【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：母愛(ài)如山。母親總是在我們背后默默奉獻(xiàn)，在考試前悉心幫我復(fù)習(xí)，在我發(fā)脾氣時(shí)安慰我。像一張便利貼總是在我們最需要關(guān)心的時(shí)候出現(xiàn)。
一天，我發(fā)現(xiàn)抽屜里放著一包未開(kāi)封的便利貼，忽然，一個(gè)計(jì)劃在我腦海里萌生──就用這包便利貼每天給媽媽寫(xiě)一句窩心的話(huà)吧！嗯，這主意好。
第一天，我撕下一張便條，因?yàn)槭浅醮螄L試，不知道寫(xiě)什么好，嗯，寫(xiě)感謝她為我做飯？不行，太平常了，洗衣服，還是……�。〔蝗痪透兄x她在我學(xué)習(xí)的時(shí)候幫我倒溫開(kāi)水。我用我最好看的字在便利貼上寫(xiě)下：“謝謝老媽最暖人心的溫開(kāi)水！”寫(xiě)完，我還在旁邊畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的笑臉，趁媽媽在做早餐的時(shí)候溜進(jìn)她的臥室，把便利貼貼在她的床頭燈上，然后趕快溜了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)臥室拿東西，出來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)她對(duì)我會(huì)心的一笑，我知道我的計(jì)劃成功了。從此，我每天都寫(xiě)一張窩心的便利貼，貼在媽媽有床頭燈上，“謝謝媽媽幫我復(fù)習(xí)�！薄袄蠇�?zhuān)疫@次考了95分以上，謝謝你。”“謝謝……”在媽媽在床頭燈上，貼的.不僅是一張便利貼，而且還飽含了我對(duì)母親無(wú)限的依戀，在媽媽坐在床上看書(shū)時(shí)，照耀出的光芒是我對(duì)母親最真摯的愛(ài)。
在橘色燈光的照耀下，我仿佛看見(jiàn)了母親坐在床頭，看著臺(tái)燈上的便利貼，笑得多燦爛啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人人都要贊揚(yáng)老師，而我卻要批評(píng)一下我們班的王老師。大家也許都會(huì)覺(jué)得奇怪，也肯定會(huì)問(wèn)我為什么？我這樣說(shuō)也是有原因的。
一次，我們開(kāi)班會(huì)，老師叫了幾個(gè)同學(xué)到辦公室上政治課，讓我意想不到的事發(fā)生了，到辦公室里去的還有我，這讓我大吃一驚。老師說(shuō)我上課吃東西，我莫名其妙的想：我從沒(méi)有上課吃東西，這肯定是誣陷，我跟老師解釋?zhuān)蠋焻s只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)的片面之詞，而不相信我，還不分青紅皂白的打了我?guī)装�。我委屈的流下了怨恨�?淚水。說(shuō)我吃東西的那個(gè)人就是為了報(bào)復(fù)我，因?yàn)槲耶?dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)記了他的名字。我可是為了他好啊，不然我包庇了他，他還是死性不改，一錯(cuò)再錯(cuò)的。
老師啊老師！您為什么不調(diào)查清楚再下結(jié)論，您這樣的道理不合邏輯啊，我不知道我這樣說(shuō)您會(huì)不會(huì)怪我，會(huì)不會(huì)生氣�？墒抢蠋煆奈覀�?nèi)雽W(xué)第一天起您就教我們要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，老師您說(shuō)課前三分鐘就是說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，這就是我想說(shuō)的話(huà)，還請(qǐng)老師原諒我的魯莽。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
游戲是一種樂(lè)趣，而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來(lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生�。�
我和楊紫達(dá)在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌，我們剛好都是組長(zhǎng)，我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好，但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>
