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      人教版三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-10-15 08:33:41 三年級(jí) 我要投稿
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      精選人教版三年級(jí)作文300字合集六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的人教版三年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

      精選人教版三年級(jí)作文300字合集六篇

      人教版三年級(jí)作文300字 篇1

        我有一個(gè)同學(xué)叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個(gè)蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的',眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說(shuō)話,笑起來(lái)小酒窩圓圓的,仿佛是個(gè)洋娃娃。

        易惠萱遇到困難愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次,她當(dāng)值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來(lái)回地擦,一下子就把下面的擦干凈了,中間的她就踮起腳來(lái)擦?缮厦娴脑趺床聊?這時(shí)易惠萱跳起來(lái)一縱一縱地擦,黑板也一點(diǎn)一點(diǎn)的干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來(lái)也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的講臺(tái)上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。

        后來(lái),同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板,這就是我的同學(xué),一個(gè)聰明的同學(xué)。

      人教版三年級(jí)作文300字 篇2

        星期六,媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園,我被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)眼前滿山遍野都是紅色,就像用水彩筆涂過(guò)一樣,媽媽說(shuō)香山就是因?yàn)榧t葉才出名的。

        走到一棵楓樹(shù)底下,抬頭望去,哇,樹(shù)上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細(xì)觀察,紅紅的葉柄一頭連接樹(shù)枝,一頭連接在葉子上,葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò),一直通向楓葉岔開(kāi)的頂端,脈絡(luò)上又分出了許多更加細(xì)小的脈絡(luò),這些細(xì)小的'脈絡(luò)像骨架一樣支撐著葉子,讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星,還像一個(gè)可愛(ài)的小手。

        葉子為什么會(huì)變紅呢?爸爸把答案告訴了我:“因?yàn)榍锾鞖鉁刈兊,葉綠素變成了花青素,葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過(guò)的一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”,霜葉就是下霜以后的葉子吧,楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷啊!

      人教版三年級(jí)作文300字 篇3

        我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,她長(zhǎng)著彎彎的眉毛,圓圓的.眼睛,還有一個(gè)大大嘴巴。

        她有一顆慈祥善良的心靈,我每次生病的時(shí)候,無(wú)論家里有錢無(wú)錢,她都會(huì)盡全力給我湊錢,讓我上醫(yī)院治療輸血,讓我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。

        有時(shí),我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很悲傷,如果我能活著長(zhǎng)大,我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。

        我想到我的好奶奶對(duì)我的病情付出了這么多,不知道我的奶奶有沒(méi)有這收獲,但我的奶奶沒(méi)有怨言,我有時(shí)候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好,讓我奶奶也好輕松一下,她也好快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年,讓我奶奶也好享受天倫之樂(lè)。

      人教版三年級(jí)作文300字 篇4

        我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn),也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。

        福州西湖由三個(gè)小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進(jìn)門,就可以聞到一股花香。原來(lái),在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的柳樹(shù)抽出了許多嫩芽,在春風(fēng)的吹撫下顯得更加?jì)赡邸?/p>

        夏天,百花依然盛開(kāi),只是不如春天那么嬌嫩。路旁的.柳樹(shù)越來(lái)越茂盛,替人們擋住炎熱的太陽(yáng),人們?cè)跇?shù)下聊天、休息和嬉戲,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

        秋天,百花早以凋謝,柳樹(shù)的葉子也漸漸變黃,最后落了下來(lái)。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽(yáng)光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽(yáng)光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。

        冬天的西湖十分寒冷。一進(jìn)門,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔,一排排松樹(shù)顯得更加蒼翠,猶如守護(hù)西湖的戰(zhàn)士。

        我愛(ài)美麗的西湖公園!

      人教版三年級(jí)作文300字 篇5

        今天放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)榭荚嚨鸟R虎大意,受到了數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲批評(píng)。帶著滿滿的沮喪心情,我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。

        車沿路駛過(guò),窗戶吹來(lái)的風(fēng)揚(yáng)起我的頭發(fā),我無(wú)意間往窗外看了一眼,沒(méi)想到沿途的.景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過(guò)去,每一棵樹(shù)都長(zhǎng)得格外茂盛,每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來(lái),每一棵小草都用盡力氣在向上生長(zhǎng)。這讓我想起了唐代著名的詩(shī)人白居易的一句詩(shī),人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。白居易用芳菲一詞來(lái)形容四月的春景,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻讓人無(wú)限遐想和回味。春天是多么美好的季節(jié),是多么生機(jī)勃勃的日子啊!

        滿眼的帶著生命力的綠色讓我剛才沮喪的心情立刻明朗起來(lái)。草木經(jīng)過(guò)了一整個(gè)寒冬的摧殘,一到了春天,它們也知道抓住這個(gè)美好的時(shí)間積極向上地生長(zhǎng),不去管過(guò)去的那個(gè)冬天所受到的寒風(fēng)和暴雪,不去管有沒(méi)有人注意到它們正在悄悄成長(zhǎng),也不去管以后還要面對(duì)的漫長(zhǎng)的冬天。它們知道的是,這是值得珍惜的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,就應(yīng)該好好地成長(zhǎng),好好地吸收陽(yáng)光,好好地在陽(yáng)光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評(píng),我就沮喪,這是多么不應(yīng)該啊。

      人教版三年級(jí)作文300字 篇6

        3月2日,晴

        吃過(guò)午飯后,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),陽(yáng)臺(tái)上有一顆發(fā)芽的小土豆,要不你把它種在土里吧!”我一聽(tīng)這個(gè)消息,高興得歡天喜地,滿口答應(yīng)。我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆,圓圓的,像個(gè)小娃娃,芽眼處伸出了幾根小辮子,那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛,跑到樓下,以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)大花盆,裝滿土,然后挖了一個(gè)小洞,將土豆放了進(jìn)去,澆了一點(diǎn)水。

        我想:“就只用澆點(diǎn)水,土豆就能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”我?guī)е鴿M心的`疑惑,等待著他發(fā)芽。

        3月16日,陰轉(zhuǎn)小雨

        哇,土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的,上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片,都是卵圓形的。莖稈是棱形的,很粗壯,也有毛。我給它澆了點(diǎn)水,在澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子,它是想吃我的小土豆嗎?哼,連門都沒(méi)有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高。

        3月30日,多云

        兩個(gè)星期過(guò)去了,土豆已經(jīng)有42厘米高了,長(zhǎng)了106片葉子,莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色,葉子長(zhǎng)成了羽毛狀,像一株嫩綠的小樹(shù),亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。我期待著它早日開(kāi)花,孕育出更多的小土豆。!

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