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實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
人生就像一場(chǎng)有始無(wú)終的戲，每個(gè)人都是這場(chǎng)戲中的演員，有的人可能演得好，有的人可能演得差，但唯一一點(diǎn)相同的就是每個(gè)人都有自己最難忘的幾場(chǎng)，我也不例外，下面我就給大家講講我最難忘的幾場(chǎng)戲：
風(fēng)雨過(guò)后的20xx，讓中國(guó)人民更加屹立不倒；風(fēng)雨過(guò)后的20xx，讓中國(guó)人民更加懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大；風(fēng)雨過(guò)后的`20xx，讓我們看到了一個(gè)全新的中國(guó)，一個(gè)風(fēng)吹雨打都不倒下的中國(guó)。
就像歌詞里所說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。20xx年的中國(guó),令人震撼.
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚每當(dāng)讀到這篇課文，我就會(huì)產(chǎn)生許多新奇的想法：桑葚好吃嗎，皂莢樹(shù)有多高大，木蓮是什么樣子的？我憧憬百草園，卻又不免遺憾，一是這些植物現(xiàn)在已經(jīng)難覓蹤跡，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，見(jiàn)識(shí)短淺，識(shí)不得它們。
經(jīng)過(guò)小時(shí)候的游泳,我今天才知道那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)的意思,那意思就是:我們做人要勇敢地去面對(duì)事物.干東西不要緊張,一緊張就很容易出錯(cuò)了.不要驕傲,要虛心地去向別人請(qǐng)教.做事多做才會(huì)熟練。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
在我的腦海里有很多令我感動(dòng)的事，其中最令我感動(dòng)的事是一位大姐姐把她的雨衣借給了我。
去年暑假的一個(gè)星期五，那一天下午下了很大的雨，我正走在回家的路上，突然閃電從我的頭上飛快地閃過(guò)。我嚇了一跳，馬上用手捂住雙耳，并快速地跑。因?yàn)槲抑礼R上就會(huì)打雷，打雷后會(huì)下雨。我剛跑了五六米，雷公就發(fā)怒了，隨后雨神也大顯身手作文 ，之后便下起了傾盆大雨。
一位大姐姐從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我既沒(méi)有雨傘，又沒(méi)有雨衣，便來(lái)到我的面前說(shuō)：“到我家去躲雨吧！”我心想：天下怎么可能有這么好的人？于是我說(shuō)：“不用了。”她說(shuō)：“沒(méi)事的�！蔽以偃妻o，她仿佛看穿了我的.心思，對(duì)我說(shuō)：“那我把雨衣借給你，你自己走回去吧�！蔽艺f(shuō)：“你把雨衣借給了我，那你怎么辦呢？”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家就在附近�！闭f(shuō)完，她把雨衣塞在我的懷里，說(shuō)：“星期一把雨衣放在校門(mén)口就可以了�！闭f(shuō)完，她便騎著自行車消失在迷茫的大雨中。我目送著那位姐姐，眼睛也被雨水和淚水弄得迷茫了。
之后，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)這位大姐姐了，但她的身影一直留在我的記憶深處。
從此，我明白了幫助別人很容易，也不需要什么回報(bào)，需要的是一顆愛(ài)心和敢于為了幫助別人而犧牲自己的精神。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
四月的大地在干渴中盼望著，盼望著我的到來(lái)。當(dāng)人們聽(tīng)不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香，萬(wàn)物都急切地等待著我的到來(lái)：將冰冷的冬天驅(qū)走，讓大地禁錮的生命在濕潤(rùn)中怒放。
