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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-11-01 13:05:51 六年級(jí) 我要投稿
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      精選六年級(jí)作文300字匯編8篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選六年級(jí)作文300字匯編8篇

      六年級(jí)作文300字 篇1

        在我過(guò)生日時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一只精美的小鬧鐘。

        我一見(jiàn),就愛(ài)不釋手,只見(jiàn)小鬧鐘呈圓形,在外面有一層紅彤彤的塑料,猶如一片火紅的晚霞。正面,有一塊透明的塑料板,透過(guò)塑料,可以清楚地看到里面的12個(gè)數(shù)字以及時(shí)、分、秒針這三位兄弟。夜晚,12個(gè)數(shù)字和時(shí)、分、秒針便會(huì)發(fā)出瑩光,按下鬧鐘右上方的塑料板,鬧鐘就會(huì)發(fā)出光亮,可充當(dāng)照明燈。在小鬧鐘的后面有一個(gè)小槽,這就是鬧鐘的生命之槽——裝電池的,在小槽下面有兩個(gè)可旅轉(zhuǎn)的`調(diào)節(jié)器,一個(gè)是控制時(shí)間的,一個(gè)是調(diào)節(jié)鬧鈴的。

        這個(gè)小鬧鐘不僅外表美麗,作用也大著呢!

        記得爸爸剛給我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,我便小心翼翼地為它裝上電池,之后,我又把它調(diào)到準(zhǔn)確的時(shí)間,并將鬧鈴調(diào)到六點(diǎn),晚上,我緊緊地抱著它,生怕它被別人拿走了。

        還記得有一次,我晚上11點(diǎn)才睡覺(jué),怕第二天遲到,便把小鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)半叫我。第二天,在小鬧鐘的幫助下,我早早地去了學(xué)校。

        這個(gè)小鬧鐘陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋,我們彼此之間也建立了深厚的友誼。如果哪天沒(méi)有小鬧鐘陪伴著我,我還真有些睡不著呢!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        心里苦苦的

        看著鏡子中的我,不禁再次嘆息,額頭上又多了小痘痘,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我下了狠心,準(zhǔn)備把“外來(lái)者”給趕走,又是用手?jǐn)D,又是用水敷。折騰了半天,拿起鏡子一照,痘痘還在額頭熠熠生輝。我拋下鏡子,躺在床上,心里有些生氣,又苦苦是,痘痘!你別總賴(lài)在我這兒行不行?

        心里酸酸的

        一個(gè)月了,痘痘仍舊屹立著,再次拿起鏡子,心里竟沒(méi)有以前那么惱火了,竟覺(jué)得這粉嫩嫩的小痘痘有些可愛(ài)了,也許是已經(jīng)適應(yīng)了,那么那么討厭它們了!看著鏡中的我,心里酸酸的,摸著痘痘,我真的又愛(ài)又恨吶!

        心里甜甜的

        我發(fā)現(xiàn)我完全釋然了,也許是因?yàn)閶寢尩哪欠。那天,?dāng)我正為額頭上的痘痘苦惱時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“雨,你這青春痘是成長(zhǎng)的'象征呀!你有什么好傷心的,這不是災(zāi),不是病,這說(shuō)明你在長(zhǎng)大!”我恍然大悟,這痘痘無(wú)關(guān)上并不,只是因?yàn)槌砷L(zhǎng),這不是每個(gè)女孩都要經(jīng)歷的嗎?從那天起,從那一刻起,我不再苦惱,我為成長(zhǎng)而快樂(lè)。這青春痘代表我不再是那個(gè)什么事都要依賴(lài)媽媽的小女孩,我正長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

        那么,我也不需要與痘痘們戰(zhàn)斗了,因?yàn)橐活w顆成長(zhǎng)的種子在萌發(fā),它們不就是嗎?

      六年級(jí)作文300字 篇3

        今天我們要辯論的是關(guān)于善意的謊言是好的還是壞的。

        在這里,我要先舉個(gè)例子:

        有一位老人經(jīng)常感覺(jué)很不舒服,去到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查后,發(fā)現(xiàn)他得了白血病,需要移植骨髓。經(jīng)檢測(cè),他的兒子正好有適合的骨髓,于是,他就給老人說(shuō)明了情況,可老人不讓他移植。于是,他兒子就編了一個(gè)謊言,騙他說(shuō)已經(jīng)給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術(shù)的那一天,他的.兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說(shuō)是不好的嗎?

        我認(rèn)為,善意的謊言還是可以有的。只要出發(fā)點(diǎn)是好的,為何不可以呢?中國(guó)有句古話說(shuō)得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說(shuō)什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的都是作惡多端之人,平民有反對(duì)他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同于其它的謊言,因?yàn)樵谒懊嬗幸粋(gè)修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,并不是不好的語(yǔ)言。

      六年級(jí)作文300字 篇4

        在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。

        貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄猿梢蝗Φ膹?fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣,在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝!

        在海邊撿起的這一枚貝殼的時(shí)候,里面曾經(jīng)居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去,在陽(yáng)光、砂粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來(lái)的小居中所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍呢!

        比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的`能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢?

        請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。

        在千年之后,也許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息:

        “這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心!”

