【推薦】三年級的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
早晨,我哼著小曲快樂地走進教室。我一看教室“哇”,我驚叫起來:“我們班多了一個飲水機。”
話音剛落,同學(xué)們就圍了上去,差點把講臺和課桌擠垮了。自從有了飲水機,我們就告別了自帶開水的麻煩。
飲水機是由藍色和白色組成的,下面有兩個開關(guān),左邊一個開關(guān)是藍色的,右邊一個開關(guān)是紅色的,如果你想喝熱開水,就把插頭插上,把紅色開關(guān)打開,這樣就可以喝到熱開水了,如果天氣熱,就打開藍色開關(guān)就直接可以喝了。它還有一個盛水的地方,可以防止漏水,比如,哪個小朋友來倒開水,他開關(guān)是打開了,但是杯子卻沒放準確,水就會流到盛水的地方,就不會流到地上了。飲水機上還有一個水桶,一眼望去真是清澈透底。
自從有了飲水機,每到我們上完體育課走進教室,親愛的飲水機好象再對我們招手:“小朋友,拿個杯子來解解渴吧!”我們好像都能聽到飲水機的招喚,放一杯水,一飲而盡,真爽!每當(dāng)上課鈴響的時候,飲水機也會向我們打招呼:“小朋友,快回座位坐好,上課了!泵慨(dāng)有人喝不完水,把水往窗外倒的'時候,又可以聽到飲水機語重心長的聲音:“小朋友,要珍惜水資源,不能浪費!”
我們都很喜歡這個新來的朋友——飲水機。
三年級的作文 篇2
我是一顆小小的乳牙。你們知道我有什么用處嗎?不知道?那我就來告訴你吧!
小主人一歲半我就開始和他一起工作了。每天小主人的一日三餐都是第一個經(jīng)過我才到達身體里的。當(dāng)然,我也有喜好,小主人吃甜的、酸的、冰的、熱的,這些對我來說都是折磨。
有一天,小主人把一個甜甜的糖含在嘴里面,害的`我半天喘不過氣來,都快要窒息了,過了好久小主人才吐出來。
終于有一天,我覺得身上癢癢的,非常不舒服。于是第二天小主人的媽媽帶牙醫(yī)來找小主人,我剛開始還很好奇,但是馬上一陣強烈的光射得我睜不開眼睛,等我終于能睜開眼睛時,才看到是牙醫(yī)。我好像聽到了牙醫(yī)在和小主人的媽媽說:“這顆牙要是再吃糖就得拔掉了!蔽覀兓氐郊液,小主人馬上就幫我洗澡。從此再也沒有吃糖了,很快我就恢復(fù)了健康。
轉(zhuǎn)眼之間六年過去了,我馬上就要和小主人說再見了。當(dāng)新牙到來要我讓位時,我十分不舍。但是最后我還是悄悄的跟小主人說再見了。
三年級的作文 篇3
世上最美的東西是什么?是溫柔爽朗的笑。世上誰的笑容最溫柔美麗?是你那令人心動的笑容。世上最想看見并享受你的笑容的人是誰?我可以用我最真誠的心來告訴你,那就是敬愛著你的我。
自從不時候的那次事故后,我就從未見到你開心的笑過,作為你童年摯友的我來說,看見你如此的失落與消極,對我而言是何等的痛苦與折磨!
那天,我約你到附近的街上去玩,你十分爽朗地就答應(yīng)了。我們在街上逛著,玩著,雖然不知道做過什么,但剛才還是一輪明月高掛在東邊山頂小學(xué)生作文,現(xiàn)在卻已親吻到了西邊的山腰,只剩下幾絲暗淡的余暉。我們踏著回家的.步伐,看著夕陽落下的余暉,享受著一天的快樂事情。
可是正當(dāng)我還在這悠閑地漫步時,一件意想不到的事情發(fā)生了,這簡直就如一場噩夢降臨到了你的頭頂,讓你斷腸裂肺。
我們正回家時,看到一個人急沖沖的向我們跑來,原來是張嬸,張嬸一路來就氣喘吁吁地對他說:“小,小明,快去醫(yī)院,你爸心臟病犯了,說要見你最后一面!甭牭竭@一消息,他的臉立即慘白,立刻飛奔前去醫(yī)院,可還是晚了,我們最后看到的就只是一張白布了。
從此以后,你就變得十分消極,傷心,還經(jīng)常一個人偷偷的流淚。以往滿臉燦爛笑容的你也已經(jīng)變得暗淡無光了,我看到你如今的這副狼狽的模樣,實在讓我感到悲痛。我多么想再一次見到那個滿臉笑容的你啊,希望你可以重新振作,讓你的笑容變得更加燦爛。
三年級的作文 篇4
史老師是一位曾經(jīng)教過我的數(shù)學(xué)老師,他十分幽默經(jīng)常把我們搞的哄堂大笑,幽默的時候幽默,但史老師的授課效率也是非常的高,原來數(shù)學(xué)一般的我們,在史老師的引導(dǎo)下,幾乎次次數(shù)學(xué)考試所有人都在九十五分以上。
史老師的課非常有趣。記得那時在冬天,我感冒,流著長長的鼻涕也不擤。有一次上史老師的課,被史老師看到了,史老師正好當(dāng)時在講我國的兩大河流的長度,史老師便打趣道“:還有第三大河流,就是黃天楊的鼻涕河”。全班立刻哄堂大笑起來,我羞愧得無地自容,史老師還接上一句“只不過以后他們家的魚蝦可以不用買啦!”全班又一次哄堂大笑起來,本來就無地自容的我恨不得找一個地洞鉆下去。
史老師平常幽默,可生氣時,是非?植赖!
