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      寫人三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-29 20:19:18 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】寫人三年級(jí)作文四篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫人三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】寫人三年級(jí)作文四篇

      寫人三年級(jí)作文 篇1

        我的同桌,是位班長(zhǎng),他性格靦腆,大家都喜歡他。

        這位班長(zhǎng)可漂亮拉,很大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒他白。

        這位班長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道,讀起課文來(lái)陰陽(yáng)頓錯(cuò),我讀起課文來(lái)也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是朗讀搭檔。一說(shuō)起這名字,他的臉又紅了。

        你可別以為他十分溫柔,其實(shí)啊,他是個(gè)人格分裂小惡魔(看過美美姐姐寫的'單翼天使不孤單就知道了),一會(huì)兒而兇,一會(huì)兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格。而且,他一見漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個(gè)熟透的蘋果。

        和他坐過的女生,性格會(huì)變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧。

        他,上課也會(huì)分心。有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見了,便說(shuō):把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧!好的。我答應(yīng)了他。我們規(guī)定好了,一人只可以放5支筆,但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支。上課時(shí),坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因?yàn)樗俏业暮门笥眩冶愦饝?yīng)了。可她的筆掛不穩(wěn),一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認(rèn)為是我不讓她的筆放在中間,于是就說(shuō)了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學(xué)生原來(lái)也會(huì)遭人吃醋。

        你可別認(rèn)為我說(shuō)的班長(zhǎng)是為女生,他是男的,他的名字叫----保密!

      寫人三年級(jí)作文 篇2

        我是一個(gè)小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買各種各樣的筆,有一次走進(jìn)文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著紅色的“衣服”,上面還有雪白的'點(diǎn)點(diǎn),看著像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆,唯獨(dú)這一支是我最喜歡的,不僅是因?yàn)樗,還因?yàn)樗闷饋?lái)很方便,很順手。在學(xué)校,我們一起上課,完成作業(yè),回家后,我又它完成各科目的作業(yè),在我眼里,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好伙伴。

        有一天,我看見別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫錯(cuò)了字可以用橡皮擦掉,我覺得挺神奇的。放學(xué)后,我要媽媽給我賣了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒有用過了。它一直被我放在了文具盒里,一周過去了,一個(gè)月過去了,可擦筆沒有顏料寫不了字了,我還發(fā)現(xiàn)我寫的字也越來(lái)越糟糕了。因?yàn)橹揽刹凉P寫錯(cuò)了可以擦所以我沒有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫字了,總是寫錯(cuò)擦的時(shí)候也沒有擦干凈,到處臟兮兮的,作業(yè)一團(tuán)糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆,我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個(gè)人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對(duì)鋼筆說(shuō):“對(duì)不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請(qǐng)你原諒我,”鋼筆親切地看著我,好像在說(shuō):“沒關(guān)系的,我們永遠(yuǎn)是好伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,幫助你把字寫好!”,從此以后,我和它有成了形影不離的好朋友,因?yàn)檫@支鋼筆不可擦,所以我沒寫一個(gè)字都非常用心。

        現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損,沒有以前那樣鮮艷,但我仍然視它為我最好的伙伴兒!

      寫人三年級(jí)作文 篇3

        下第一場(chǎng)雪的時(shí)候,小妹走了。

        三年前父母離異,如今母親再婚,便打算把小妹接走,轉(zhuǎn)到聾啞學(xué)校去。

        走的那天,班里的氣氛異常寧?kù)o。逸雪哭的梨花帶雨,她努力地打著手勢(shì):“小妹,我們從小一起長(zhǎng)大,以后,在我不在的地方,不在的時(shí)間,你要學(xué)會(huì)照顧自己……”小妹抹著眼淚,狠命的'點(diǎn)著頭,當(dāng)她抱著送別禮物,轉(zhuǎn)身之際,看見皓杰含淚,微笑,對(duì)她做了一個(gè)“微笑加油”的手勢(shì),那一刻,有多美?

        雪花落地悄無(wú)聲息,卻埋葬了整個(gè)季節(jié),偌多秘密。

      寫人三年級(jí)作文 篇4

        今天我要給大家介紹我的朋友湯啟元。他的臉圓圓的,左邊臉上還有一顆痣,他的鼻子很大,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩,很可愛。

        上周我生日,他來(lái)我家一起和我慶祝生日?蛷d的桌子上擺滿了美味的食物,有可樂、披薩、哈根達(dá)斯冰淇淋,還有必不可少的蛋糕。蛋糕很大,是圓形的,還是我最喜歡的藍(lán)色。

        其他人還沒來(lái)的時(shí)候,湯啟元就來(lái)了。他看到桌子上的`食物,立馬換上拖鞋,跑到桌子前,他左手拿起披薩,右手拿起雞翅,大口大口地吃了起來(lái),吃得津津有味。

        邀請(qǐng)的小朋友們陸續(xù)來(lái)到我家了,我們開始了生日party,大家邊玩邊吃。湯啟元仍然大口大口地吃,我看到他的肚子變得又大又圓了,對(duì)他說(shuō):“你不要再吃了。”他說(shuō),”沒事!苯又,又開始吃第二個(gè)哈根達(dá)斯。

        有幾個(gè)人把蛋糕上的奶油弄到湯啟元的臉上,湯啟元伸出舌頭舔了舔嘴巴旁邊的奶油,嚴(yán)肅地說(shuō):“你們下次不要把奶油弄到我臉上!苯又檬植亮瞬聊樕系哪逃,對(duì)著我們做了個(gè)鬼臉。

        這就是我的朋友湯啟元,一個(gè)貪吃又可愛的好朋友。

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