精選一年級(jí)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
自從上一次賽跑后，兔子十分后悔，決定再和烏龜賽跑一次。
烏龜接到挑戰(zhàn)書以后心想：兔子絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
比賽開始的前一天，烏龜發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)朋友在滑＂流星輪＂覺(jué)得他們行走如飛，于是找倆個(gè)小朋友借了四個(gè)＂流星輪＂。
第二天到了，看比賽的小動(dòng)物比以前的'多的多，兔子看見烏龜腳下有幾個(gè)輪子傻了眼，＂砰＂的一聲，槍響了，兔子和烏龜像箭一樣飛了過(guò)去。倆人幾乎同時(shí)到了終點(diǎn)！這一局他們就打平了。于是倆人握手言和。
最后，我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
一年級(jí)作文 篇2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是清代詩(shī)人“高鼎”寫的一首詩(shī)，描寫春天放學(xué)后的孩子爭(zhēng)先恐后趁著東風(fēng)，興高采烈地放風(fēng)箏的情景。
春暖花開的一天，微微的'東風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，小明、小紅和我一起去郊外放風(fēng)箏。嫩綠的小草剛探出頭來(lái)，望過(guò)去就好像鋪了一張綠地毯，點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風(fēng)箏、小紅的是“八爪魚”風(fēng)箏、我的是“小飛魚”風(fēng)箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在說(shuō)：“為什么這么多的魚游到天上來(lái)了？”因?yàn)轱L(fēng)力太弱，小紅只能一邊跑著，一邊拽著線，讓“八爪魚”風(fēng)箏飛起來(lái)，空中飛舞著一只只七彩的風(fēng)箏。而小明和我拿著風(fēng)箏，還在檢查風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)……
這一天，我們也像詩(shī)人高鼎筆下所描述的一樣盡興，一樣陶醉。
一年級(jí)作文 篇3
今天，我聽說(shuō)姥爺生病住院了，我和爺爺爸爸就去看他，我們先去超市給姥爺買了很多他喜歡吃的東西，然后就坐車去了，我們過(guò)去的時(shí)候，姥爺正在打針。我問(wèn)姥爺病好多了吧？
姥爺說(shuō)，沒(méi)事，主要是來(lái)檢查一下，過(guò)兩天就出院了。聽姥爺這么一講，我才放下心來(lái)，我和爺爺爸爸陪姥爺說(shuō)了一會(huì)話后，我們就回家了。臨走時(shí)我對(duì)姥爺說(shuō)， “姥爺，你安心養(yǎng)病，快點(diǎn)出院”。 姥爺說(shuō)：“好孩子！姥爺知道了”。
一年級(jí)作文 篇4
冬天來(lái)了，天上下起了鵝毛大雪，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜。第二天早上，屋頂戴上了白色的.帽子，樹穿著白色的衣服。
小熊樂(lè)樂(lè)打開窗戶一看，伙伴們已經(jīng)在外面玩了。小熊樂(lè)樂(lè)圍著圍巾，穿著毛衣，戴著手套，剛邁出一步，就摔了個(gè)大跟頭，它一邊揉著摔疼的屁股，一邊叫著：“媽媽！媽媽！”熊媽媽趕忙跑來(lái)扶起小熊樂(lè)樂(lè)。
熊媽媽教小熊，溜冰時(shí)眼睛要朝前看，身體前傾，腿部彎曲。過(guò)了一會(huì)兒小熊樂(lè)樂(lè)就學(xué)會(huì)溜冰了。
一年級(jí)作文 篇5
發(fā)生在我們校園的趣事真多，有班隊(duì)課上小伙伴們歡樂(lè)的游戲，操場(chǎng)上盡情的槍戰(zhàn)，教室里的.象棋比賽……真是多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，而最有趣的是我和幾個(gè)小伙伴的“送螞蟻回家”。
下課時(shí)，我們?cè)诨▔呁嫠�，看見幾只螞蟻焦急地在一小灘水前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，撞在一起就用觸角碰一碰，怎么都找不到回家的路，好可憐��！這時(shí)我眼珠一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子來(lái)了，便大聲對(duì)小伙伴說(shuō)：“我有主意了，我們把螞蟻送回家吧！”說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我馬上在小水灘上面橫放一根小樹枝，再輕輕捏住一只個(gè)頭最大的螞蟻，小心翼翼地將螞蟻引上小樹枝，并保護(hù)它們不讓掉下水。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，這只螞蟻終于到達(dá)了對(duì)岸，我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)。第二只，第三只，第四只都順利過(guò)去，沒(méi)想到最后一只居然落下水了，它在水里掙扎著，我奮不顧身地用雙手把它撈起來(lái)送回家，小伙伴們都對(duì)我豎起了大拇指。
所有的螞蟻都安全地回家了，我們也像得勝的將軍一樣高高興興的回到教室里。
一年級(jí)作文 篇6
清明節(jié)這天，我跟我姐姐和他的同學(xué)去濟(jì)源吃驢肉和鹿肉，因?yàn)槲医憬愕耐瑢W(xué)再那開飯館，我們到那是免費(fèi)的，再路上，我一路暈車，真惡心，我們到那之后，又去她們的市場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，正好是趕集。
�。『枚嗳四�，我趕緊上去看看有什么不同，我看菠蘿，我們著的菠蘿是一個(gè)一個(gè)的`坑，他們的菠蘿是一個(gè)彎彎的。我們到前面又買了兩盆花，放到店里面，也好看。
要吃飯了，老板給我們上哪個(gè)又上那個(gè)，怎么還不上，我們沒(méi)吃飽，也喝飽了。我們?cè)摶丶伊�，我在車上一路睡到家�?/p>
今天我們玩的真開心。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一年級(jí)作文07-08
一年級(jí)作文07-08
一年級(jí)作文07-08
一年級(jí)作文07-08
一年級(jí)作文07-09
一年級(jí)作文07-09
一年級(jí)作文07-09
一年級(jí)作文07-09
一年級(jí)作文07-09
一年級(jí)作文07-09