三年級(jí)童話的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話的作文 篇1
這天,小駱駝?dòng)衷谛∠呎铡扮R子”,小紅馬看見了,就對(duì)小駱駝?wù)f:“你長(zhǎng)得這么難看竟然還在這里照“鏡子”,我上次都已經(jīng)說(shuō)了,你還來(lái),真是厚臉皮!毙●橊?wù)f:“小紅馬你別以貌取人,我雖然有些地方長(zhǎng)得難看,但是這些地方是我在沙漠里必不可少的條件!”
“真的嗎?我不信!毙〖t馬說(shuō)。
“不信就跟我到沙漠里走一趟吧!”
“去就去誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”說(shuō)著他們就一起出發(fā)了。
一路上小紅馬大搖大擺地走,他得意洋洋,鼻孔一直朝著天。到了大沙漠,小紅馬望著茫茫的沙漠,依然很淡定,大步朝前走著,走著走著,小紅馬說(shuō)“咦?我怎么走不動(dòng)了?”低頭一看,哦,小紅馬的腳陷進(jìn)沙子里了,他怎么拔也拔不出來(lái)。小駱駝?wù)f:“這里的沙子松散,你的腳又細(xì)又小,很容易陷入沙子里?”“不可能,你的腳怎么沒(méi)有陷入沙子里呢?”“因?yàn)槲业哪_長(zhǎng)得又大又厚不易陷入沙子里!薄澳悄隳軒臀依鰜(lái)嗎?”“當(dāng)然可以了。”小駱駝廢了九牛二虎之力幫小紅馬的腳拔出來(lái)了,“謝謝你,小駱駝!彼麄兝^續(xù)走著。
突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái),小駱駝閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也學(xué)小駱駝那樣可鼻孔怎么閉也閉不上。風(fēng)沙過(guò)去了,小紅馬的鼻孔進(jìn)了很多沙子。小駱駝幫小紅馬吹干凈了沙子,告訴他:“我的這兩層睫毛可以擋住風(fēng)沙,厲害吧!”“嗯嗯,厲害。”
走了很久,小紅馬很渴,小駱駝就用他靈敏的鼻子嗅到了水源,然后就帶小紅馬去喝遠(yuǎn)處的水。喝完水,小紅馬說(shuō):“你的.鼻子真厲害,可以聞到水在哪里,謝謝你帶我喝水,你不喝嗎?”“我不用了,我的駝峰可以給我提供水分!
走出沙漠后,小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f:“對(duì)不起,我真不應(yīng)該朝笑你,原來(lái)你有這么大的本領(lǐng)呀!”小駱駝?wù)f:“沒(méi)關(guān)系。”他們冰釋前嫌,成為了好朋友。
三年級(jí)童話的作文 篇2
一天,大公雞、小鴨、小烏龜、小青蛙在一起玩,他們正玩得高興,忽然,下起大雨,他們得趕快回家了。他們經(jīng)過(guò)小貓家門口,小貓正好出門,手里拿著一把雨傘。小貓看見小烏龜、小青蛙、小鴨、大公雞,冒著雨回家,小貓覺得他們很可憐,就想借傘給他們。她問(wèn)小青蛙:“小青蛙,你需要傘嗎?”小青蛙說(shuō):“謝謝你,我不需要傘,因?yàn)槲易R(shí)水性,不怕雨淋,用不著你的傘!毙∝垖(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,你需要傘嗎?”小烏龜說(shuō):“謝謝你,我不需要傘,因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的殼,用不著你的.傘!毙∝堄謱(duì)小鴨說(shuō):“你需要傘嗎?小鴨說(shuō):“我不需要傘,因?yàn)槲易R(shí)水性,又會(huì)游泳,我還想喝上幾口雨水呢!”只有大公雞一句話也不說(shuō),他漂亮的衣服被雨水打濕了。他渾身濕淋淋的。小貓問(wèn):“大公雞,你需要傘嗎?”大公雞抬頭一看,原來(lái)是小貓。大公雞說(shuō):“我需要傘。”小貓就把傘借給了大公雞。大公雞感激地說(shuō):“要是有機(jī)會(huì)我一定報(bào)答你!毙∝埿χf(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
有了傘的保護(hù),大公雞很快就回到家。
三年級(jí)童話的作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,星光小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生佳佳跟媽媽到書店買書。媽媽把佳佳帶到希望書店的兒童類的書刊旁,讓佳佳自己選。佳佳看了以下,什么《格林童話 》呀、《一千零一夜》呀……讓佳佳看得眼花繚亂,她看了又看,選了又選,終于選了一本《天天好童話》。 回到了家,佳佳把《天天好童話》放在書桌上看了起來(lái)。一個(gè)下午的時(shí)間,佳佳就看了《流水的嘆息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶美人兒》等好多個(gè)故事。 來(lái)自:時(shí)間很快的過(guò)去了,眨眼間到了午夜。一只小小的黑螞蟻出洞尋找食物,它爬到《天天好童話》上,一不留神兒,咕溜咕溜地滾進(jìn)了書里,它聽到了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音“哎呦,你是誰(shuí)呀?壓得我的腰直不起身了。”
“哦,對(duì)不起對(duì)不起,我不是有意的!毙『谙伜苡卸Y貌的`說(shuō)道。 這是怎么回事呢? 原來(lái)呀,小黑蟻滾進(jìn)了童話世界里了,壓在“細(xì)”字上了,“問(wèn)”字問(wèn)它:“你是什么漢字呀,怎么黑不溜秋的?還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。” “我不是漢字,我是一只小黑蟻!毙『谙伌鸬。 “你沒(méi)有家嗎?你到處亂走,不怕迷路回不了家嗎?”“疑”字也問(wèn)起來(lái)了。 “我有家,我不怕迷路,因?yàn)槲翌^上的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角能辨別方向,所以我不怕迷路! “哇!你們好神奇哦!對(duì)了,我們也可以走動(dòng)嗎?”“哈”字很有禮貌的問(wèn)起來(lái)。 “當(dāng)然行!童話書就是你們的家,那么大的家,你們走都走不完呢!” “那么……” 從那以后,一到晚上,小黑蟻就跟漢字門搬家,從這一頁(yè)搬到那一頁(yè),佳佳第二天又看到了新的童話,晚上漢字們?cè)侔峒,佳佳第二天有看到了新童話?從此,佳佳再也不用買故事書了,因?yàn)橹灰獫h字們晚上搬家,佳佳又能看到新的童話了!
