【熱門】實(shí)用的三年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　愛(ài)有很多：爺爺?shù)膼?ài)、奶奶的愛(ài)、爸爸的愛(ài)、媽媽的愛(ài)……但母愛(ài)世界是最偉大的愛(ài)，什么都不可以替代的愛(ài)。

　　媽媽非常關(guān)心我。有一次，中午放學(xué)的時(shí)候，我剛剛想回家，可六月的天像孩子的臉一樣，說(shuō)變就變，剛才還是晴朗的天空，現(xiàn)在卻蒙上了一層陰影，接著下起了大雨，我發(fā)愁了！爸爸出遠(yuǎn)門了，媽媽又感冒在身，誰(shuí)給我送傘呢？我的心猶如火上澆油，正在這時(shí)，校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，正向校門口奔來(lái)，“是媽媽！”我跑出校門，投進(jìn)了媽媽的懷里，媽媽用冷冰冰的手撫摸著我，我感到暖烘烘的我看媽媽，只見媽媽的全身都濕透了，微笑的臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。剎那間，一股淚水流進(jìn)我的嘴里，啊！我哭了，滿臉不知是淚水還是雨水。

　　我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，能像媽媽關(guān)愛(ài)我那樣，給媽媽以關(guān)愛(ài)！

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種懷念意義。

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的懷念祖先和掃墓的'日子。掃墓俗稱上墳，懷念死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。掃墓時(shí)，人類要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢用火燒著，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后磕頭行禮祭拜，最終吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴�(jié)的特殊氣氛。

　　清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人類春游的好時(shí)候，因此古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

　　直到今日，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　蘭草，或許很熟悉，或許很陌生。

　　蘭草，優(yōu)雅、樸素、艷麗中卻含幾分清新。

　　別致的蘭草。淺綠的葉片，顯出一派獨(dú)特的風(fēng)情，幾朵簡(jiǎn)陋而又艷麗的花朵，包含著生命。又粗又長(zhǎng)的莖顯得有點(diǎn)扭曲，再配上精致的小花盆，顯得美極了。

　　土壤賦予了它生命力，便長(zhǎng)出嫩芽，靠近莖的那一邊，呈淺紫色，葉片清晰的綠色很引人，形狀又細(xì)又長(zhǎng)，讓土壤更加有活力。

　　葉片越長(zhǎng)越大，顏色越來(lái)越深由淺綠變成了翠綠色，莖旁邊的紫色越來(lái)越明顯，越來(lái)越明亮，越來(lái)越濃了，一盆令人心情舒暢的蘭草，變成了一盆讓人喜歡色彩的蘭草。

　　葉子邊緣開始泛黃，秋天已欣然走來(lái)了，葉子大多數(shù)都開始發(fā)黃了，原來(lái)的生命力沒(méi)了影，秋風(fēng)無(wú)情地吹著蘭草，它枯了。

　　葉子早沒(méi)了，只剩下一個(gè)精致的`小花盆，以及一直關(guān)頭養(yǎng)著蘭草的土，空蕩蕩的。

　　或許第二年，它會(huì)再回來(lái)，再次抽出芽來(lái)，長(zhǎng)出那翠綠的葉子，開出那粉紅色的花。

　　我喜歡這一盆美麗的蘭草。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　高高的個(gè)子，像瀑布一樣的頭發(fā)，一張臉總是帶著微笑。這就是我們的班主任——顧震霞老師。

　　顧老師給我們上語(yǔ)文課，她讀課文很有感情，我們讀得不對(duì)的地方她會(huì)指出來(lái)糾正，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。顧老師還要做很班主任的工作，我們不聽話的`時(shí)候她會(huì)生氣，會(huì)懲罰，為了讓我們改正錯(cuò)誤。

　　從一年級(jí)開始，顧老師就是我們的班主任，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們已經(jīng)從無(wú)知小兒長(zhǎng)大成為懂事的三年級(jí)學(xué)生；從不會(huì)寫字成長(zhǎng)為現(xiàn)在的“作文大王”、“閱讀大王”，這些都是顧老師付出的心血�。�

　　前幾天，我們突然聽說(shuō)顧老師不再教我們了，我們感到非常不解：顧老師為什么不教我們了？難道她不要我們了嗎？后來(lái)我們知道顧老師是去英國(guó)留學(xué)，提高自己，我們的不解就變成了不舍。在顧老師離開學(xué)校的那一天，我們涌進(jìn)顧老師的辦公室，跟她告別。顧老師看著我們：“我走了你們會(huì)不會(huì)記得我？”我們說(shuō)：“會(huì)記得的！會(huì)記得的！”

　　怎么會(huì)忘記呢？顧老師是我們的啟蒙老師呀！我們祝顧老師在異國(guó)他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)順利，早點(diǎn)回來(lái)再當(dāng)我們的班主任。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　昨天，媽媽給我買了五只螃蟹，讓我沒(méi)事時(shí)可以有它們作伴。

　　上午，媽媽和家人都出去了。我感到無(wú)聊，突然想到了那幾只小螃蟹。對(duì)呀，有它們與我作伴！我馬上把它們搬到面前，與它們談了談話。它們也許是初次與我見面的緣故，很緊張，挨在了一起。過(guò)了好一會(huì)兒，它們才膽怯地分開了。我用手觸碰了一下玻璃，它們就舉起大鉗子想夾我的手，當(dāng)然，這是徒勞的。它們過(guò)了好久才發(fā)現(xiàn)這里隔著一層玻璃。覺(jué)得自己安全了以后，它們就一反剛才的團(tuán)結(jié)互助，又互相“仇視”了。它們紛紛舉起大鉗子，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。一只稍大點(diǎn)兒的螃蟹首先發(fā)起了攻擊，打向一只小螃蟹，那只小螃蟹也不甘示弱，反擊了回去。這一來(lái)可惹惱了眾蟹。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了！另外三只螃蟹統(tǒng)統(tǒng)攻向那只大螃蟹，大螃蟹連連敗退。這時(shí)小螃蟹逆襲了！它沖向大螃蟹，打了它一個(gè)措手不及。戰(zhàn)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，場(chǎng)面極其混亂！

　　這就是我家的淘氣包螃蟹！我和它們以后一定還有更多有趣的'故事會(huì)發(fā)生！

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　一到新年，每家每戶都要打掃家里的衛(wèi)生，貼春聯(lián)，放鞭炮，這些都是過(guò)年時(shí)要做的。

　　為什么要放鞭炮和貼春聯(lián)呢？原來(lái)，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一種兇猛的怪獸叫“年”，一年四季都住在深海里，但逢新舊歲之交，便出來(lái)糟蹋莊稼，傷害人畜，百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹，被一家門口晾曬的大紅衣服嚇跑了。到了另一處，又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音，怕火光和怕紅色的弱點(diǎn)。每至年末歲首，人們就在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈，院子里燒柴火、攏旺火，用菜刀剁菜肉等各種食物，發(fā)出聲音，所以新年大家都要放鞭炮和貼春聯(lián)。

　　一到除夕的時(shí)候，每家每戶都放鞭炮，啪，啪，啪，鞭炮像一粒粒爆米花炸開，那情景非常美麗。

　　每到過(guò)年的`時(shí)候，處處洋溢著一片喜氣洋洋的景象，大人小孩都非常喜愛(ài)！

【三年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02

[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03

（精選）三年級(jí)作文09-03

(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15

三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20

(精選)三年級(jí)作文08-19

三年級(jí)的作文01-24

三年級(jí)的作文01-26

三年級(jí)的作文01-26

三年級(jí)的作文01-27