記得那次全區(qū)通考數(shù)學(xué),有一道很簡單的數(shù)學(xué)題,只要將題目多讀幾遍就能做對的,而全班沒有幾個人做對,以致全班大部分人分數(shù)都在九十分以下。史老師怒發(fā)沖冠,準備過來狠狠地批評一番。上課時全班都坐的端端正正的,唯獨胡碩洋還在吊兒郎當(dāng)?shù)。史老師立馬把胡碩洋拽下座位,再把胡碩洋頭按在桌子上,如同史云龍拳打鎮(zhèn)關(guān)西一般,全班的氣氛頓時活躍起來,還有人笑了出來。史老師掃了全班一眼,全班立刻識趣閉上了嘴巴,繼續(xù)端端正正的'坐著。只有智辰渾然不知,即將大難臨頭,依然在笑,史老師把智辰按在地上,替他“按摩”了一會兒。剛剛幾個膽大的同學(xué)想站起來看看被史老師用瞪圓的虎目一掃,馬上又恢復(fù)了原來的模樣。
這就是我的老師,一位幽默,嚴厲而又教導(dǎo)有方的好老師。
三年級的作文 篇5
寒冬之夜,月升中天,梗聲在街尾時隱時現(xiàn)。文天祥通過天牢的小窗望著南方的星辰,無言。此刻,些許的風(fēng)夾雜著寒氣,鉆進每個角落,包括文天祥那件襤褸的衣杉。
文天祥左右徘徊,沉重的腳步聲在無聲的鼾聲中漸漸逝去。床頭,那盞昏黃的油燈跳動著火焰,搖曳著他的身影,徒增了一份黑暗。桌上,那一紙招降書,清晰可見。
這便是文天祥的命運。拂曉之前,他必須作出一個選擇,寧死不屈,用滿腔熱血證明自己的忠心,或是降――茍且的'活著,遭后人唾棄。
他望著降書想。將萬里河山拱手讓人,寄人籬下,讓正氣在世俗中消融;讓靈魂在世俗中墜落;讓一幅皮囊在世俗中受人唾棄。降后,在元人已眼中他是偽君子,在漢人眼里他是叛徒,在自己的心中是千古罪人,但此以后,便無了牢獄之災(zāi),也無殺身之禍,高官厚祿,榮華富貴享受不盡。這不免是個好的結(jié)局。
側(cè)身凝望跳動的燭焰。他想到了頭江自盡的屈原,烏江自刎的霸王,想到自己“留取丹心照汗青”的豪言。突然間,他想到了死。于其茍且的活著,不如為國家壯烈的死去。他想用高昂的頭顱證明自己的忠心,讓一身凜然的正氣長存。絕不能屈辱地活著,便是死,他也是個大丈夫。
燭焰熬干了最后一滴燈油,黑暗無邊。文天祥在床邊坐下,閉上雙眼沉默了許久
天明了,牢外傳來一聲吆喝:“文天祥,想好了嗎降還是不降!”