事情發(fā)生在一天早上的時(shí)候，我來(lái)到班級(jí)，看見(jiàn)楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆，便走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么啦！是不是有心事啊！”他說(shuō)：“我有心事關(guān)你什么事啊！真是狗拿耗子——愛(ài)管閑事�！蔽衣�(tīng)了，表面上只是笑了笑，而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá)，怎么變得那么愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書(shū)包跟蹤他。我看見(jiàn)他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是一間網(wǎng)吧��！我看見(jiàn)楊紫達(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣啊！難怪他最近成績(jī)退步了不少。我接連幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過(guò)了幾天，我到班級(jí)對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)秘密，楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲�！彼麄兓卮穑骸斑@件事我們?cè)缇椭懒耍宜麨榱送嬗螒蜻�經(jīng)常偷拿家里的錢(qián)。像有一次，他騙他的父母說(shuō)又要交班費(fèi)了，結(jié)果就把這些錢(qián)拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的`父母說(shuō)在班上補(bǔ)習(xí)�！�
我希望楊紫達(dá)能改過(guò)自新，不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟，早日過(guò)上幸福美滿(mǎn)的好日子。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這一切本應(yīng)是多么美好！可是在我眼里卻又變了樣：陽(yáng)光很刺眼，小鳥(niǎo)的叫聲很聒噪&&我心煩意亂地走在街頭，腳尖隨意地踢著一顆小石子，心思全然不在行路上，滿(mǎn)腦子都是書(shū)包里那叉滿(mǎn)紅叉的試卷。是的，我考砸了。 那天是周五，滿(mǎn)分三位數(shù)的試卷，我卻只有兩位數(shù)的成績(jī)。這次不同于平常的小考，這樣差的成績(jī)，面對(duì)父母親我難以啟齒。夢(mèng)一般地回到了家，看我一臉沮喪，媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么了？我強(qiáng)作歡顏地朝她笑笑：沒(méi)事兒。
第二天，小理來(lái)看我。她是我最好的朋友，盡管現(xiàn)在不在同一所學(xué)校，但我們還是像過(guò)去一樣親密無(wú)間，無(wú)話(huà)不談�？次乙桓背蠲伎嗄樀臉幼樱徽Z(yǔ)道破了我的心事：你考試沒(méi)考好吧？是啊，真矛盾，我都不知道該不該給爸媽看呢，這么差的成績(jī)&&說(shuō)到傷心處，眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。小理一看我哭了不禁手忙腳亂起來(lái)：唉，別哭別哭，咱不說(shuō)了。我垂下眼簾：沒(méi)事，說(shuō)吧，就當(dāng)是發(fā)泄一下。我擦干眼淚，拿出試卷，小理把試卷拿去看了一遍，轉(zhuǎn)身幫我分析。你看，這道題，喏，應(yīng)該是這樣的&&唔，這樣才對(duì)。不得不承認(rèn)小理學(xué)習(xí)真的很好，經(jīng)過(guò)她的手，一道道在我手中桀驁不馴的題目，都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。 幫我分析完試卷，她坐在我對(duì)面，雙眼直直地盯著我，眼里滿(mǎn)是真誠(chéng)和鼓勵(lì)：我說(shuō)，又不是中考，想開(kāi)點(diǎn)了，這次考得不好一定是有原因的.，只要找到問(wèn)題所在，并努力改掉它，相信你下次一定能考好的！我頂你哦！說(shuō)完還模仿兔斯基做了一個(gè)頂?shù)膭?dòng)作。我看她那可愛(ài)的樣子，不禁笑了起來(lái)，那是發(fā)自心底的笑。拉著她的手，我心情愉悅地走出家門(mén)，鳥(niǎo)兒的鳴叫是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，陽(yáng)光是那么的溫暖，一直照到了我的心底，回過(guò)頭去與小理相視而笑，我感到不再畏懼任何挫折。
陽(yáng)光下，我笑得甜到了心里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡這世間萬(wàn)物。
