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      五年級(jí)的童年作文

      時(shí)間:2024-07-19 18:21:55 五年級(jí) 我要投稿

      【必備】五年級(jí)的童年作文集錦7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】五年級(jí)的童年作文集錦7篇

      五年級(jí)的童年作文 篇1

        童年是什么?是游樂場(chǎng)上的摩天輪,是伙伴們的捉迷藏,是父母的陪伴。要是把我所有的`趣事講出來,估計(jì)可以講一籮筐。每次想到它們,就會(huì)喚起我美好的回憶。就有這么一件事,一想起它,心里都美美的。

        那一年,我才五歲。有一次,爸爸說要帶我去抓小魚,我還沒抓過呢!心里頓時(shí)興奮不已。

        于是我們出發(fā)了,到了洪湖公園,我們來到了湖邊。我向湖里看過去,哇!小魚密密麻麻的,真多啊!好像一兜就能撈上一大筐。我迫不及待地捧起雙手向水里一舀,呀,一條魚也沒撈著,又撈了好幾次,還是一無所獲。我往四周一看,發(fā)現(xiàn)別人都是拿網(wǎng)在兜小魚,我趕緊叫爸爸也給我買一個(gè)。一會(huì)兒,爸爸回來了,氣喘吁吁的,我頓時(shí)心里很感動(dòng)。

        我拿網(wǎng)在水里舀呀舀,可小魚還是跑了。怎么有了魚網(wǎng),還是抓不到魚呢?我挺納悶,看著旁邊的一個(gè)大哥哥,他的桶里全是魚,很是羨慕,便學(xué)著他的樣,先慢慢地拿魚網(wǎng)靠近魚,然后來個(gè)守株待兔。這時(shí),幾條小魚排著隊(duì),慢慢游進(jìn)去了,我突然把魚網(wǎng)一收,果然抓到魚了。哈,終于成功了,我喜不自禁。就這樣,按照這個(gè)辦法,我又撈了很多魚。

        一個(gè)小時(shí)后,我該回家了,我想把小魚帶回家,可是,看到它們那活潑可愛的樣子,我又不忍心,覺得它們更應(yīng)該回歸大自然。我?guī)е簧岬男那榘阉麄兎呕氐胶,看著小魚歡快地游走了……

        童年是美好的,童年是快樂的,童年是有趣的!

      五年級(jí)的童年作文 篇2

        童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是失意時(shí)含淚的微笑。正逢過年,不論是噼里啪啦響的鞭炮,還是五彩繽紛綻的煙花,總是我們小孩開心笑聲不斷泉涌的出處。

        “走,今晚我們?nèi)ネ馄偶页栽!眿寢尩脑捯粑绰,我便歡呼雀躍著跑出去等待了。

        終于到了外婆家,一看見外婆,我連忙跑過去甜甜地喊:“外婆!”外婆高興的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,臉上的'皺紋都擠到一塊去了。“哎呦,我都沒有叫你來,你怎么來了?”我“厚著臉皮”跑向了外婆。突然,我看見了椅子上有顆糖,看了看外婆慈祥的形容,想了想美味的糖果,一瞬間的迷茫,我立馬奔向了椅子。跑到椅子前,我盯準(zhǔn)了“獵物”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了糖果。我又拿著糖果跑到外婆懷里,低著頭“靦腆”地問:“外婆,還有嗎?“外婆看了看媽媽,我也把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,眨巴著小眼睛——媽媽正斜著眼瞪著我,”把糖果還給外婆!“媽媽的話簡(jiǎn)短有力,似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時(shí),我會(huì)這么做。但不知為什么,今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。

      五年級(jí)的童年作文 篇3

        我的童年呢?哎呀!遺忘在了外婆家。

        我的外婆家在諸暨市,那是一個(gè)依山傍水的美麗小城。自打我出生以來,古老的城墻一直伴隨著我長(zhǎng)大。靜靜的浦陽(yáng)江穿城而過,還有那彎彎曲曲的小路和讓人懷念的樓房,在我記憶中都不曾改變過。

