【推薦】四年級(jí)同桌的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個(gè)小小的鼻子、一個(gè)大大的嘴巴還有一對(duì)小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開(kāi)始的吧。
我的同桌她非常喜歡看書(shū),每當(dāng)她拿到一本新書(shū),她都會(huì)拿起坐到自己的'座位上認(rèn)真的讀著。有一次,同學(xué)們還書(shū)的時(shí)候,她還拿起那本書(shū)癡迷的讀著。我是一個(gè)貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書(shū)中有無(wú)限的樂(lè)趣,可我始終沒(méi)辦法靜下心來(lái)讀書(shū),只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢(mèng)》,我被這本書(shū)的名字和封面深深吸引了,詢(xún)問(wèn)同桌這本書(shū)講的什么內(nèi)容,我的問(wèn)題好像點(diǎn)燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書(shū)的主人公,聲情并茂的告訴我書(shū)中的故事。從那之后,我好像不那么討厭讀書(shū)了,我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了暢游在文字間的感覺(jué),這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會(huì)到書(shū)中的奧秘。
我的同桌可不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,她還是一個(gè)多才多藝的小公主呢!每次班級(jí)舉辦活動(dòng),她總是踴躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話(huà)下。最讓我欣賞的是她吹得長(zhǎng)笛,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。
我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會(huì)相互幫助,希望我們的友誼長(zhǎng)存!
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌是李云輝,他長(zhǎng)得瘦瘦的,很可愛(ài)。他的頭發(fā)短短的,一根根地豎著,像個(gè)小刺猬。他圓圓的小臉上長(zhǎng)著兩道彎彎的眉毛,眼睛圓溜溜的像兩顆黑寶石,看人的時(shí)候總是炯炯有神。他有一個(gè)翹翹的小鼻子,好像隨時(shí)都會(huì)對(duì)你“哼”一聲,他的嘴總是撇著,好像誰(shuí)惹他了似的'。
別看他長(zhǎng)著一副調(diào)皮搗蛋的樣子,其實(shí)他是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如:活潑、勇敢,而且他跳繩也很棒。記得有一次,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。李云輝就從我們班脫穎而出。比賽的時(shí)候,他先把衣服脫了讓他的好朋友幫他拿著,然后輕裝上陣。只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的樣子,做好跳繩準(zhǔn)備,老師一聲令下,李云輝就像上了發(fā)條的青蛙似的又快又輕巧地跳了起來(lái)。跳繩在我們眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我們都在為他加油。李云輝不負(fù)眾望,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
瞧,我的同桌不錯(cuò)吧!
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌小紅是班里的學(xué)霸。
小紅中等個(gè)兒,他有一頭烏黑的頭發(fā),短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的'鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長(zhǎng),給老師抱作業(yè),收作業(yè)。權(quán)利可大呢!
小紅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩。有一次,我的英語(yǔ)作業(yè)做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手說(shuō):“你不要告訴老師,我補(bǔ)上不就行了嘛!彼昧Φ陌盐业氖忠凰,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因?yàn)檫@件事我好久都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話(huà)。
但不久后因?yàn)橐患挛覀兒秃昧恕D翘鞌?shù)學(xué)考試做到畫(huà)圖題時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶直尺,急的我滿(mǎn)臉通紅,手心都出汗了。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她,她對(duì)我笑了笑,低下頭接著答卷。我同桌也很樂(lè)于助人。
我的同桌真是又誠(chéng)實(shí)又樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)。有這樣的同桌真好。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我的同桌是班里唯一的雙胞胎。雖說(shuō)是雙胞胎,但她和她姐姐長(zhǎng)得一點(diǎn)都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭發(fā)很長(zhǎng),還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細(xì)聽(tīng),有些人可能會(huì)以為是男聲呢。
我的同桌上課很“低調(diào)”。我發(fā)言都不算多,她更是幾乎沒(méi)主動(dòng)舉過(guò)手,在班里就像空氣一樣。但就是這樣的一個(gè)“低調(diào)”同桌,前一陣卻令我刮目相看。
那一天,學(xué)校召開(kāi)了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。輪到女生一百米跑的時(shí)候,我忽然在一群身高腿長(zhǎng)的女選手中,看到一個(gè)瘦瘦小小的藍(lán)色身影。藍(lán)色,是我們班的隊(duì)服呀,這是誰(shuí)呢?我手搭涼棚,仔細(xì)一看,竟然是我的同桌!
“啪”!隨著一聲槍響,她猶如一道藍(lán)色的閃電,又仿佛是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下沖在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來(lái),默默地為她加油。
雖然離得遠(yuǎn),但我仍然可以看見(jiàn)她緊咬著牙關(guān),喘著粗氣,奮力地跑著。雖然她的腿比別人短,但是擺動(dòng)的頻率很高,而且弓著身子,擺動(dòng)著手臂,眼看著跟別人的差距越拉越大。我不禁贊嘆道:“哇,沒(méi)想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個(gè)子、戰(zhàn)斗力爆表’!”
