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實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
走進(jìn)校園的大門(mén),眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開(kāi)的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開(kāi)著,像是想吃東西了,旁邊擺放著許多鮮花,每天從這里走過(guò),香味迎來(lái),使人神清氣爽,讓人陶醉.花的顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過(guò)小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫(huà),上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目,有跑步,有跳遠(yuǎn),有體操........
向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍(lán)色欄桿.操場(chǎng)的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達(dá),通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的班級(jí)在科技樓,每天早上到班級(jí)的時(shí)候,總聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲,在耳邊響著.往前看,對(duì)面就是校園小弟弟們讀書(shū)聲的`小天地,天天他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎(jiǎng)呢.竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒(méi)有我學(xué)習(xí)的教室,恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧.
我的學(xué)校又美麗又大,到了別的季節(jié),我的學(xué)校又會(huì)格外不同了.
四年級(jí)秋天的作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙……”伴隨著秋雨的降臨，秋姑娘乘風(fēng)而來(lái)，來(lái)到了小溪，來(lái)到了田野，來(lái)到了我的故鄉(xiāng)。
在山間，在田野，拾一片楓葉，采一朵野菊，未必不是一種趣味。
在秋風(fēng)的催促下，樹(shù)木都換上了迷人的秋裝，可秋風(fēng)惟將楓樹(shù)染成紅色的，使它在枯樹(shù)的襯托下，顯得格外耀眼。在一片黃燦燦的稻田后，出現(xiàn)一片紅楓林，古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！贝蟾琶鑼�(xiě)的就是這種意境吧！
在我的家鄉(xiāng)，野菊隨處可見(jiàn)。山上，樹(shù)林中，甚至在田野里，都可以看見(jiàn)它們的身影。白色的、黃色的、紅色的、五顏六色，婀娜多姿。此時(shí)，多數(shù)花已經(jīng)調(diào)零，而菊花卻不畏嚴(yán)寒，依然像松柏一樣挺立于深秋的風(fēng)寒之中。這種“不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)戀秋色”的精神不正像故鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的那顆善良淳樸的心嗎？
在一望無(wú)垠的田野里，農(nóng)民伯伯們正手持鐮刀穿梭于稻田之間，那金燦燦的麥子見(jiàn)證了農(nóng)民伯伯們的`豐收成果。麥稈在秋風(fēng)中搖曳，似乎在向我們報(bào)喜：今年又將是一個(gè)大豐收年！農(nóng)民伯伯們雖然都累得汗流浹背，可臉上一直蕩漾著笑容，仍在稻田里熱火朝天地干著、干著�！皣}噠噠，噠噠噠……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣打谷機(jī)聲�；仡^一看，幾臺(tái)打谷機(jī)正在打谷，從機(jī)底不斷流出金燦燦的谷子。頓時(shí)，鐮刀割稻聲，打谷機(jī)打谷聲及農(nóng)[來(lái)源]民們開(kāi)心的笑聲此起彼伏，匯成一支農(nóng)家豐收的交響曲。農(nóng)民伯伯們將谷子放曬谷場(chǎng)上，放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是堆積如山的稻谷，這可都是他們一年勞動(dòng)的汗水呵，正所謂“一分耕耘，一分收獲”。
在稻田的旁邊就是果園地，里面栽種著許多果樹(shù)。有高大的柚子樹(shù)，柚子樹(shù)的葉子都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。抬頭一看樹(shù)頂，密密麻麻長(zhǎng)著好幾十個(gè)又大又黃的柚子。還有幾棵小桔子樹(shù)，一個(gè)個(gè)小桔子像怕羞似的，全都躲到樹(shù)葉后面。還有一排桃樹(shù)，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)毛的桃子紅得讓人不得不上前咬一口。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，誘人的清香撲鼻而來(lái)。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天，更愛(ài)裝扮這迷人景色的親人！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天是一種廓然空闊的心緒，滿(mǎn)山紅葉，秋風(fēng)蕭瑟，天高云淡，秋天落葉滿(mǎn)地。秋天是一曲驛動(dòng)起伏的音符，云雀跳躍，季節(jié)交替，紅葉飄零。