        我和外公外婆是最親的,因?yàn)槲页錾痪,媽媽就回杭州工作了。那時(shí)候外婆剛退休,有時(shí)間照顧我。我平時(shí)不太愛哭,但一哭起來卻驚天動(dòng)地的,外婆就會(huì)不厭其煩地照顧我,我不會(huì)忘記外公外婆對(duì)我的恩情。我長(zhǎng)這么大了,現(xiàn)在去外婆家,外公外婆對(duì)我仍然是那樣可親可愛。記得外婆家的晚飯?zhí)貏e早,飯后,外公外婆就會(huì)帶著我去江邊散步,那兒真美啊!浦陽(yáng)江邊星星點(diǎn)點(diǎn)的燈映在江水里,好像天上的'星星。

        退休以后的外公有了拍照的雅興,不管我是哭還是笑,外公都會(huì)及時(shí)把我拍下來,把我從小到大的照片做成影集。我外公還是一個(gè)“頑皮的人”。當(dāng)我還是毛毛頭的時(shí)候,因?yàn)槲腋械胶苁娣,所以不太能聽到我的哭聲,外公覺得太安靜了,他就故意把我弄哭,然后用錄音機(jī)把我的哭聲錄下來,平時(shí)外公覺得寂寞了,就隨時(shí)可以聽了。據(jù)說,音量還放得很大,連樓下的人也能聽到呢。

        現(xiàn)在上小學(xué)了,沒那么多時(shí)間去外婆家了,我多么懷念在外婆家的幸福日子啊!我對(duì)媽媽說:“其實(shí)杭州并不是我最親近的地方,因?yàn)槲业耐暌呀?jīng)遺忘在外婆家了!

      五年級(jí)的童年作文 篇4

        在回憶往事的時(shí)候,我都禁不住啞然失笑,它傾家蕩產(chǎn)就像一個(gè)個(gè)肥皂泡,隨風(fēng)飄散。

        記得我有一次在家里,覺得口渴,于是趕緊跑到廚房里端水壺來喝水。那時(shí)我才六七歲左右吧,勁頭還不大,端著滿滿一壺水很吃力,我準(zhǔn)備端到餐桌上去喝,可是就在水壺放上餐桌的一剎那,只聽見“嘭”的一聲, 水殼掉到地上,熱水倒了一地,我失手了。

        有一些水濺到我手上,我馬上大叫起來,那可以攝氏一百度的開水呀,我馬上由叫轉(zhuǎn)變?yōu)榭,爸爸媽媽看到掉在地上的水殼和滿地的水,就知道是什么回事了,媽媽看到我的手都燙紅了,她拿到濕毛巾敷在我手上。過了幾分鐘以后, 媽媽把手巾掀開來查看, 我一看我手,天啦,我的手掌紅通通的,全是水泡,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。

        醫(yī)生開了藥方子,我用那個(gè)藥方子擦手,過了一個(gè)多星期才好,但是,我的`手上還是留下了細(xì)疤,在右手十指中間。

        通過這一次的教訓(xùn),我以后再也沒有燙過手,做什么事也懂得小心了。

      五年級(jí)的童年作文 篇5

        在人生的路途中,總會(huì)鬧出一些讓人笑掉大牙,讓死人從墳?zāi)估锒既滩蛔∫艹鰜泶笮σ粓?chǎng)的事情……

        記得我六歲那年一個(gè)寒冷的冬天,我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會(huì)。回到家里拿出一條“重量級(jí)”的“怪物”——被子,把這條“怪物”托泥帶"塵"地拖到沙發(fā)上,打開那“迷倒萬眾人們”——電視,津津有味地看著《家有兒女》。突然,媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。

