【實(shí)用】一年級(jí)作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)是祭祀祖先的節(jié)日，以及表達(dá)對(duì)死去親人思念的日子。這時(shí)讓我想起杜牧的.一首詩，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是表示清明時(shí)節(jié)詩人的心情。我大概可以體會(huì)到作者為什么這樣說，因?yàn)榍迕鞴?jié)這幾天，親人聚在一起去上墳掃墓，一起祭拜祖先和懷念已經(jīng)在天堂的親人，又遇到紛紛細(xì)雨，心情就會(huì)格外的憂傷。
清明節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日呀！
一年級(jí)作文 篇2
你們一定都玩過電腦吧。知道我是怎么玩電腦的嗎？告訴你們，我先輸入網(wǎng)址進(jìn)入游戲，然后開始玩。我按住鍵盤的方向鍵，飛機(jī)飛快地向前飛馳著，等時(shí)速超過六百米的`時(shí)候，飛機(jī)就升空了。我操縱著飛機(jī)在空中做各種動(dòng)作，真是有趣極了。玩了一會(huì)兒，我換了一個(gè)游戲，叫街頭霸王。游戲開始了，我連忙按S、D，只見波動(dòng)拳發(fā)了出去，把對(duì)手打個(gè)正著。對(duì)手也不甘示弱，一拳把我打飛了天，我正好在空中使了個(gè)旋風(fēng)腿，把對(duì)手一下就打倒在地。可等我落地后，一不小心就挨了一拳，我發(fā)怒了，用升龍拳，終于把對(duì)手打趴下了。后來我又玩了彈彈堂等其他游戲。
電腦真好玩。不過，我知道電腦做出來主要不是用來玩的，現(xiàn)在人們的很多工作都離不開電腦，離不開網(wǎng)絡(luò)。我以后一定要好好學(xué)電腦，做一個(gè)電腦高手，為社會(huì)服務(wù)。
電腦真是個(gè)好東西！
一年級(jí)作文 篇3
浩浩：
兒子，很遺憾原本幸�？鞓返脑┤旒�，因你沒有及時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)而劃上了不圓滿的句號(hào)。希望你從現(xiàn)在開始一定記住，無論如何都要把作業(yè)放在第一位，完成作業(yè)后再自由安排自己的時(shí)間。兒子，無論現(xiàn)在還是以后，一定要謹(jǐn)記，并要不折不扣地做到。
媽媽自認(rèn)為比較開明，比較尊重你的安排。媽媽希望你快樂，學(xué)的認(rèn)真，玩的高興。希望你高效學(xué)習(xí)，以便節(jié)約出更多的時(shí)間做你喜歡的事，比如放假，你可以暢快地看你喜歡的'書，也可以一家人到戶外活動(dòng)親近自然，還可以看看有著大膽豐富想象力的動(dòng)畫片。浩浩，元旦三天，我們不就是這樣快樂地度過的嗎？我們一家人游冬日暖陽普照的洹園，登洹園的最高處宿云閣賞對(duì)聯(lián)品味安陽悠久歷史，一覽洹園全景。我們?nèi)ヒ讏@在冰封的湖面上溜冰，去圖書館盡情地看書。孩子，原本這是多么愉快，但只因你的數(shù)學(xué)作業(yè)留了個(gè)尾巴沒有完成而大打折扣，因?yàn)檫@一切都是應(yīng)該在你合理安排作業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。孩子，記住，一定要認(rèn)清什么放在第一位。
浩浩，臨近期末，更要高效學(xué)習(xí)，做題高度集中，爭(zhēng)取一遍成功，并要注意字體。做題時(shí)要認(rèn)真讀題，并畫出重點(diǎn)詞句，認(rèn)真計(jì)算。記住，細(xì)節(jié)決定成��！
你昨天回家就立刻投入到學(xué)習(xí)之中，媽媽很欣慰，。你說了你們馬校長給你們說了回家后簡(jiǎn)單喝點(diǎn)水后就要投入到學(xué)習(xí)之中，你做到了，不錯(cuò)，兒子，由于你的專注集中精力，你完成所有作業(yè)后還爭(zhēng)取了半小時(shí)看書時(shí)間。這充分說明你就是你自己時(shí)間的主人，如何在這有限的時(shí)間里做更多有意義的事，就靠你自己的合理安排與行動(dòng)！
本來這封信要昨天給你的，媽媽看你做的很好就沒讓你看。但既然寫了，你還是看看吧，從而時(shí)刻提醒自己。
媽媽相信你，你會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的，好習(xí)慣會(huì)讓你一生受益！
昨天你說在媽媽身邊就感到心里暖和，心里暖和比實(shí)際暖和更讓人幸福，孩子，你這句話說到媽媽心里也是暖暖的，你長大了，已經(jīng)更深層的理解了幸福的含義！
還有昨天你洗腳前又燒了一壺水，知道給空空的暖瓶里再倒?jié)M水。這充分說明你現(xiàn)在做事的能力在提升，不光只考慮做好眼前的一件事，能把相關(guān)的事情一塊做好。孩子，這就是進(jìn)步，就是成長，媽媽為你感到高興。
