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精選五年級(jí)思念作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)思念作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)思念作文 篇1
清明節(jié)掃墓是一種傳統(tǒng)，在中國(guó)的美德中掃墓也是美德之一。掃墓是紀(jì)念死亡的人的一種形式。有一首詩(shī)寫(xiě)道“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！钡�，今年的清明節(jié)并沒(méi)有像往年那樣下著蒙蒙細(xì)雨，而是烈日當(dāng)空。
要去我家的祖墳，必須經(jīng)過(guò)一片郁郁蔥蔥的香蕉林。一路上，我們踏著路上的荊棘，順著泥濘的.小路走著。經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉之后，終于來(lái)到了墓地。
墓碑安靜的孤零零的坐落在香蕉林里，周?chē)黄罋獬脸�，我不禁滿腹憂愁。墓前早已是雜草叢生。于是，幾位叔叔和我爸爸二話不說(shuō)，就拿起鋤頭，把墓前的野草和爛泥清理起來(lái)。而我和媽媽還有嬸嬸，則是在搓一種黃色的紙片。搓完了一大個(gè)袋子之后，我們就來(lái)到墓碑后面，就拿起一大把黃紙，揮起手灑向空中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，俗語(yǔ)中這叫做“金銀財(cái)寶”。
嬸嬸把祭品拿出來(lái)，我一看，有雪白雪白的鴨蛋，有令人垂涎三尺的烤鴨，有香味撲鼻的春卷，還有其他雜七雜八的零食啦，餅干啦.....
點(diǎn)燃了墓前的香火，掃墓祭拜儀式就開(kāi)始了。我們?nèi)胰苏境梢慌�，手中舉著香，心里默念著：祖宗們，我們大家來(lái)看您了，還給您帶來(lái)了食物，請(qǐng)您慢慢享用。然后我們把香插到墓前。
最后就要燒紙錢(qián)。我們分別把它們搓均勻，表哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著，使冥錢(qián)不但沒(méi)有均勻散開(kāi)，而且他的拳頭上還沾上了金金的碎紙。紙錢(qián)搓好以后，點(diǎn)燃了香燭，紙錢(qián)一疊一疊地?zé)�。等全部燒完了之后，便要用酒把燒的紙錢(qián)給它在外面圍一圈。
一切祭拜完了之后，我們就要在墓前聚餐。望著墓碑，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我不禁一陣惆悵。這時(shí)，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。杜鵑花又稱(chēng)清明花，它是紀(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在墳前，希望他們都能得到安撫……
最后，叔叔要放鞭炮了。 “噼里啪啦”鞭炮便綻開(kāi)了花兒。
掃墓為何，是為了紀(jì)念死去的親人，懷念他們的音容笑貌，寄托哀思；是一種信仰，在列祖列宗前許下心愿，讓自己在今年多多收獲。
五年級(jí)思念作文 篇2
中秋佳節(jié)是家人們團(tuán)聚的日子，這幾年中秋節(jié)我們家卻缺少了一個(gè)人，他就是我的姥爺。
我五歲的時(shí)候，姥爺就去世了，去世時(shí)候他才51歲。
他的去世，讓我們?nèi)矣X(jué)得很悲傷。
每到中秋節(jié)，吃著月餅看月亮的'時(shí)候，我的腦中就會(huì)浮現(xiàn)出姥爺?shù)男蜗蟆?/p>
那時(shí)我很喜歡看奧特曼，向姥爺要奧特曼玩具。姥爺說(shuō)：“外孫子，明天買(mǎi)行嗎？”我爭(zhēng)吵著，非要當(dāng)天買(mǎi)。姥爺沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“好吧，好吧，姥爺現(xiàn)在就帶你去買(mǎi)。”姥爺說(shuō)完，騎上車(chē)到了一家倉(cāng)買(mǎi)，給我買(mǎi)了一個(gè)奧特曼玩具。
姥爺去世那天，我正好在姥爺家。姥爺坐在炕上抱著我。時(shí)間飛快，已經(jīng)11點(diǎn)了。姥爺看了看表說(shuō)：“大外孫，讓你媽抱你吧，姥爺去地里看看�！狈畔挛遥褷旘T上摩托車(chē)走了。在路上，對(duì)面疾馳過(guò)來(lái)一輛大卡車(chē)，他來(lái)不及躲閃，結(jié)果被撞飛了。
很快，我們知道了這噩耗。媽媽帶著我去現(xiàn)場(chǎng)，路上我們都哭了起來(lái)。到了現(xiàn)場(chǎng)，我擠上前，只見(jiàn)姥爺?shù)囊粭l腿斷了，身體下面都是血。頭上一個(gè)大坑，臉上也全是血。我控制不住自己的情緒，“哇哇”大哭起來(lái)。那天晚上，我回到賓館，眼前都是姥爺?shù)纳碛�。想著想著，眼淚就忍不住流下來(lái)。后來(lái)，我實(shí)在哭累了，就睡著了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了姥爺去世的場(chǎng)景，我被嚇醒了。那一夜，我一直沒(méi)有睡好，一直想著我的姥爺。
中秋節(jié)又快到了，我不禁又想起我的姥爺。唉，人死要能復(fù)生多好啊！真希望姥爺能夠再回到我的身邊。
五年級(jí)思念作文 篇3