        “婧雯,快去洗澡,”我疑惑不解地問:“為什么,明天再洗也來得及嘛!”媽媽的臉有晴天變成雨天,橫眉怒目、眼射怒火地說:"再不去我就請(qǐng)你一頓‘竹筍炒肉絲’,如果你乖乖聽話的話,我晚上就讓你多玩1小時(shí)的電腦。"我眼睛閃閃發(fā)亮:“是真的?”媽媽斬釘截鐵地說:“當(dāng)然!”可是我還是又找了一個(gè)借口,說:“洗澡很冷的,我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說:“你看天上有幾個(gè)太陽(yáng)啊?”“1個(gè)”我不假思索地回答,心想:媽媽怎么會(huì)出這么簡(jiǎn)單的問題,來靠我這個(gè)“世紀(jì)天才”。接著媽媽又繼續(xù)問我:“那衛(wèi)生間里有幾個(gè)太陽(yáng)?”“4個(gè)太陽(yáng).”媽媽心平氣和地說:“那你是覺得是在衛(wèi)生間里溫暖呢?還是在外面暖和呢?”我當(dāng)機(jī)立斷地說:“當(dāng)然是待在衛(wèi)生間里嘍!”“那你還不快去洗澡,還呆呆地站在這里干嘛!”我像一只即將要被貓抓到的`小老鼠匆匆地逃到洞里(衛(wèi)生間)。

        一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服漫不經(jīng)心的從云霧(有熱氣形成的水霧)走了出來。突然,聽到了我快要聽一億遍的話,“婧雯,快去陽(yáng)臺(tái)把頭發(fā)曬干!”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn),心想:在陽(yáng)臺(tái)把頭發(fā)曬干要很久,衛(wèi)生間里面既有4個(gè)太陽(yáng),又可以在里面開浴霸,這是一舉兩得啊!于是我搬來了我的椅子,從房間里拿出一本童話書,從冰箱里倒出了一杯果汁,翹著酷酷的二郎腿,陶醉的享受著!版忽,快點(diǎn)來吃飯吧!”媽媽一邊說一邊來到了陽(yáng)臺(tái),卻沒有看到我的身影。“媽媽,我在這里呢!”媽媽打開門,丈二和尚摸不著頭腦,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,說:“你這個(gè)傻孩子,媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說的,你怎么當(dāng)真了!”

        這件事情,大家一定一定要為我保密哦!

      五年級(jí)的童年作文 篇6

        我童年的伙伴,不是鄰居家的小孩,不是一只毛絨玩具,也不是電腦手機(jī),而是一只“小豬”。

        在我4歲那年,小豬唏哩呼嚕就來到了我身邊。那時(shí),我才上幼兒園,不認(rèn)識(shí)字。于是,暑假里吃過飯準(zhǔn)備午睡時(shí),我就讓外婆給我讀《小豬唏哩呼!。

        “小豬唏哩呼嚕就誕生了。好了,一個(gè)故事講完了,你可以午睡了!蓖馄艑(duì)我說,但我已經(jīng)被那只小豬給吸引住了,哪肯睡覺呀?于是,我抱著外婆的胳膊撒嬌:“外婆,再講一個(gè),再講一個(gè)吧!”外婆被我纏得沒辦法,只好又講一個(gè)?晌疫想繼續(xù)聽下去,本來是下午一點(diǎn)鐘上的床,三點(diǎn)鐘我還沉浸在小豬唏哩呼嚕的故事里,而外婆已經(jīng)睡著了。

        從此以后,我每天中午必聽《小豬唏哩呼!罚宦牼筒凰X。結(jié)果,一本很厚的《小豬唏哩呼!凡怀鲆恍瞧冢揖吐犕炅。一個(gè)暑假過后,我聽了好幾遍《小豬唏哩呼嚕》,我愛上了這只小豬?蓯鄣男∝i唏哩呼嚕陪伴了我的童年,我和它一起哭,一起笑,一起智斗大灰狼,一起去上學(xué),一起享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起感受這珍貴的童年。因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕,我愛上了閱讀和寫作;因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕,我的童年變得有滋有味;因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕,我的童年多了一個(gè)玩伴……直到現(xiàn)在,我還是愛看《小豬唏哩呼嚕》。