落葉無(wú)語(yǔ)空辭樹(shù)，流水無(wú)情自入池。落葉悄悄地離開(kāi)樹(shù)枝，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有惆悵，無(wú)聲地飄落，就像一個(gè)個(gè)寂寞的舞者，在空中輕舞，舞的累了，乏了，又順其自然地，靜靜地躺在山麓上，腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。
秋天，在古代文人墨客的眼里蕭瑟凄涼，總是和愁字連在一起。無(wú)論是唐詩(shī)宋詞，還是元曲，都是文人墨客抒發(fā)情感、寄托哀愁的季節(jié)。是啊，秋天有它的蕭瑟凄涼，但也有它的秋實(shí)風(fēng)韻，我們寄托哀愁，我們贊美秋實(shí)，這才是豪邁灑脫的人生觀，中學(xué)生作文《秋天落葉滿(mǎn)地》。
從紅葉谷最高處遠(yuǎn)眺山下，透過(guò)飄零的紅葉，清晰的看到不遠(yuǎn)處有一棗園，人們正在收獲紅棗。在竹竿的敲擊下，紅的、紅黃相間的、圓圓飽滿(mǎn)的大棗天女散花般，蹦蹦跳跳地，布滿(mǎn)整個(gè)棗園，收獲的喜悅、歡快的歌聲和著秋天的韻律形成優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
在紅葉飄零的`山路上，我們還看到一對(duì)耄耋老人，相互攙扶著，迎著瑟瑟秋風(fēng)霍然前行，遠(yuǎn)出夕陽(yáng)正紅滿(mǎn)了半個(gè)天，夕陽(yáng)的余輝灑在耄耋老人的身上，反射出金紅色的光環(huán)，望著耄耋老人的背影，我們心中充滿(mǎn)敬意。人生幾度夕陽(yáng)紅，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
一個(gè)小姑娘，在落滿(mǎn)紅葉的山麓上，精心地挑選著紅葉，她說(shuō)：“我要收藏最紅的葉子�！彼螄L不是收藏一個(gè)季節(jié)，寄托一份思緒呢？
青山依舊，幾度夕陽(yáng)，季節(jié)交替，自然造化。望著滿(mǎn)山隨風(fēng)飄零的紅葉，我們仿佛聽(tīng)到紅葉在說(shuō)，來(lái)年再來(lái)。
寫(xiě)得不好，很短，大家包涵一下拉，我先謝謝了。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋(píng)果紅彤彤，柿子紅艷艷，梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色，美麗極了。
你看!那邊的蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果就像小姑娘的臉蛋，仿佛在對(duì)我們笑著說(shuō)：“快來(lái)摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹(shù)葉，有的像翡翠一樣綠，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)枯黃了。旁邊的.梨樹(shù)上一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開(kāi)了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來(lái)到果園里，摘了一個(gè)柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子聽(tīng)了，臉更紅了!樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。果樹(shù)下面的草坪里長(zhǎng)滿(mǎn)了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞：“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽(tīng)了，有的興奮得跳起了舞，有的高興得笑彎了腰，有的害羞得漲紅了臉。
秋天的果園讓人垂涎三尺，秋天的果園生機(jī)勃勃，秋天的果園讓人流連忘返!
我愛(ài)秋天的果園!
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天到了，果園里一派繁忙的景象。
水果家族可熱鬧了。看，樹(shù)上碩果累累，沉甸甸的柿子，小燈籠似的`蘋(píng)果，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)�。∵@些穿著彩衣的小果娃，身上發(fā)出奇異的果香，真令人垂涎三尺。
最引人的就是蘋(píng)果四大王了：富士、紅星、金帥、小國(guó)光。富士長(zhǎng)得胖乎乎的，圓圓的身子在枝頭搖晃著，若不是粗短的果蒂拉著他，他早就跳下來(lái)玩了。他著急地站在枝頭，向人們大喊：“我的水份多，很甜，清脆可口，快把我摘下來(lái)吧！”紅星、金帥、國(guó)光也不甘示弱，紛紛向人們展示可愛(ài)的一面。在陽(yáng)光照耀下，熠熠生輝。
怎么樣？動(dòng)心了吧？想親眼看看、聞聞、嘗嘗嗎？請(qǐng)到香香的果園走一遭吧。
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