沖刺了,我的同桌變得比剛才更快了,步子也邁的更大了。終于,我們爆發(fā)出一陣歡呼,第二名!
事后,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個(gè)子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么還能跑第二名呢?想著想著,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出同桌那緊咬牙關(guān)奮力前沖不服輸?shù)?樣子。忽然,我明白了,這是因?yàn)樽孕。如果她不自信,也像其他女生那樣不敢?bào)名,就失去了這次展示的機(jī)會(huì);如果她不自信,看到貌似強(qiáng)大的選手就退縮,就不會(huì)堅(jiān)持到底取得好的成績(jī)了。
瞧,這就是我“低調(diào)”而自信的同桌。你,認(rèn)識(shí)她了嗎?
四年級(jí)同桌的作文 篇5
一直以為你是一個(gè)蠻橫不講理,不愛(ài)學(xué)習(xí),一天只知道浪費(fèi)時(shí)間的男孩,我沒(méi)怎么和你說(shuō)過(guò)話(huà),可你的印象卻很深刻。因?yàn)槟憧偸窃谡n堂上鬧騰,仿佛就是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。
記得在初二換座位時(shí),我多么希望我的同桌不是你,但恰恰
班主任讓你和我坐同桌,擔(dān)心以后你可能會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),便去向老師要求換同桌,可老師卻對(duì)我說(shuō):“你的同桌是一個(gè)認(rèn)真的好孩子,你和他同桌因該感到高興,放心吧,他已不再是初一的那個(gè)搗蛋鬼了,他會(huì)好好學(xué)習(xí)的,在這方面你可要幫幫他!”聽(tīng)見(jiàn)老師這么溫柔的回答,我半信半疑的答應(yīng)了。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)你確實(shí)變得和以前不一樣了,在課堂上你會(huì)安靜地聽(tīng)課不再吵鬧,下課期間你也不會(huì)出去玩而是苦戰(zhàn)作業(yè)。記得有一次,我倆都在座位上寫(xiě)作業(yè),突然你停止了手頭的筆,我注意到了便湊過(guò)去看了看,原來(lái)是你遇到了不會(huì)做的題目。我問(wèn):“你不會(huì)啊?不會(huì)你可以問(wèn)我!這道題我剛好會(huì)。只見(jiàn)你不情愿的將作業(yè)本拿過(guò)來(lái)!蔽抑滥鞘悄愫妹孀,不好意思讓我叫你吧?稍谀懵(tīng)會(huì)了后臉上卻露出了一絲笑容,這時(shí)我知道你已經(jīng)融入學(xué)習(xí)了。( )
在我眼你,你應(yīng)該算一個(gè)不一般的人,你的臉?lè)枢洁降,?zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一個(gè)胖子。你還是一個(gè)幽默的人,你坐在我邊上,偶然會(huì)問(wèn)出一些白癡性的問(wèn)題,逗得周?chē)娜艘约拔易旖嵌紩?huì)微微向上揚(yáng)起,這樣的小事時(shí)常發(fā)生便習(xí)慣了,現(xiàn)在分離了總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
我還發(fā)現(xiàn)你的想象力非常的強(qiáng),想那些思維圖,立體圖你都能畫(huà)出側(cè)視圖和俯視圖。可這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)過(guò)不去的坎,我不知道怎么畫(huà)可偏偏要學(xué)這些。不過(guò)幸運(yùn)的是,我的同桌是你,每次遇到不會(huì)畫(huà)的題目時(shí),我就會(huì)想你請(qǐng)教。雖然表面上看上去是那么的不耐煩,不過(guò)你還是會(huì)認(rèn)真的教我,直到教會(huì)我為止
現(xiàn)在初中畢業(yè)了,你我已不是同桌了,各自都奔向了不同的高中,但你的變化確實(shí)讓我感到驚訝,原來(lái)那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的搗蛋鬼變成了另一個(gè)人。真的為你感到高興。
讀一本書(shū),等于交了一個(gè)好朋友。而有一個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的`好壞不是我們能選擇的,但跟一個(gè)積極進(jìn)取的人做同桌,卻是一件幸運(yùn)的事。
讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天上的云彩,帶去一聲溫暖的問(wèn)候,你現(xiàn)在還好嗎?
