實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
秋天來(lái)了，她穿著漂亮的衣服微笑著向我招手，她跳著芭蕾，翻過(guò)花園、走過(guò)田野、穿過(guò)森林，隨著風(fēng)、隨著雨跑著……。我停下腳步不禁贊嘆，��！真美，我要為她寫(xiě)一首兒歌，我拿出筆寫(xiě)：秋天你有一盒顏料，當(dāng)下雨的時(shí)侯，雨水也被感染了，你給大地?fù)Q上秋裝，讓青蛙快快安家，還拜托樹(shù)葉送信給大雁，秋姑娘用她櫻桃小嘴吻別了我們……走了。秋天，夢(mèng)幻的世界！你總是勿勿地來(lái)又勿勿地去，你是快樂(lè)的.天使！
我用笑聲、歌聲、撐聲歡送她，并約她明年再來(lái)，我再為她寫(xiě)一首詩(shī)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了；大地穿上衣裳，松鼠來(lái)找食糧；田野像金色的海洋，小河歡迎她。
她走遠(yuǎn)了，可這首詩(shī)還在空中回蕩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我吃起雞蛋，我就想起童年掏雞蛋的事情。
那是個(gè)炎熱的夏天，我在奶奶家玩，奶奶家住在農(nóng)村，家里養(yǎng)了很多雞。有一天爺爺、奶奶都出去玩了，把我一個(gè)人丟在家里。我很生氣，心想，他們?cè)趺茨苓@樣，出去玩也不帶我。我在屋子里閑著沒(méi)事干，便想去雞舍中想看看這么熱的天，小雞們都在干上面呢。我剛進(jìn)去只聽(tīng)“砰”的一聲，原來(lái)一只雞生了一個(gè)蛋，真好玩，我好奇的摸了摸雞蛋，咦，熱熱濕濕的。這時(shí)，一個(gè)念頭冒出來(lái)，這只雞會(huì)生蛋，那雞舍中其他的雞一定也會(huì)生了，要不我來(lái)掏雞蛋吧，等奶奶回來(lái)看到這么多的蛋，還不得夸獎(jiǎng)我啊，沒(méi)準(zhǔn)還要獎(jiǎng)勵(lì)我呢。對(duì)！掏雞蛋！說(shuō)干就干，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像逃命似的，使勁拍打著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞不放，看是它厲害還是我厲害。掏了半天沒(méi)掏出來(lái)。難道我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有了嗎？我偏不信，這只掏不出來(lái)再掏另一只，我隨手把雞一扔，又去抓別的'雞，那些雞看見(jiàn)我走來(lái)，好像老鼠見(jiàn)到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放棄，一個(gè)勁去抓雞，這不，抓了半小時(shí)，雞沒(méi)抓到，我已經(jīng)渾身雞毛，快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，那只雞已經(jīng)被我追的直吐白沫了。這時(shí)候奶奶他們回來(lái)了，看見(jiàn)我狼狽樣，不禁哈哈大笑，問(wèn)清原因后，奶奶不僅沒(méi)夸我，還教訓(xùn)練我一頓。后來(lái)我才知道除了雞舍中只有一只母雞，其他的全是公雞，公雞是不下蛋的。
直到現(xiàn)在，每次吃雞蛋的時(shí)候，他們還都拿這個(gè)事情來(lái)笑話我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一天，文具盒里好熱鬧！
橡皮、尺子和鉛筆在一起說(shuō)話，又像是在爭(zhēng)吵：“我的本領(lǐng)最大，我是主人寫(xiě)字的幫手，沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)字了！”鉛筆高聲說(shuō)。鉛筆的話得到了一堆嘲笑，最不服氣的是橡皮了：“哼，別以為你最厲害，要是你寫(xiě)錯(cuò)了字呢？我就不信你不來(lái)找我！”“光有你有什么用？”鉛筆說(shuō)，“你又不能寫(xiě)字，沒(méi)有字你能做什么？哼，還是我的本領(lǐng)大！”“你！難道你就寫(xiě)不錯(cuò)字嗎？我就不信主人用不著我！”
尺子說(shuō)：“你們倆真有意思！別當(dāng)我不在呀，讓我說(shuō)上兩句吧！”本來(lái)鉛筆和橡皮吵得不可開(kāi)交，現(xiàn)在又聽(tīng)尺子說(shuō)話了：“我說(shuō)你們別吵了，聽(tīng)聽(tīng)我的本領(lǐng)吧，要是主人要做連線題時(shí)，就只有找我了。哈哈！”尺子笑著說(shuō)。
這時(shí)，文具盒說(shuō)話了：“你們都不要吵了，你們每人都有各自的本領(lǐng)，缺一不可，只要你們以后和睦相處，一起幫助小主人，那我們的小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好的，我們也會(huì)很開(kāi)心的'！”文具盒的一番話頓時(shí)讓大家安靜了下來(lái)，大家都感覺(jué)很有道理。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要大家都謙虛，我們的生活會(huì)更加美好！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天，我和爸爸，媽媽一起到“世紀(jì)百貨”去購(gòu)物。
