臺(tái)上看外面。我見(jiàn)外面公路上的車(chē)是在太多了，把公路一下子堵了個(gè)水泄不通。要是汽車(chē)有自己的語(yǔ)言該有多好啊！有了語(yǔ)言，不就會(huì)避免一些不該發(fā)生的悲劇了嗎？
我幻想著：如果一輛汽車(chē)，要拐入一個(gè)路旁的大門(mén)，那司機(jī)就要經(jīng)過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道，然后再拐入大門(mén)。如果貿(mào)然拐彎的話，那么很可能會(huì)撞到別的車(chē)輛。如果用汽車(chē)語(yǔ)言的話，結(jié)果又是怎樣的'呢？重新幻想一遍，一輛汽車(chē)駛了過(guò)來(lái)。他到了非機(jī)動(dòng)車(chē)道的入口，并用汽車(chē)語(yǔ)言說(shuō)了句“請(qǐng)注意！我要拐彎”。那些不遠(yuǎn)處的摩托車(chē)自行車(chē)開(kāi)始減速，離車(chē)很近的車(chē)輛快速?zèng)_過(guò)。這輛小轎車(chē)平安到達(dá)了大門(mén)。假如在兩輛車(chē)同時(shí)要進(jìn)入一個(gè)停車(chē)場(chǎng)時(shí)，而這個(gè)停車(chē)場(chǎng)的入口只能容納一輛車(chē)，很可能會(huì)有一些小麻煩。有了汽車(chē)語(yǔ)言的話，很可能會(huì)避免麻煩。這時(shí)，其中一輛車(chē)用汽車(chē)語(yǔ)言說(shuō)道：“您先過(guò)！”這一輛車(chē)會(huì)倒退一段距離，讓那輛車(chē)先過(guò)，他隨后再進(jìn)入。我的幻想究竟能不能成為現(xiàn)實(shí)呢？
奇思妙想三年級(jí)作文 篇5
20xx年，我已經(jīng)成為了世界著名的發(fā)明家，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我首先來(lái)到醫(yī)院�？矗斠菏依�，小娃娃們被護(hù)士手中那長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護(hù)士阿姨急得出了一身汗，怎么辦？別慌，看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針，顧名思義，針頭用海綿做的，軟綿綿，暖融融的。它不同于以前的針筒，只要一觸到皮膚，海綿針頭就會(huì)釋放出一種無(wú)毒無(wú)害的液體，使皮膚的'毛細(xì)孔擴(kuò)大，藥液會(huì)通過(guò)海綿針，從擴(kuò)大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。這樣，人們一點(diǎn)也感覺(jué)不到打針時(shí)的疼痛。輸完液后，毛細(xì)孔又恢復(fù)了正常狀態(tài)。有了海綿針，小娃娃們?cè)僖膊粦峙麓蜥樍�，瞧，他們一個(gè)個(gè)咯咯笑，還奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！睆尼t(yī)院出來(lái)，我繼續(xù)趕往下一個(gè)目的地�！罢�(qǐng)等一等�！卑肼飞希蝗挥腥嗽诮形�。誰(shuí)呀？我回頭一看，哦，原來(lái)是我的一個(gè)“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個(gè)退休干部，特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下，他發(fā)明的自動(dòng)澆花器，還獲得了全國(guó)發(fā)明大獎(jiǎng)賽的一等獎(jiǎng)呢，據(jù)說(shuō)，很多花圃都向吳爺爺訂購(gòu)了這種可以省時(shí)省力還省水的自動(dòng)澆花器呢。
“我記得你上次跟我提過(guò)，有一種牙刷，可以預(yù)報(bào)蛀牙�！眳菭敔敋獯跤醯卣f(shuō)�！皩�(duì)啊，吳爺爺，你有什么事嗎？”我奇怪地問(wèn)。原來(lái)，吳爺爺?shù)男O子特別喜歡吃糖果，可吃完后，又不刷牙。吳爺爺特別擔(dān)心孫子得了蛀牙，要知道，牙疼不是病，疼起來(lái)真要命�！芭叮沁@么回事�。 蔽倚α诵�，拿出我自己設(shè)計(jì)的空氣通訊儀，它可以通過(guò)空氣，將聲波傳到到我的秘書(shū)，機(jī)器人小A的芯片里，讓她趕緊給我送幾支預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷來(lái)。
我拿著蛀牙預(yù)報(bào)牙刷，告訴吳爺爺，牙刷柄上有一顆按扭，只要一按，就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙，牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音，提醒小朋友要注意了。并且，這個(gè)牙刷還會(huì)根據(jù)小朋友牙齒健康情況，自動(dòng)產(chǎn)生一種殺害口腔有害細(xì)菌的物質(zhì)，將蛀蟲(chóng)殺死在萌芽狀態(tài)。
吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了，我也接著往前走。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了我的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。今年，是母校百年大慶，我也給母校準(zhǔn)備了一份厚禮。我來(lái)到操場(chǎng)前，拿出一個(gè)泡泡�！斑祝阋o我們表演吹泡泡嗎？”有同學(xué)好奇地問(wèn)。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上，然后，按動(dòng)一個(gè)如電視遙控器一般大小的儀器，不可思議的一幕發(fā)生了，泡泡迅速長(zhǎng)大，一下子，就跟一個(gè)體育館那么大�！斑@是我最新的發(fā)明，泡泡體育館。”我告訴校長(zhǎng)，這個(gè)泡泡體育館里有籃球館，足球館、網(wǎng)球館，只要按動(dòng)按鈕，這個(gè)場(chǎng)館可以隨意變換。而且，泡泡館最大的特點(diǎn)是，能伸會(huì)縮，不占地方，如果不需要的話，可以把它縮小成一個(gè)晶瑩透亮的泡泡，放在辦公室就好。
