精選同桌三年級(jí)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文 篇1
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無(wú)論春夏秋冬,她那紅彤彤的臉從未改變過(guò)。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己換座位,自己找同桌,說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變的'熱鬧起來(lái),一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然寫不例外,突然我一眼就看見(jiàn)了正在趴桌子上寫作業(yè)的她。心里突然萌生了一個(gè)想法:“我想和她做同桌!
她同意了。其實(shí),在小學(xué)我們就是同學(xué),但寫僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度決不超過(guò)百分之十。為了照顧我們的眼睛,我們來(lái)到了第一排。開始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期的開學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的。可后來(lái),我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動(dòng)的回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái)。一時(shí),四目相對(duì)。就這樣我們又成了同桌,不時(shí)的打打鬧鬧,為了誰(shuí)做里邊誰(shuí)做外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑。
總是分開的,但我沒(méi)有想到,和她分開我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅是同桌。分別的時(shí)候我們都強(qiáng)忍著,快要奪眶而出的淚水,她靜靜的轉(zhuǎn)過(guò)身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫于耀程,他有一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴,說(shuō)起他這張嘴,比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時(shí),誰(shuí)都受不了這位“紳士”蹦出來(lái)的話。
今天上午上課時(shí),劉老師開展第二期寫字比賽,我認(rèn)認(rèn)真真地寫,每一個(gè)筆畫都不敢懈怠,我似乎已經(jīng)看到一等獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向我招手了。可欣喜沒(méi)多久,讓我欲哭無(wú)淚的事情發(fā)生了。正當(dāng)我寫“伽利略”的“伽”時(shí),于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸,那個(gè)“伽”蹭的一下就像要飛似的寫偏了!皢鑶琛谝,你干什么呀?你賠我的一等獎(jiǎng)!”他兩眼一瞪,雙手一攤,無(wú)辜地問(wèn)了:“我,我怎么了?”我著急地說(shuō):“你碰了我一下,讓我的字寫錯(cuò)了!”他蠻不講理地說(shuō):“我什么時(shí)候碰的,我怎么不知道?”“明明是你碰的。”“我怎么碰的,你有證明嗎?你有錄像嗎?你有照相嗎?”他這三寸不爛之舌又開始嘚吧嘚吧的`說(shuō)開了。我無(wú)言以對(duì),只好雙手握拳,道:“您是百年難遇的‘人才’,I服了 YOU!”不過(guò)他還有些自知之明,過(guò)了一會(huì)兒,他湊到我跟前說(shuō):“對(duì)不起,同桌,我不是故意碰你的,你饒了我吧!”我大人不計(jì)小人過(guò),說(shuō):“這次就先饒了你吧,下不為例!彼‰u啄米似的拼命點(diǎn)頭,還不忘說(shuō)一句:“謝大人不殺之恩!”
你瞧瞧,這就是我的同桌!
同桌三年級(jí)作文 篇3
今天,我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上,老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說(shuō):“你這是故意的!闭f(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的'胳膊肘。我碰累了,就對(duì)他說(shuō):“一開始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎?我看你覺(jué)得有意思,但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你。”說(shuō)完,我就開始寫作業(yè)。
終于挨到了放學(xué),我說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)的份,你碰我,我不應(yīng)該還手的!蓖勒f(shuō):“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多,是我不對(duì)。”我就回答:“那件事我早就原諒你了,下一次不要這樣子!”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。
同桌三年級(jí)作文 篇4
每年,我都要換一個(gè)新同桌,今年當(dāng)然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒,他標(biāo)音譜十分快,我要十分鐘才能標(biāo)完,他只要兩分鐘!他的'體育也非常棒,跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)樣樣拿手。他也時(shí)分幽默,總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸,記得那天:
我在做一道數(shù)學(xué)題,可是無(wú)論怎樣都做不鼓出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要下課了,我還是做不出來(lái),這時(shí),孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來(lái)了,這時(shí)下課鈴響了,我長(zhǎng)舒了一口氣,“孔祥翔,謝謝你!”“不客氣!”
我覺(jué)得我要取長(zhǎng)部短,把孔祥翔體育方面的長(zhǎng)處在我身上“發(fā)揚(yáng)光大”。是自己的成績(jī)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)!
這就是我的新同桌——孔祥翔。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)“吃”手表的老同桌,他今年是九歲,大約一米五幾,是一個(gè)男生。
他的頭發(fā)非常非常的硬,像小刺猬身上的刺;又粗又彎的眉毛,好像一個(gè)彎彎的月牙;亮亮的.眼睛,好像兩個(gè)閃亮的金元寶;高挺的鼻子兩邊都有一個(gè)小麻子。
他上課的時(shí)候十分不注意聽(tīng),導(dǎo)致我也經(jīng)常被他影響,老師講的課,我差一點(diǎn)就忘掉了。他上課的時(shí)候非常的喜愛(ài)摳鼻子,還抹在桌子上面,一點(diǎn)也不注意衛(wèi)生。
為什么說(shuō)他愛(ài)“吃”手表呢?因?yàn)樗谏险n的時(shí)候總是不停地“吃”他那淡藍(lán)色的手表,不管是上數(shù)學(xué)課還是上語(yǔ)文課,只要他帶著手表,就會(huì)咬個(gè)不停,仿佛那塊手表是最美味的食物。
他非常喜歡吃的食物是魚肉和龍蝦肉。
他的拼音掌握得非常非常的的不好,總是被老師提出批評(píng)。
哎呀!老天爺呀!我真希望他能改一改缺點(diǎn),多一些優(yōu)點(diǎn)。你們知道他到底是誰(shuí)嗎?我就給你說(shuō)吧!他就是——姚浩奇。
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