每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)輕輕地悄悄地走來(lái)，給大地送去春天里最溫暖的祝福。我是天空和大地的信使，我將天空和大地這對(duì)相距甚遠(yuǎn)的.親兄弟緊密地連接在一起。
我降臨之時(shí)，是孩子們最高興的時(shí)候，他們急切地跑出家門(mén)，跑到田野上去感受我的氣息。但是，請(qǐng)不要用雨傘和雨衣將我抗拒，因?yàn)槲蚁胪銈円黄疰覒�，看著你們歡樂(lè)的樣子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬之后已顯得十分蒼老，那些往日青翠的枝葉上已掛滿了灰塵，是我用輕柔的雙手將它們洗凈，使它們重新煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。那些沉睡在地里的種子，也聞到了我的氣息，蘇醒了過(guò)來(lái)，紛紛沖破了凍土的禁錮，探出頭來(lái)，大地又籠罩在一片綠色之中了。
不久，小溪又歌唱著在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。魚(yú)兒在小溪中覓食，鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，大地又是一片生機(jī)勃勃。這時(shí)，我望著大地開(kāi)心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗軒Ыo我自信和快樂(lè)。
下課了，我向幾個(gè)女生介紹著自己的冰激凌，哈哈!你們可能奇怪，我怎么能把冰激凌帶到學(xué)校來(lái)呢?告訴你們吧!我開(kāi)了一個(gè)紙上冰激凌店!我充分發(fā)揮自己的想象力，利用畫(huà)筆，在本子上畫(huà)了各種各樣的冰激凌。它們色彩繽紛，形狀各異。有的像可愛(ài)的小傘，有的'像漂亮的彩虹，還有的像騰起的彩色火焰。“我要這個(gè)�！薄拔乙粋�(gè)三色球，一個(gè)小傘冰激凌。”“這個(gè)不錯(cuò)，就要它了�！笨吹郊埳媳ち柽@么受歡迎，我心里美滋滋地：“太好了!這幾天的努力看起來(lái)沒(méi)有白費(fèi)�！睕](méi)錯(cuò)，這幾天我為冰激凌店費(fèi)盡心思，設(shè)計(jì)造型，搭配色彩。雖然很忙，但我覺(jué)得心里很充實(shí)、快樂(lè)和滿足。
看!這就是我—一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)女孩!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
道路上奔馳的汽車，川流不息、各顯風(fēng)采，如一條長(zhǎng)河，又如萬(wàn)花筒似的在我眼前閃動(dòng)；夜幕降臨，車流變成了五顏六色的光帶，如銀河系一般壯觀美麗。
畫(huà)面雖美，但我從內(nèi)心并不喜歡，每輛汽車的尾部，都在排除濃濃的黑煙，刺耳的喇叭聲響成一片，嚴(yán)重影響了我們的生活環(huán)境，我給大家描述一下我夢(mèng)想中的汽車吧。
我夢(mèng)想中的汽車不用燒汽油，因?yàn)槠囄矚馕廴�，就是在汽油不充分燃燒下產(chǎn)生的，汽車上安裝了一塊太陽(yáng)能板，吸取用之不竭的陽(yáng)光動(dòng)力來(lái)推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，另外還有一個(gè)微型風(fēng)力發(fā)電機(jī)在梅雨季節(jié)補(bǔ)充太陽(yáng)能不足的缺點(diǎn)，既節(jié)約了能源又減少了污染。
為了駕駛員的安全，車身前后左右上下都安裝有攝像頭和紅外線感熱裝置，隨時(shí)監(jiān)視周邊的車輛，當(dāng)有汽車要超車時(shí)，車內(nèi)計(jì)算機(jī)及時(shí)算車它的車速和車距，提醒駕駛員做出正確的'判斷，同時(shí)降低了喇叭的使用，減少了環(huán)境噪聲。
汽車出了問(wèn)題不用太緊張，配有自動(dòng)減速和安全泊車功能，首先進(jìn)行自檢，小問(wèn)題可以自動(dòng)修復(fù)，重大問(wèn)題自動(dòng)給維修站發(fā)出異常數(shù)據(jù)，在最短的時(shí)間內(nèi)，將問(wèn)題解決。
別看這只是想象中的汽車，我相信，總有一天我會(huì)設(shè)計(jì)出一輛一模一樣的汽車，親自駕駛它環(huán)游各地。
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