4月1日下午，和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個(gè)月前的一天，黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候，只見(jiàn)趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀，一個(gè)圓圓的腦袋，樣子十分可愛(ài)。黃老師說(shuō)，從現(xiàn)在起，趙老師會(huì)和我們一起度過(guò)一個(gè)月的時(shí)光，我們都很高興。起初，黃老師在講臺(tái)上講課時(shí)，趙老師總會(huì)坐在教室后排仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地做筆記。幾天以后，趙老師開(kāi)始走上講臺(tái)給我們上課了。她不僅給我們?cè)敿?xì)講解課文內(nèi)容，還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識(shí)，課堂氣氛很活躍，我們都很喜歡趙老師�？蓵r(shí)光飛逝，一眨眼工夫，趙老師就要回她的`學(xué)校了，我們?nèi)f般惋惜，只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會(huì)。
歡送會(huì)開(kāi)始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》，一邊打了個(gè)暗號(hào)，讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花，圍成了一個(gè)愛(ài)心狀。當(dāng)趙老師打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室時(shí)，我們便齊聲高呼：“趙老師，再見(jiàn)！”這時(shí)，《see you again》的音樂(lè)聲正好響起！我和姚軻祎趕忙走上講臺(tái)，為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著，趙老師給我們發(fā)放了小禮物，還給我們簽名留念。這時(shí)，我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景，竟嚎啕大哭了起來(lái)，大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師，希望您不要忘記我們，到我們上六年級(jí)時(shí)還能再來(lái)看我們�。∥乙欢ㄕ漳f(shuō)的去做，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，仰望星空……
五年級(jí)思念作文 篇4
櫻花落盡階前月，象床愁倚薰籠，遠(yuǎn)似去年今日，恨還同。——題記
夜里，我倚在窗邊，一顆流星從夜空落下，轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧，窗前的櫻花樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)的舞弄，輕輕搖曳。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就像一個(gè)個(gè)支離破碎的夢(mèng)，讓我的思緒牽動(dòng)到那個(gè)飄雨的夏季。
教室里，黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聚會(huì)”幾個(gè)大字，我突然覺(jué)得那幾個(gè)字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺(jué)到自己眼角的一絲淚痕，我不得不把視線轉(zhuǎn)移到樓下正在怒放的櫻花�；谢秀便钡兀矣X(jué)得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級(jí)�。涸诨ò行逕捄眯⿻r(shí)候，才只能換的短暫的相遇，微風(fēng)一吹，便漫無(wú)目的地飄向四方，即使有一兩片還在一起，多半還是在不同的區(qū)域呢。
陽(yáng)光透過(guò)枝丫，稀稀疏疏投下些光點(diǎn)，正好照在同桌哭紅的雙眼上，我勉強(qiáng)打趣道：“嘿，眼睛都哭成乒乓球了”，她只是擠出一絲極不自然的微笑。
畢業(yè)會(huì)一結(jié)束就要考試了，趁著這時(shí)候，我們四個(gè)最好的姐妹騎著單車(chē)去公園的櫻花林，作一下最后的訣別，我們約好一定要考上十一中學(xué)——這是我們唯一的，也是最堅(jiān)定的愿望：“還要分在同一個(gè)班”。我說(shuō)。于是，我們都虔誠(chéng)地向一棵老櫻花樹(shù)許了愿。
考試結(jié)束后我把自己悶在家里什么也不做，直到聽(tīng)到自己被十一中錄取的消息，才立刻興奮起來(lái)。我抓起電話就撥通了同桌的號(hào)碼，響了好長(zhǎng)一段時(shí)間才有人接，我卻聽(tīng)到了電話另一頭失望的聲音：“我已經(jīng)聽(tīng)到了你被十一中錄取的消息，但我馬上就要去外地上學(xué)了，還有一個(gè)沒(méi)有考取，另一個(gè)則跟你一樣考取了，我祝福你們……”我的心猛的一顫。
原來(lái)，只有我們兩個(gè)人履行了那個(gè)上十一中的.承諾，那個(gè)唯一的承諾。
開(kāi)學(xué)了，我們兩個(gè)很不幸地沒(méi)有分到一個(gè)班。
我們的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)了，那些櫻花開(kāi)放的日子也漸漸逝去……