三年級(jí)童話的作文 篇4
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見了。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢了,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的`耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)了的時(shí)候,表?yè)P(yáng)了小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一了。”“不,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)了小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹆诵∥伵5穆曇簟4笙罄蠋熖ь^一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
三年級(jí)童話的作文 篇5
從前在一個(gè)大森林里,居住著許多動(dòng)物。其中,最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天,雨雨把美麗的小翅膀一張,就驕傲地對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“你們看我多么漂亮!我的羽毛五五顏六色,你們個(gè)個(gè)都很丑,沒(méi)有一個(gè)能比我漂亮!我不想和你們做朋友,因?yàn)槟銈兲罅!彼f(shuō)完就飛走了。所有的動(dòng)物聽了都不高興,連鄰居孔雀樂(lè)樂(lè)都不高興了。
有一天,雨雨去找樂(lè)樂(lè)玩,不過(guò),樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你不是說(shuō)我很丑嗎?不是說(shuō)我不能做你的朋友嗎?”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就把雨雨趕走了。
雨雨又來(lái)一小白兔琴琴家門口,琴琴說(shuō):“你走開!你說(shuō)了不和我玩的!”于是,琴琴又把雨雨趕走了。
雨雨傷心地走了,這時(shí),狐貍瓜瓜來(lái)了,說(shuō):“我和你做對(duì)好朋友吧,一起到河邊玩吧!’
于是,他們到河邊去了,狐貍瓜瓜在心里說(shuō)“ 哼,今天你倒霉了!小家伙雨雨!”
然后,當(dāng)雨雨跑到小河邊時(shí),壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水!熬让,救命。 庇暧赀厭暝吅暗,但是瓜瓜裝著沒(méi)聽,反而故意溜了。不過(guò),其他的'動(dòng)物們來(lái)了,最早到的是小鴨丁丁,它又叫了天鵝到露露到河的對(duì)岸,背上小白兔琴琴,很快就把雨雨救上了岸。
后來(lái),雨雨對(duì)孔雀樂(lè)樂(lè)、白兔琴琴、天鵝露露等許許多多的動(dòng)物說(shuō):謝謝大家救了我的命!以前是我不好,對(duì)不起了,朋友們。以后,我再也不驕傲了!蹦切﹦(dòng)物朋友也對(duì)雨雨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雨雨!”
從那以后,大家又和雨雨成了好朋友。
三年級(jí)童話的作文 篇6
在森林里,有一個(gè)愛吃糖的小豬。它什么時(shí)候都抱著糖罐。
早上,它抱著糖罐去和小伙伴一起玩捉迷藏。小豬手上拿著糖罐慢悠悠地去草叢里躲了起來(lái)。草叢本來(lái)是一個(gè)很隱蔽的地方,可是小豬又嘴饞了,它拿出一顆糖放進(jìn)嘴里開始吃了!拔襾(lái)找你們啦!”小鹿大聲說(shuō)道。“吧唧,吧唧”是什么聲音。吭瓉(lái)是從草叢里傳出來(lái)的。小鹿一下跳到草叢里,看見了小豬,大聲說(shuō)道:“我找到你了!毙∝i臉上掛著一副不服輸?shù)?表情:“哼!有什么好玩的,真幼稚!
中午,豬媽媽給小豬夾了一根青菜,小豬搖搖頭說(shuō):“不吃,我就吃糖!
晚上,小豬抱著糖罐才睡覺,還時(shí)不時(shí)把糖放在嘴里,喃喃地說(shuō)“好吃,好吃!”
終于有一天,小豬蛀牙了。牙醫(yī)把它好多蛀牙都治好了,豬媽媽把小豬的壓歲包都給了牙醫(yī),那些壓歲包都是小豬攢起來(lái)買糖的。
從那以后,小豬再也沒(méi)有吃糖了。糖雖然很美味很可口,但是再怎么好吃的東西也不能吃得太多哦。
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