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我的同桌叫小英,她有著一雙大的眼睛,厚厚的雙眼皮,嘴巴小小的,經(jīng)常喜歡綁兩個(gè)麻花辮。
老師把我們兩個(gè)分在同一桌,是因?yàn)槲覀儾畈欢嘁粯痈,做早操站?duì)的時(shí)候,她是最后一個(gè),我是最后第二個(gè)。
因?yàn)檫@樣的原因,我們兩個(gè)為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
小英的.家比我家離學(xué)校要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,不過(guò)有好幾回,她還特地繞過(guò)路,到我家找我一起去上學(xué)。
平時(shí)課間時(shí)間,都是我倆在一起玩,一起跳皮筋,一起說(shuō)悄悄話(huà),雖然我們也有其他的好朋友,但是做為同桌,我們的關(guān)系要更好一些。
小英平時(shí)不大愛(ài)講話(huà),除非你和她很熟悉了,她才會(huì)話(huà)多一些,不過(guò)她笑起來(lái)很好看,有兩個(gè)小小的酒窩。
我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不多,不過(guò)小英家有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒的哥哥,會(huì)給她講題目,她的哥哥長(zhǎng)得和小英有一點(diǎn)兒像。有幾次我到小英家去玩,他也會(huì)買(mǎi)零食給我們吃。
我很高興有小英這樣的同桌、好朋友,希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
這學(xué)期,我班新來(lái)了以為同學(xué),與我同桌。我的同桌呀,可真怪!她不太愿意和同學(xué)交談,總喜歡一個(gè)人呆坐著,或捧著一本書(shū),看啊看,像個(gè)泥菩薩似的,于是同學(xué)們都叫她“書(shū)呆子”。他那雙眼睛時(shí)常露出淡淡的哀傷。我想她她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣開(kāi)朗、高興,于是我主動(dòng)與她接觸,可她卻愛(ài)理不理的,弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人常常自討沒(méi)趣。
可“書(shū)呆子”并不簡(jiǎn)單,第一次省區(qū)作文競(jìng)賽,我校唯一獲獎(jiǎng)的竟然是她,我想,“書(shū)呆子”以前肯定是個(gè)優(yōu)等生。對(duì)她的`好奇使我又一次試著和她說(shuō)話(huà),那次我們居然攀談起來(lái)。我問(wèn)起她的父母,他悄悄地跟我說(shuō):“去年離婚了……我跟著爸爸,爸爸又是殘疾。以前媽媽動(dòng)不動(dòng)就拿爸爸出氣。”過(guò)了一會(huì)兒,她又說(shuō):“爸爸實(shí)在忍不下去了,就和她離婚了!蔽彝榈耐苍骱奁鹚哪赣H來(lái)。
我有時(shí)間總喜歡陪著她和她聊天,想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成為了一對(duì)好朋友。
一天傍晚,我看見(jiàn)教室里有個(gè)人影,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒趴在講臺(tái)下擦木板,便跑了過(guò)去,一看是我的同桌。我?jiàn)Z下她手中的掃帚說(shuō):“你記錯(cuò)了,今天不是你值日,我們到外面去玩吧!”可她又奪過(guò)掃帚說(shuō):”你先去吧,我?guī)退麄儝吆镁瓦^(guò)來(lái)!蔽抑浪f(shuō)一不二,只好陪著她掃地,掃完后,我問(wèn)她為什么。他說(shuō):“我原以為這個(gè)世上只有爸爸對(duì)我好,可是自從我來(lái)到這里,覺(jué)得周?chē)泻芏嗪萌。老師和同學(xué)給了我很大的幫助,還有你……”我連忙搖搖頭。接著,他又說(shuō):“我應(yīng)該為大家做點(diǎn)事!甭(tīng)了這話(huà),我深深地感到她內(nèi)心世界很豐富和細(xì)膩。
我為自己有這么一個(gè)號(hào)同桌而高興。
四年級(jí)同桌的作文 篇8
“嘿”我的同桌,這個(gè)人心眼有時(shí)壞有時(shí)好,你肯定沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這樣的人。如果你和他是同桌,那你就會(huì)跟著我倒霉。他呀,成天打我的小主意,這個(gè)人的名就叫“黎瑞通” 。
有一次,我把《愛(ài)的教育》這本書(shū)看得津津有味,黎瑞通突然來(lái)到我的身邊,大聲喊:“地震啦”“地震啦”,我一聽(tīng)到這的聲音,不知是誰(shuí)在喊,馬上站起來(lái),要往空曠的方跑去。剛要開(kāi)始跑,就看見(jiàn)黎瑞通在一旁笑,這才知到是他搞的.鬼。我火冒三丈,剛要想打他的時(shí)后,他卻說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)座,你繼續(xù)看吧”!我一看見(jiàn)他這樣,火就消了。我往下一座,誰(shuí)知他把椅子往后一拉,我座在了地上,把屁股也摔痛了,這時(shí)我火氣更大了,說(shuō):“你,我今天。。。。。。
還有一次,我正在跑步時(shí),我跑得飛快,突然,他又出現(xiàn)了,他把腳往外一伸,我沒(méi)來(lái)得急“剎車(chē)”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說(shuō)“你給我滾開(kāi),快滾”。唉,我嘆了一口氣,這個(gè)島蛋鬼,真拿他沒(méi)辦法。
調(diào)皮島蛋他雖比得過(guò)我,但是他的成績(jī)就比不上我了。那天,語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)了,我一看:哇,我得了96分。我再看看他,才85分,比我差11分,F(xiàn)在他也不高興了。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮島蛋的同桌。
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