我喜歡大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，大海和藍(lán)天會(huì)成一色。蔚藍(lán)壯觀。海里的小魚(yú)兒東躲西藏，海星躺在沙灘上，曬著日光浴，好不愜意。聽(tīng)，岸上美麗的海螺在演奏著樂(lè)曲，海洋里的動(dòng)物都沉浸在這美妙的樂(lè)曲中了，他們跟著節(jié)奏翩翩起舞，分外快活�？矗哆呉矡狒[起來(lái)了！人們有的抓螃蟹，有的撈魚(yú)，還有的撿貝殼……我也彎下腰，試圖尋找“寶藏”，過(guò)了一會(huì)兒，我就捉到了一只小龍蝦，它搖擺著倆條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，就像是一位武將，可是，我就輕輕一捏，它就成了我的俘虜了，再也神氣不起來(lái)了。
我喜歡雪，站在樓上往南看，一片白雪茫茫，就像給大地鋪上了純白的地毯。雪花跳著舞來(lái)到了田野。田野里，高粱嚷著冷了。雪花給他蓋上了棉被。雪花來(lái)到了樹(shù)上抓了一把臘梅花的香氣，把秋天的腳印輕輕涂掉。雪花隨著風(fēng)，來(lái)到了我的.窗前。我伸出手，一朵雪花飄進(jìn)了我的手心，只過(guò)了一秒他就變成水珠。
我也喜歡雨前的云，像一條黑色的綢緞在風(fēng)的驅(qū)使下飄動(dòng)著。一道閃光，把云照得五彩繽紛，可一剎那又不見(jiàn)了，就像這樣，一會(huì)兒亮又一會(huì)兒暗淡。變化莫測(cè)。
我喜歡活著，而且深深地喜歡能在我心里充滿(mǎn)著這么多喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“沙沙沙……”窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨，細(xì)細(xì)的雨絲好似一串串珠簾。她走了，那天也下著小雨，唉——聽(tīng)著窗外“沙沙”的雨聲，看著眼前那蒙蒙的小雨，我陷入無(wú)邊的回憶中……
三年前，我和她——白雨婷，是形影不離的好朋友，可就是在那堂補(bǔ)習(xí)課上，友誼之橋破碎了，跌入深谷。
那一堂課是自習(xí)，我正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，突然，一股涼意涌到我的后背，隨后，不知是誰(shuí)“哎啊”了一聲，嚇了我一跳。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)我新買(mǎi)的白襯衫上居然濺了幾滴藍(lán)墨水，眼看著我可憐的白襯衫變成了一只“小花貓”，一股怒火便不由自主地升了起來(lái)。我大吼一聲“這是誰(shuí)干的？”話(huà)音未落，五十九雙眼睛紛紛朝我投來(lái)，我的目光在人群里掃來(lái)掃去，過(guò)了好久，才隱隱約約地聽(tīng)到了一句話(huà)：“是我不小心……”我隨著聲音望去，原來(lái)是白玉婷。我的臉“刷”的一下紅了，為自己剛才的沖動(dòng)有點(diǎn)兒不好意思。我心想：好朋友嘛，應(yīng)該懂得互相謙讓?zhuān)瑡寢尳?jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)，原諒她吧！還沒(méi)等我發(fā)話(huà)，她就說(shuō)：“對(duì)不起。對(duì)了，叫你媽媽再買(mǎi)一件，你不就多了一件新衣服嗎？”
“哼，那這么說(shuō)，我就該謝謝你羅？”
“呵呵……不用謝！”
說(shuō)完，她笑了。這時(shí)，我的怒火再也忍不住了，惡狠狠地說(shuō)：“厚臉皮！”當(dāng)大家知道這件是這件小事時(shí)，又各自干各自的事去了。
接下來(lái)的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，放學(xué)了，我呆呆地走出教室，這時(shí)，天上下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，淋著豆大的雨點(diǎn)，獨(dú)自走大大街上，眼前浮現(xiàn)的`是媽媽的責(zé)問(wèn)聲和白玉婷那張可惡的笑臉。忽然，我頭上的雨點(diǎn)小了些。眼前的大片天空頓時(shí)變成了蔚藍(lán)色。我一轉(zhuǎn)身，沒(méi)想到，又是她！我冷冷地說(shuō)：“不用你來(lái)，假惺惺！”后面三個(gè)字我說(shuō)得很重。“怎么了？”她關(guān)心地問(wèn)。“我沒(méi)你這個(gè)朋友，我朋友多的是！”當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，又后悔了。她愣了，說(shuō)：“對(duì)啊，你的朋友很多！”說(shuō)完，她把傘塞給了我，轉(zhuǎn)身消失在茫茫大雨之中……
從那以后，她很少和我說(shuō)話(huà)了，每次遇到我，她眼睛里就有了躲避的目光。我真想對(duì)她說(shuō)：“我們還是好朋友，最好的！”只是為了面子，我始終沒(méi)說(shuō)出這句話(huà)。終于，她徹底絕望了，她轉(zhuǎn)學(xué)起了。那天也下著小雨，每當(dāng)我看到那把傘時(shí)，就想起了她。
唉，那一次我真后悔，后悔不該說(shuō)出那樣的話(huà)傷害她，傷害我們之間的友誼之橋�。〈巴膺�在下著小雨，我也還在那里回憶……
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