櫻花飄過(guò)的六個(gè)季節(jié)里，我們盡力的風(fēng)風(fēng)雨雨已變成了歷史，那歡樂(lè)的時(shí)光也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，櫻花飄飛的季節(jié)里，一切均已定格。
今晚的櫻花很美，皎潔的月光，將它們斑駁的身影撒碎一地，讓人們不忍移步，怕踏碎了它們的夢(mèng)……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底，我黯然神傷……
粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……
五年級(jí)思念作文 篇5
“三色堇的花語(yǔ)是思念�！边@是《三色堇一直在思念》這本書(shū)的最后一句話。是啊，這本書(shū)不正是要告訴我們，勇敢面對(duì)，懂得珍惜，學(xué)會(huì)原諒，相信友情和愛(ài)，那你的思念將如花兒一般美麗。
故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開(kāi)始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒，在八年前的一場(chǎng)車(chē)禍中，她失去了爸爸，媽媽因此半邊臉毀容，連寶兒也難逃厄運(yùn)，左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對(duì)母女離開(kāi)了上海。
以前，這里的記憶多么美好，每天在庭院中看到她喜愛(ài)的三色堇，追逐聲，歡笑聲充斥了整個(gè)庭院，還有兔子阿嬌，狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候，這番美好的記憶也只能成為回憶。
故事圍繞著祁寶兒的種種心理來(lái)進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě)。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折，但她從不放棄，雖然他的左腿落下了殘疾，但是在面對(duì)別人譏諷的目光時(shí)，她絲毫不感到畏懼，我想，作者想帶給我們的道理之一，就是想讓我們擁有面對(duì)困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。
其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫(xiě)：圣誕節(jié)那天，我收到了蘇木寄來(lái)的電子賀卡。賀卡上面畫(huà)滿了三色菫，旁邊寫(xiě)這一行字：三色堇的花語(yǔ)，是思念。思念，是文章的里另一種元素，三色堇表示著思念，就如書(shū)中的媽媽思念著她去世的丈夫，蘇木思念著祁寶兒，而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切，應(yīng)該是告訴了我們：要珍惜眼前的人。想到這，不禁有些悵然，珍惜眼前的人，說(shuō)起來(lái)容易，但是做起來(lái)，難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象，作者也許就是想用寶兒等人生動(dòng)形象的事例，來(lái)讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。
在逃離上海后，寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久，于是，兩個(gè)人成為了形影不離的`好朋友，之后，蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木，就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥，有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn)，家里的大別墅也被沒(méi)收，媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼，之后寶兒的爸爸遭車(chē)禍去世了，寶兒的媽媽更是悲痛欲絕，最后經(jīng)過(guò)蘇木堅(jiān)持不懈的努力，兩家終于是解開(kāi)了誤會(huì)，而蘇木，也回到了自己正在上的大學(xué)。原來(lái)，蘇木為了解開(kāi)兩家的誤會(huì)，專(zhuān)門(mén)來(lái)當(dāng)實(shí)習(xí)老師，為的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，一個(gè)使兩家和好的機(jī)會(huì)。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份，但是房屋和農(nóng)場(chǎng)最終到了她們的名下，結(jié)局并不悲劇。懂得原諒，相信友情相信愛(ài)，這也是這本書(shū)所告訴我們的。世上有友情也有愛(ài)，但是很多時(shí)候我們不去相信它，只有學(xué)會(huì)相信，你才能擁有。
書(shū)中的人物刻畫(huà)也是栩栩如生，寶兒的好朋友鄭久久，小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木，善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶，也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。