一年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)自己的小房間。房間里有高大的書櫥，軟綿綿的小床和可愛的毛絨玩具。
我希望我的房間是飛船，這樣我可意思和楊利偉叔叔一樣飛向太空，了解星星的.秘密，我也希望我的房間是童話世界，這樣我可以更童話人物一樣演故事，把故事演的越來越精彩。
一年級(jí)作文 篇5
今天，晴空萬里，我和小紅在公園里玩耍。可是，好景不長，突然，一陣狂風(fēng)刮過來，我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被狂風(fēng)刮得東倒西歪。我對(duì)小紅說：“快看，那棵小樹被狂風(fēng)刮倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說：“好的!”怎么辦呢?我急中生智，連忙從地上撿了一根木棍，小紅從旁邊的'小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進(jìn)小樹旁邊的泥土里，將小樹靠在上面，小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹小樹得救了看圖寫話小樹得救了看圖寫話。真是太高興了!轉(zhuǎn)身，又看見一棵小樹被狂風(fēng)吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹，我們用同樣的方法把它救了。我在心里說：“小樹啊，你快快長大，長大了就不會(huì)被狂風(fēng)吹倒了!”小樹似乎聽到了我的心聲，它隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)，就像在說：“謝謝你們的幫忙!”
今天，我們做了一件非常有意義的事情，開心極了。
一年級(jí)作文 篇6
拉拉有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙會(huì)說話的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，可愛極了�？上灿幸粋�(gè)大缺點(diǎn)，就是不愛聽媽媽的話。
一天，天氣忽然轉(zhuǎn)冷，媽媽讓他多穿些衣服，他不耐煩地說：“我不穿！我不穿！”說完，就雙手捂著耳朵，跑到自己的小房間去了。心想：要是沒有耳朵，我就不用聽媽媽的嘮叨了，那該多好��！
想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，他看見自己的小耳朵突然長出了一對(duì)翅膀，悄悄地飛走了。第二天早上，他蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼光看著他，拉拉的臉一下子紅了。
上課了，老師發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)真，故意叫他回答問題，誰知他一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，同學(xué)們都捧腹大笑�；顒�(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都在一起唱歌、跳舞……，而拉拉卻被丟在一旁。大家還給他編了幾句兒歌：“拉拉，拉拉，沒耳朵，腦袋像個(gè)大冬瓜。”拉拉想：沒有耳朵，聽不到聲音，又沒人跟我玩，倒霉極了！他真后悔以前不聽媽媽的`話，多么希望能馬上找回自己的耳朵��！
“耳朵！耳朵！還我的耳朵！”拉拉大聲地喊著，從夢(mèng)中驚醒過來，把熟睡著的媽媽也叫醒了。媽媽急急忙忙地跑過去說：“乖孩子，耳朵不是長在你腦袋上嗎？”拉拉摸摸自己的耳朵，甜甜地笑了。
一年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的下午，我?guī)е鴿M懷的好心情，踏一條山間小路，去林中訪友
剛一進(jìn)樹林，大樹們熱情的歡迎我它們排成一排，為我遮陽。小鳥圍著我轉(zhuǎn)圈，我也熱情的與它們打招呼：嗨，青翠的.青草，你迫不及待的從土里鉆出來，是因?yàn)橄肱c我共舞嗎？你好，可愛的花兒，你面朝我微笑，是要我與你嬉戲嗎？好久不久，毛絨絨的野狗，你友好的搖尾巴，是要我把你帶回家嗎？喂，冰涼的石頭，你們聚在一起，在干什么呢？我猜你們津津樂道的，是樹林經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
這片樹林，留下我和好友們美好的回憶。我曾和野狗躲貓貓，與石頭打水漂，小鳥和我比唱歌。對(duì)了，我還和樹葉玩過跳遠(yuǎn)呢！
不知不覺，熊熊大火已燃亮了整個(gè)天空，媽媽的呼喚聲才把我漫游了一個(gè)下午的心喚回來，我該回家了。我輕聲說再見，與林中的朋友告別。
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