        6年的時(shí)光飛逝,我從一個(gè)不懂事的萌娃,變成了一個(gè)愛閱讀愛寫作的少女。也許,讓我進(jìn)步飛速的`,就是貫穿我童年的一本《小豬唏哩呼嚕》,是它讓我的童年無憂無慮。

      五年級(jí)的童年作文 篇7

        “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是爸爸最愛聽的,每當(dāng)這音樂響起,爸爸就會(huì)禁不住地回想起他那記憶深處抹不去的童年生活。而今,走進(jìn)爸爸的童年故事,感受不一樣的滋味. 爸爸的童年是快樂的。 爸爸告訴我,在他很小的時(shí)候,一旦夏天來臨,他便私底下約著小伙伴到河里抓小魚、小螃蟹和嬉水。每當(dāng)爺爺?shù)叫『觼聿榭磿r(shí),小伙伴們就潛到水里,可是最后總是憋不住氣然后就開始吐泡泡了,爺爺定睛一看,撲通一聲跳到水里把爸爸腰一撈,夾到岸上之后,揪著爸爸的'耳朵,害得爸直喊疼,然后爺爺眼睛一瞪,大呼一聲“回家!”爸爸便灰溜溜的跟在后頭。

        爸爸的童年是清苦的。 爸爸告訴我,在他很小的時(shí)候,日子過得很清貧。肉和果子都是夢(mèng)里的美食,只有富家子弟才能吃得上。每每看到別人吃時(shí)便垂涎三尺。有時(shí)實(shí)在饞得很,就偷偷翻過高墻到別人家的院子里摘了兩個(gè)梨來吃,不曾想被果主家發(fā)現(xiàn),果主抄著家伙邊追邊罵,此時(shí),爸爸則死命的跑……只留下果主在身后不斷咒罵“這個(gè)挨千刀的家伙,下次抓到非打斷你的狗腿不可”。 我問爸爸:“還好——你跑得快,以后你還偷嗎?”“偷呀”,爸爸頓了一下,接著說:“還偷,不偷哪有錢去買水果啊!”又一次去偷果子,眼看就要被果農(nóng)抓住了,爸靈機(jī)一動(dòng)把果子往果農(nóng)身上一扔,果農(nóng)慌手去接,可是沒接著,摔爛了一地。只見果農(nóng)蹲下身子撿起果子心疼的用衣袖擦拭果子上的沙,嘴里嘟囔著:“多好的果子呀,就這樣廢了,賣不著錢了。”事后,爸知道“偷”的正是他叔叔家的果子,嬸子的病都指望賣果子看病時(shí)。從此以后,爸爸無論再餓,也沒拿過他人的一針一線。 爸爸的童年充滿創(chuàng)造力。 爸爸告訴我,在他的童年里所有的玩具都是自己制造的。他們男孩都有一個(gè)共同的理想,要成為一名軍人。軍人都有槍,于是他們上山砍材,砍了木材就砍來竹子造槍,采了野果做子彈,之后分兩隊(duì)進(jìn)行游擊戰(zhàn),哪一方的戰(zhàn)俘多,哪一番就獲勝,輸?shù)囊粚?duì)負(fù)責(zé)把對(duì)方的木材搬下山。有時(shí),他們嫌下山費(fèi)力,也會(huì)自制滑板?硜泶蟠蟮膱A木,用藤草捆扎,然后把木柴捆緊往山下一推常常是人還沒到山下,柴已經(jīng)先抵達(dá)目的地了。

        爸爸的童年清苦而自強(qiáng),自強(qiáng)而奮進(jìn).在不斷的積累進(jìn)步中去學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。一樣的童年,不一樣的故事.在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖不像星星一樣的明亮,但如寶石一樣璀璨影響一代代人。

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