《三色堇一直在思念》這本書(shū)，帶給我無(wú)限感動(dòng)，同時(shí)也教會(huì)了我許多道理，它不僅使我懂得思念的含義，也使我在人生的征途中披荊斬棘，逆水而行！
五年級(jí)思念作文 篇6
又是一年冬至到。
該吃餃子的日子又到了，全家人幾乎全部出動(dòng)了，一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下，變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子，他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光，又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士，井然有序的排列在托盤(pán)上，等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。
老人們常說(shuō)，冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的.，所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的餃子，但有誰(shuí)能想到，在夏日炎炎的非洲，也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢？
老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬(wàn)里的非洲執(zhí)行維和任務(wù)，卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒(méi)有親眼看到，但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景，縷縷炊煙飄上了天，把那原本就很白的云朵熏得更白了，也更軟了，那一雙雙粗大的手是經(jīng)過(guò)磨練的，沒(méi)有那么細(xì)嫩，包出的餃子也沒(méi)那么小巧，還略帶了一絲狂野。我也能想象到，雖然全是菜餡兒的大餃子，卻能吸引方圓幾十里的人，那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩，估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢！
雖然他們與祖國(guó)相距萬(wàn)里，但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子，能讓思念化淡，也能讓自己與家更近！
我端起一碗熱騰騰的餃子，真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。
五年級(jí)思念作文 篇7
每當(dāng)夜幕降臨，天上綴滿星星，我在書(shū)桌旁，總會(huì)想起一個(gè)人和藹的笑容，好聽(tīng)的童謠。據(jù)說(shuō)，她變成了星星，我卻怎么也找不到她。
那時(shí)候太婆與我們住在一起，每次媽媽回家來(lái)都會(huì)給我?guī)б淮蟀闶�，放在太婆的小屋中。我的`太婆總是抱著我，并讓我坐在他的腿上，唱起兒歌，臉上掛滿了和藹的笑容。
每天我起床后，總會(huì)到太婆的小屋里叫太婆起床。說(shuō)是叫太婆起床只不過(guò)是想去那拿幾袋零食罷了，其實(shí)我可以當(dāng)面告訴太婆，她會(huì)笑瞇瞇的給我一袋零食。不過(guò)我不想告訴她，是因?yàn)楹ε滤f(shuō)我太愛(ài)吃零食了，對(duì)身體不好。不過(guò)，誰(shuí)小時(shí)候不愛(ài)吃零食呢？
奶奶當(dāng)時(shí)57歲，而太婆卻已經(jīng)70多歲了，雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會(huì)對(duì)我說(shuō)，她出生在新中國(guó)成立之前，那時(shí)的人們過(guò)的十分辛苦、艱難，讓我好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
大概是在我7歲時(shí)，太婆搬走了，媽媽告訴我，太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷，我見(jiàn)大家都在哭，可我并不知道是怎么一回事，但見(jiàn)大家十分傷心，我知道這并不是一件快樂(lè)的事。上三年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)了一封信，是寄給太婆的信，寫(xiě)我十分想念她，希望她再次回來(lái)。
慢慢的，我也懂了，原來(lái)太婆是離開(kāi)這個(gè)世界了。太婆與世長(zhǎng)辭后，在家中不管吃飯或干什么都顯得十分寂靜，但奶奶會(huì)抱著我，唱著太婆生前唱給我聽(tīng)的兒歌，這時(shí)，我就會(huì)想太婆會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)吧！
外面的都市里、大街上仍發(fā)出陣陣噪音，但仰望著星空，我總覺(jué)得太婆不是一顆星星，而是那明亮的月亮，照著我甜甜入夢(mèng)。
五年級(jí)思念作文 篇8
一天，媽媽說(shuō)：“我要去你姥姥家去，明天就走�！蔽艺f(shuō)：“媽?zhuān)闳グ�，你趕快走吧”老媽說(shuō)：“你真是狼心狗肺�！焙螅沂裁炊紱](méi)說(shuō)，上了樓，到家后，我們談?wù)摿艘粫?huì)這個(gè)事，我忽然抱住了老媽?zhuān)蹨I就像雨滴一樣刷刷的往下掉，自己也控制不住自己，媽媽安慰我說(shuō)：“我5 6天就回來(lái)了哭什么啊！又不是不回來(lái)了，我聽(tīng)了嗨忍不住的哭了。