      六年級(jí)作文300字 篇5

        點(diǎn)點(diǎn)夏日,就這樣一揮而去,習(xí)習(xí)涼風(fēng),秋——來(lái)了。海邊的一絲絲涼風(fēng)吹起我們的頭發(fā),更勾起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        今天我們學(xué)校六年級(jí)組織了去朱家尖秋游的活動(dòng),我們興致勃勃地做好了一切秋游的準(zhǔn)備,乘上車(chē)跟著大部隊(duì)一起到朱家尖的`南沙游玩。

        我們下了車(chē),一股清涼的海風(fēng)迎面撲來(lái)。海上,浪花一陣又一陣,像勇士般向我們撲來(lái)觸碰了一下我們的腳尖又像害羞的姑娘收了回去。

        男同學(xué)們看到那片沙地,臉上洋溢著微笑,迅速將包放下,直奔向大海用自己的手挖著一條條溝,比誰(shuí)挖的深呢!可是海水一上來(lái)就將他們的作品狠心地掩蓋了,可他們又開(kāi)辟新的地方繼續(xù)戰(zhàn)斗,等到要走的時(shí)候他們還一步一回頭地看著那未完成的作品。

        女同學(xué)們看著那美麗的景色,忍不住拍下這一刻,忍不住和大!皳肀А,忍不住寫(xiě)下這一刻的心情。

        我們?cè)谏碁┥献分鸫螋[,笑聲將海水的洶涌感化了,笑聲讓白云微笑了,笑聲讓沙子停下了飄動(dòng)的腳步,時(shí)間就這樣很快就過(guò)去了。

        這次秋游欣賞沙雕同時(shí)讓我感受到了異國(guó)的獨(dú)特風(fēng)味,感受到海邊風(fēng)的氣息,感受藍(lán)天白云的耀眼。

      六年級(jí)作文300字 篇6

        天空依然是那么藍(lán),

        大地依然是那么寬,

        天堂的大門(mén)卻突然打開(kāi),

        只有幾分鐘,

        太短,太短,真的太短,

        現(xiàn)在的天府啊,

        變了,變了,完全變了,

        高聳的樓房沒(méi)了,

        漂亮的花園沒(méi)了,

        筆直的公路沒(méi)了,

        歡樂(lè)的校園沒(méi)了,

        只有一堆又一堆的廢墟,

        只有一具又一具的尸體,

        只有一張又一張絕望的臉,

        也只有一聲又一聲的哭泣。

        天堂的路上好擠啊!

        有那個(gè)正握著筆的孩子,

        有保護(hù)學(xué)生而犧牲的人民教師,

        也有太多太多沒(méi)來(lái)得及向親人告別的人,

        天堂的孩子,

        別哭,別哭,

        瞧,

        路上有那么多的叔叔阿姨陪著你,

        從此他們就是你的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>

        天堂的父母,

        別哭,別哭,

        看,

        你們身邊有好多可愛(ài)的孩子,

        從此他們就是你的女兒和兒子。

        天堂的'親人!

        請(qǐng)放心吧!

        你們的家人有很多很多的人照顧,

        你們的家園有很多很多的人幫助,

        請(qǐng)放心吧!

        放心地離開(kāi),

        你們?cè)僖膊粫?huì)有痛苦,

        你們?cè)僖膊粫?huì)有悲傷,

        天堂的路上開(kāi)滿了鮮花,

        請(qǐng)你們------一路走好!

      六年級(jí)作文300字 篇7

        煩惱人人都有,不論老少,我也不例外。瞌睡——就是一個(gè)令我很頭疼的大煩惱。

        每天早上,我七點(diǎn)鐘起床,起來(lái)之后,才穿好襪子,又禁不住睡在了床上,因?yàn)榕逻t到,被老師說(shuō),過(guò)了半分鐘,又勉強(qiáng)打起精神。穿完了衣服,我又被瞌睡魔王給打敗了,舒舒服服的'躺在床上享受著清晨的美好時(shí)光。過(guò)了幾分鐘,突然驚醒了。一看時(shí)間,不好了,都7:18了,然后慌慌忙忙刷牙,吃早飯,背起書(shū)包去學(xué)校上學(xué)去了。

        就算我去上學(xué)了,瞌睡魔王仍然不放過(guò)我。他派了他的一員得力干將,也就是瞌睡蟲(chóng),一直干擾我,讓我上課不聽(tīng)講,一心想要睡覺(jué)。

        瞌睡蟲(chóng)圍著我飛來(lái)飛去,一會(huì)兒在這里跳個(gè)舞,一會(huì)兒在那兒滑個(gè)冰,繞得我昏昏欲睡。迷糊了一會(huì)又突然驚醒了,揉揉眼睛眼睛,繼續(xù)聽(tīng)講。

        瞌睡蟲(chóng)看一計(jì)未成,便又施一計(jì)。他派蝦兵蟹將用“瞌睡粉”灑在我腦袋上面,我禁不住又打哈欠,又開(kāi)始神游起來(lái)!芭荆 笔裁?什么?我突然被這一聲“啪”驚醒了,原來(lái)是王老師把書(shū)重重往講臺(tái)上一放,瞥了我一眼。這一瞥把我的瞌睡蟲(chóng)給趕跑了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

        哎!這煩死人的瞌睡蟲(chóng),什么時(shí)候才會(huì)徹底擺脫他啊。煩惱多多,愁白頭發(fā)。

      六年級(jí)作文300字 篇8

        關(guān)于小時(shí)候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。

        作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個(gè)理想是我實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值、提高生活質(zhì)量的根本動(dòng)力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身,但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好;我們無(wú) 法決定未來(lái),但我們可以將握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn),但脫離實(shí)際,理想就成了無(wú)本之木,無(wú)源之水,只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)理想 的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無(wú)數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。

        人,不能沒(méi)有理想,如果名與利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的.基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒(méi)有理想就沒(méi)有沒(méi)有靈魂的安靜與心靈的快樂(lè)。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會(huì)輕易陷入惟利是圖的泥 潭;有了理想,人的精神生活就不會(huì)飄忽不定,遙不可及,就會(huì)變得親切、真實(shí)而可信。

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