文天祥聞后,猛然起身,抄起降書撕成兩半,扔向牢外,長哮一聲:“臣心,一片磁石針,不指南方誓不休!闭f罷轉(zhuǎn)身而立。
“不拾抬舉的家伙!”元兵咒罵一身,轉(zhuǎn)身而去,留下無限的寂靜。
文天祥立在那兒,閉上雙眼,靜靜的等待著,等待著……
三年級的作文 篇6
我現(xiàn)在是一名剛升入二年級的小學(xué)生,因為上學(xué)早了一年所以年齡比班里的同學(xué)們都小一歲。一年級上學(xué)期我一直特別害怕聽寫,每次聽寫我都會哭著跑出教室,跑到在學(xué)校教課的姨媽那里。一年級下學(xué)期的某一天下午,發(fā)生了一件事情,它讓我至今想起來都很高興。
這天下午我們學(xué)習(xí)“困難向彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”這篇課文。學(xué)完后老師說:“今天我要表揚班里的一位同學(xué),她就是朱美希。因為以前每次她只要一聽說要聽寫,就會哭著跑到她姨媽那里,現(xiàn)在她聽到要聽寫時再也不會哭著跑出去了,而且每次聽寫成績都很好。下面就有請朱美希同學(xué)介紹一下自己為什么會有這么大的改變?”第一次聽到老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我,我心里特別開心,真不敢相信自己的耳朵!這時老師又叫了我一聲,我站起來想了想回答:“我以前一聽說要聽寫就特別害怕,因為我有很多字都不會寫,老怕考不好,F(xiàn)在我一點都不害怕聽寫了。因為老師跟我說聽寫并不難,只要上課認真聽講,下課認真復(fù)習(xí)就會取得好成績。從那以后,我每天上課都認真聽講,努力記下生字詞;下課回家后還認真完成每天的作業(yè),遇到容易記錯的`字詞爸爸媽媽都讓我都再多寫幾遍。這樣慢慢地,我就不再害怕聽寫了。”
這就是我的一個特別的日子,它發(fā)生在一年級下學(xué)期的某一天下午,現(xiàn)在每當(dāng)我想起來還都特別興奮!從那以后我自己暗下決心一定要努力學(xué)習(xí),不辜負老師和爸爸媽媽的期望!
三年級的作文 篇7
大家好,我要向大家說明我的世界生存模式。
我來到一個大森林,在叢林中砍了五根木頭以后,挖出一個臺階。我用兩根木頭合成一根木棍,就成了我的生存工具。我把剩下的木頭改成許多1×1的木塊,用四個1×1的木頭做成一個工作臺。
抬起頭,你能看見天上有一個方形的太陽。
在叢林里我發(fā)現(xiàn)了西瓜和南瓜,我把它們摘下來當(dāng)食物,還留下一些當(dāng)種子,等種子成熟后,再把它們種在叢林,它們會在土地上又很快長出西瓜和南瓜。南瓜還可以做出漂亮的南瓜燈。
如果你看見了羊,不要打它們,因為羊毛可以用來做床,如果看見了狼就要把它們?nèi)ζ饋,還可以讓它們看家。
等天黑以后,有了南瓜燈和狼就可以不用再害怕黑暗了。
橡樹上結(jié)滿了蘋果。給豬加上馬鞍可以騎,可以在草地上奔跑,豬喜歡吃蘿卜,狼和羊喜歡吃熱狗。
在叢林里,我繼續(xù)挖掘了許多木頭都改成1×1的木塊,再找一塊平地建個房子——把1×1的木頭拼起來就成了一個房子。
這個神奇的“我的世界”其實是我的'樂高積木創(chuàng)造出的世界。
三年級的作文 篇8
我是一顆牙齒,在幸福下過日子。小主人很喜歡吃甜食,把我的生活弄得一團糟,后來,我變成了蛀牙,越來越羨慕另外那些牙齒了。
有一天,我對一顆牙齒說:“牙齒老兄,我本來是一顆像你一樣的牙齒,現(xiàn)在變成蛀牙了!我命苦呀!”那顆牙齒說:“蛀牙老弟,誰叫你的小主人這么愛吃甜食呀!不過恐怕下輩子我也要變成蛀牙了!眴鑶。
蛀牙又說:“牙齒老兄,你別哭了啦!我們?nèi)駝裥≈魅税桑∽屗齽e再吃甜食了,好不好,老兄?”牙齒又說:“蛀牙老弟,如果小主人不同意怎么辦呀?”嗚嗚嗚嗚,牙齒哭得更大聲了。突然,蛀牙說:“發(fā)洪水啦,我要去通知其他人了!毖例X又說:“老弟,我跟你去不就行了嗎?”
蛀牙說:“那還不快去?”他們一起去告訴小主人不要再吃甜食了,小主人同意了,他們倆高興地笑了!
從此,他們誰也沒再說抱怨的`話,開開心心地過上了幸福生活!
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