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【精選】小學(xué)二年級(jí)作文300字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)四季如春，各種各樣的花草擺在陽(yáng)臺(tái)的一角，好像一個(gè)空中花園，美不勝收。
陽(yáng)臺(tái)上有一年四季都開(kāi)花的“桑葉牡丹”花，它開(kāi)的花有的像小喇叭、有的像大牡丹，紅的像火，黃的像桔。綠油油的“蟹爪蘭”，一根根葉莖就像螃蟹的小爪子，栩栩如生，上面還開(kāi)滿了紅色的小花，漂亮極了。有葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)微微下垂的.“仙女”花，可能是因?yàn)樗麓沟娜~子像一個(gè)害羞的女孩，所以叫“仙女”花吧。葉子長(zhǎng)的像小芭蕉扇的叫“春雨”花，“春雨’花雖然不開(kāi)花，但是它能釋放二氧化碳，吸收有害氣體，能凈化空氣。還有一種葉子長(zhǎng)的高高硬硬像老虎身上的花紋一樣，叫”虎皮蘭”，別看它長(zhǎng)的貌不驚人，它可是凈化空氣的高手喲！所以媽媽經(jīng)常把它搬進(jìn)房間里，為我們的凈化空氣保駕護(hù)航。
還有很多花我根本叫不上它的名字，但它們各種各樣的造型和花葉，經(jīng)常讓我在它們旁邊看上好一陣子。
我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái)，我愛(ài)陽(yáng)臺(tái)的綠色。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
前幾天，我纏著媽媽教我騎自行車。以前我都是騎的“四輪自行車”，從來(lái)沒(méi)騎過(guò)“兩輪自行車”，真是一次新奇的體驗(yàn)。
在媽媽的保駕護(hù)航下，我小心翼翼地上了車，雙手緊緊握住車龍頭，腳踩在車踏板上，我既緊張又害怕，心里仿佛有面小鼓，咚咚敲個(gè)不停。媽媽一手扶著我一手扶著自行車，讓我用力踩腳踏就能往前行。自行車在我的.手里就跟隔壁淘氣的小弟弟一樣不聽(tīng)話，我想它往前行，可它偏偏往左去，完全不受我的控制，眼看就要騎進(jìn)路邊的草坪里，我嚇得閉上了眼睛，千鈞一發(fā)之際，媽媽一把拉住了我。
媽媽告訴我騎車掌握平衡的秘訣：首先是要放松，然后眼睛不能盯著地面，要看向前方，速度不能快，要慢慢騎。在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了平衡。媽媽趁我不注意的時(shí)候，悄悄地松了手，結(jié)果只聽(tīng)“嘭”一聲，我連人帶車摔在了地上，把腳都摔青了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里暗想：不能放棄，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！于是，我爬起來(lái)，扶起車，在無(wú)數(shù)次的失敗后，我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立騎自行車。真是太高興了！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)我二年級(jí)進(jìn)入這所學(xué)校，就被這里的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量所吸引。這些都不是我要講的重點(diǎn)，今天我要講的是二年級(jí)發(fā)生的一件事。
那年，黃老師是我們的班主任，有一天她備課到很晚，第二天早上，她就發(fā)高燒了�？墒沁�堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我們都不知道老師生病了，所以就馬馬虎虎混過(guò)了一節(jié)課�？墒抢蠋熯@節(jié)課不是混過(guò)去的，而是挺過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我們不知道老師心里有都難受。
吃過(guò)午飯，我們班的麻煩事就來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)閲?yán)旭沒(méi)有經(jīng)過(guò)金昶榮的同意拿了他的`鉛筆，所以兩個(gè)人打起來(lái)了。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嚴(yán)旭你和金昶榮都有責(zé)任。首先嚴(yán)旭你不該沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就拿他的鉛筆，你也不該動(dòng)手打嚴(yán)旭。你告訴他這樣做是不對(duì)的，我希望你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正�！彼麄儍蓚�(gè)告訴老師知道錯(cuò)了，都像對(duì)方道歉了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
這幾天，大家都在說(shuō)：“秋天來(lái)了�！彼麄�?yōu)槭裁催@樣說(shuō)呢？我準(zhǔn)備讓爸爸媽媽周末帶我去寶巖尋找秋天。
周六的早上到達(dá)寶巖，剛下車，我就感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹來(lái)，大家都說(shuō)秋天是有溫度的，果然不再像夏天那么炎熱了，吹在臉上是涼爽的，舒服的`。
走著走著，我突然被幾棵銀杏樹(shù)吸引住了，銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，好看極了。除了銀杏樹(shù)，還有好多樹(shù)的樹(shù)葉也都變黃了。��！原來(lái)秋天是金黃的啊！
我問(wèn)爸爸：“為什么秋天到了，葉子就要變黃呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槿~子要把營(yíng)養(yǎng)給果實(shí)，讓果實(shí)快快長(zhǎng)大成熟呀！”我高興地喊起來(lái)：“我懂啦！秋天是個(gè)成熟、豐收的季節(jié)�！�
走到出口處，我看見(jiàn)一位老爺爺在賣桔子，金黃的桔子非常誘人，看得我都快流口水了。于是，我買(mǎi)了一些桔子，嘗了嘗，香甜多汁，可口極了。
回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你找到秋天了嗎？”我說(shuō)：“找到啦！秋天是涼爽的，秋天是金黃的，秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)……”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