時(shí)間不早了，我還得趕回我的實(shí)驗(yàn)室，因?yàn)椋疫�有好多奇思妙想，說(shuō)不定，幾天后，你又可以跟隨我探訪奇妙科技之旅呢，你期待嗎？
奇思妙想三年級(jí)作文 篇6
我有一些大膽的想法，比如，未來(lái)的課桌和椅子會(huì)帶著我們飛翔，飛到教室上課，這樣會(huì)更安全；未來(lái)將會(huì)有一條我們小學(xué)生專(zhuān)用的馬路，而且還是跳跳床，這樣上學(xué)就可以從家里一蹦一跳地到學(xué)校上課了；未來(lái)的車(chē)子翅膀代替了汽油，不會(huì)造成環(huán)境污染；未來(lái)的'掃把會(huì)自己掃地，這樣?jì)寢屜掳嗑筒粫?huì)再為家務(wù)勞累了；未來(lái)的書(shū)會(huì)自己翻，那些雙后有殘疾的小朋友就能很方便地學(xué)習(xí)了，而且還能發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)這么有趣……
能想像的東西太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，想像很有趣，我是一個(gè)愛(ài)想像的小女孩兒，希望未來(lái)我能多多的去想像。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇7
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂?xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，都念到后面去了還在寫(xiě)前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒(méi)什么個(gè)性的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上方有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫(xiě)什么字，就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就能夠了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫(xiě)錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)光笑一笑，而此刻，老師寫(xiě)錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的資料，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一齊讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。但是，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一齊讀，警報(bào)器立刻就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的.有心人，做祖國(guó)的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。：
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛(ài)的老師將不會(huì)在這么辛苦了！
奇思妙想三年級(jí)作文 篇8
假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛，我先飛到田野里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè)地玩耍，采蜜。
然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒(méi)有生命，能不能種花草樹(shù)木，可以在上面踢足球打籃球嗎？接著，我又飛到一望無(wú)垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物，又看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú)，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚(yú)，弓著腰的'龍蝦。最后，我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛(ài)，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吃完飯后，樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè)，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中。一陣風(fēng)吹來(lái)，我猛然一驚醒，原來(lái)是我的想象。我想，只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí)，擁有科學(xué)的翅膀。
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