到了那天，媽媽走了，我都不知道，我睡醒后，看媽媽不在家肯定就是走了，我變放聲大哭求求老媽快點(diǎn)回來(lái)，我不舍得你走。
雖然老媽說(shuō)：“只有5 6天就回來(lái)，但是我每過(guò)一天就會(huì)有度日如年的感覺(jué)，每天看到老媽的`東西如衣服包什么的，我便會(huì)想起老媽?zhuān)蹨I就會(huì)不知不覺(jué)的往下流，每天中午或晚上回來(lái)我就會(huì)想起老媽給我中午打電話，晚上回來(lái)給我做飯。
現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯，都不知道吃什么，這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去啊！老媽你快點(diǎn)回來(lái)吧，我好想好想你！
五年級(jí)思念作文 篇9
現(xiàn)在想想，如果把奶奶的去世放到現(xiàn)在，我的痛苦應(yīng)該會(huì)放大不可思議的很多很多倍。
因?yàn)椋F(xiàn)在的我，知道死，知道死別。 而對(duì)于這些，我比一個(gè)孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺(jué)之前，不知道怎么了，突然就很思念我的奶奶。
奶奶屬于傳統(tǒng)的中國(guó)婦女，與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時(shí)期的老人一樣，有一雙巨小的.畸形腳。記憶中，奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的，她倆相濡與共，就像一對(duì)夫妻舉案齊眉。我經(jīng)常從奶奶的嘴里聽(tīng)到許多舊社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，譬如纏腳。于是緣于奶奶，我對(duì)舊社會(huì)有了深深的厭惡。
對(duì)奶奶的記憶，很慚愧。竟然沒(méi)有一件記憶清晰的事情，全都是一塊一塊拼湊起來(lái)的。
但每次想到奶奶，壞繞在奶奶周?chē)傆幸黄缁鸬某?yáng)。那是因?yàn)楹荛L(zhǎng)一段時(shí)間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說(shuō)：人老了覺(jué)就少了。奶奶總是起的很早，把飯做好以后兩只手插在我的褥子下，就開(kāi)始有一茬沒(méi)一出的講故事，講很老很老的鄰村鬼故事，講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽(tīng)來(lái)都是那么新鮮，那么有趣。一個(gè)故事講完了，奶奶便幽幽地說(shuō)：起床了，再不起就來(lái)不及了。一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事已足以令我清醒，于是，稀里嘩啦穿好衣服，嘰里咕嚕吃完早飯，在奶奶慈愛(ài)的目光下，我漸漸遠(yuǎn)去。
五年級(jí)思念作文 篇10
時(shí)間從來(lái)不等我，我原以為我可以掌控一切，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，躲不過(guò)流年偷轉(zhuǎn)，我經(jīng)歷了滄海桑田，卻是物是人非。
20xx年的夏天，我們分別。然后彼此忘卻，思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn)，有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫(huà)面，猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢(mèng)境，印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音，慢慢刻進(jìn)我的肌膚，然后鮮紅的液體噴涌而出，我看著滿目的鮮紅，沉沉睡去。
過(guò)去了，失去了，那還剩下什么。我躲在黑暗的角落，環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞，吸收了我的思念，開(kāi)出了大朵大朵糜爛的花，它們?cè)谖业闹搁g憤怒地綻放，猶如撒旦的笑靨，華美的面具。
我迎著風(fēng)向前走，面前的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答，我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的腳步聲�；厥讖埻�，只有我來(lái)時(shí)的路，原來(lái)，只有我的腳步聲。那凄涼的聲音，竟是屬于我的.。
孤獨(dú)的旅程，沒(méi)人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢，早已不見(jiàn)。該離開(kāi)我的，我無(wú)法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會(huì)寂寞，那是我思念的方式。
我的思念，有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)？
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