今天中午，我吃過(guò)午飯就跑到樓下小區(qū)玩。
我在樹(shù)蔭下滑滑梯，聞到一陣陣清香飄過(guò)來(lái)，抬頭一看，哦！原來(lái)是滿樹(shù)盛開(kāi)的玉蘭花。我心想，不如摘幾朵下來(lái)拿回家去，可我又擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)，說(shuō)我破壞公物。后來(lái)我還是忍不住爬上了樹(shù)，摘了很多放在口袋里。正在這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)人在叫我的名字，我慌了，急忙從樹(shù)上下來(lái)，一看，原來(lái)是好朋友陳梓晴，我叫住她："陳梓晴，快過(guò)來(lái)，我們一起摘花。"
只見(jiàn)她搖搖頭說(shuō)："這花不能摘。"我又對(duì)她說(shuō)："怕什么，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在這兒摘了這么多都沒(méi)人看見(jiàn)。"她接著說(shuō)："你把花摘了，別人就聞不到花香了，如果人人都象你這樣，玉蘭花樹(shù)早就被糟蹋死了。"
我聽(tīng)了這番話，慚愧地低下了頭，心里想，以后我再也不摘花了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
我有兩只可愛(ài)的小烏龜，調(diào)皮的那只就皮皮，文靜的那只叫文文。
兩只烏龜大小差不多，都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲，文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮，耳朵是紅色的，有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭，它們就會(huì)風(fēng)馳電掣地縮起來(lái)，像一塊硬梆梆的石頭，而且它們還是活化石哦！
皮皮像個(gè)頑皮的小男孩，老是欺負(fù)文文，他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會(huì)生氣地抖來(lái)抖去，皮皮一不小心就會(huì)“咕嘟”一聲掉下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。
皮皮和文文每天吃五粒高級(jí)龜糧，每天要換水一次，因?yàn)樗鼈儛?ài)干凈。偶爾也要曬曬太陽(yáng)，因?yàn)檫@樣烏龜殼會(huì)更堅(jiān)韌更絢麗，烏龜?shù)娘埩繒?huì)更大，還能預(yù)防生病。
有時(shí)候，皮皮和文文成了我開(kāi)心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子，一絲陽(yáng)光也照不進(jìn)去，我把皮皮一拿出魚(yú)缸，它就喜歡爬進(jìn)去，因?yàn)槲以诜孔永锩婕恿她敿Z。
在夜深人靜的.時(shí)候，我起來(lái)小便，就會(huì)聽(tīng)到魚(yú)缸沙沙作響的聲音，那是文文在石縫里找食物呢！
這就是我的小寵物——皮皮和文文。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
暑假里的一件開(kāi)心事
有一個(gè)星期日的'下午，我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個(gè)游戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的捉人，誰(shuí)知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來(lái)叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對(duì)小然說(shuō)：“你沒(méi)事吧.”他回答;‘你說(shuō)呢?”一會(huì)，他來(lái)捉人了，我們都走來(lái)走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽(tīng)到腳步聲，聽(tīng)著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個(gè)勁的去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開(kāi)始捉人了，小文馬上躲進(jìn)房間里，小然就躲在門(mén)后面，而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上，小建根本就捉不到我和小超，他說(shuō)：“你們?cè)谀睦?”我們回答：“我們?cè)谶@里，不!在那里.”他氣壞了說(shuō)：“我一定要捉到你們!”過(guò)了一陣，他都沒(méi)捉到我們，他說(shuō)：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.
在這一天里，我玩的非常開(kāi)心，渡過(guò)了開(kāi)樂(lè)的時(shí)光!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
一天放學(xué)后，同學(xué)們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來(lái)。忽然，一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒(méi)來(lái)得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級(jí)的妹妹那么弱小，如果她彎腰擠開(kāi)人群去撿水壺的話，一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是，我推開(kāi)人群彎下腰去撿水壺，當(dāng)我快要撿到的時(shí)候，后面的.人一推，我差一點(diǎn)摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說(shuō)：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下沖去，撿起妹妹的水壺，遞給了小妹妹。
妹妹拿著我遞給她的水壺，感激地說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知這件事剛好讓老師看見(jiàn)了。
下午上課時(shí)，老師把這件事情說(shuō)給了全班同學(xué)們聽(tīng)，還在班上表?yè)P(yáng)了我。我笑了，“心想：原來(lái)幫助人是那么開(kāi)心的事！
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