剛到門(mén)外，我就發(fā)現(xiàn)超市里人山人海。我們繼續(xù)走進(jìn)里面，又看見(jiàn)各種各樣的玩具，有“變形金剛”、有“芭比娃娃”、還有玩具小汽車(chē)等玩具，我選了一個(gè)“變形金剛”放在購(gòu)物車(chē)?yán)�。然后，我們走到文具區(qū)，這里的文具可真多呀！看得我眼花撩亂，我選了一套直尺，還選了一支鋼筆和一支鉛筆，一塊橡皮、一瓶改正液。都放在購(gòu)物車(chē)?yán)锪恕＝酉聛?lái)，該買(mǎi)蔬菜了，我自告奮勇的推著購(gòu)物車(chē)跟在爸爸，媽媽的后面，直接到蔬菜區(qū)，我們買(mǎi)了一些南瓜、西紅柿、茄子、黃瓜等蔬菜。媽媽說(shuō)：“我們還忘了買(mǎi)什么呢？”我想了想說(shuō)：“還有肉沒(méi)買(mǎi)呢！”爸爸笑而不語(yǔ)。于是，我們到賣(mài)肉區(qū)買(mǎi)了肉。爸爸說(shuō)：“今天我們買(mǎi)了很多東西，該付錢(qián)去了！”來(lái)到收銀臺(tái)，排了很久的隊(duì)，終于輪到我們了，阿姨幫我們算了價(jià)錢(qián)，一共100塊人民幣。爸爸付了錢(qián)，我們拎著東西回家了。
這真是一次快樂(lè)的`購(gòu)物呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有好奇心，因?yàn)楹闷�，可能還會(huì)讓我們懂得不少科學(xué)知識(shí)呢。每當(dāng)有人說(shuō)起與科學(xué)有關(guān)的話題，我就會(huì)想到那天體育課上發(fā)生的事情。星期一，我們上完體育課，那時(shí)候，正值炎夏，再加上剛跑完步，又口渴又疲憊，所以我便買(mǎi)了一瓶可樂(lè)來(lái)喝。
正當(dāng)我準(zhǔn)備擰開(kāi)蓋喝的時(shí)候，我突然想到，科學(xué)老師不是說(shuō)過(guò)嗎？“在一個(gè)封閉物體內(nèi)，當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，這個(gè)物體要是出現(xiàn)一個(gè)出口，就會(huì)有一股沖擊力沖出去”。于是我便準(zhǔn)備拿我的可樂(lè)試一試。
我拿起可樂(lè)，使勁得上下來(lái)回?fù)u晃，可樂(lè)瓶的身體越來(lái)越硬，這更刺激了我的.好奇心，我把可樂(lè)蓋朝天，擰開(kāi)了蓋子，這時(shí)，“砰”的一聲，蓋子被掀開(kāi)了，氣流崩飛，可樂(lè)也被噴了出來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)天空仿佛都被可樂(lè)染成了紅綠色，氣流噴完了，一瓶可樂(lè)也“英勇就義”了。
雖然我浪費(fèi)了一瓶可樂(lè)，但是這件事滿足了我的好奇心，回家后，我上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)知識(shí)，原來(lái)，可樂(lè)晃動(dòng)后升溫，造成二氧化碳在水中的溶解度降低，二氧化碳就會(huì)溢出。”這就是好奇心帶給我的收獲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的同桌是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。
我是她的同桌，所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí)，她就拉著我，大聲說(shuō)：“去玩啦！”不會(huì)做題目時(shí)，她就在一旁指著題目，提醒我，并且沒(méi)禮貌地加上一句：“白K!”我總會(huì)裝作生氣的'樣子。
記得去年我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽上，她信心十足。裁判員一聲槍響，她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個(gè)選手你追我趕，場(chǎng)面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了！
近了！
10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！
她不負(fù)望眾，取得了第一名！
大自然好像也在為她的精神喝彩：鳥(niǎo)兒在歌唱，樹(shù)葉在鼓掌，花兒在跳舞，一切都那么美好！
頓時(shí)，歡呼聲響徹云霄，回蕩在校園上空。
我的同桌真棒！
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