【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)。但是,在我的眼里,它不單單是一個(gè)季節(jié),更是一幅美麗的畫(huà)。
秋天的田野是一幅熱鬧非凡的畫(huà)。瞧,秋風(fēng)過(guò)去,五谷豐登,到處都是豐收的景象:水稻金黃金黃的,就像鋪了一張金毯,微風(fēng)一吹,水稻彎下了腰,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,感謝他們的養(yǎng)育之恩;黃豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的歡笑聲,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯把我們養(yǎng)大,我們終于可以報(bào)答他們了!”玉米此時(shí)也樂(lè)開(kāi)了花,他們正為農(nóng)民伯伯的好收成高興呢!
秋天的果園更是一幅果實(shí)累累的畫(huà)?矗谝豢每冒〉睦鏄(shù)上,掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的大鴨梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆,又想淘氣的娃娃。別看這些鴨梨大大的,很笨重,可他們很愛(ài)“玩”。有的梨娃娃躲在幾片小樹(shù)葉下,好像在和我們捉迷藏,有的梨娃娃則掛在枝頭晃蕩著,好像在蕩秋千,然人一看就生出愛(ài)慕之心。蘋(píng)果樹(shù)上,結(jié)滿了半青半紅的蘋(píng)果,樹(shù)枝都被他們壓彎了。大蘋(píng)果好像是擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)樹(shù)葉笑瞇瞇地向外張望。柿子樹(shù)上,一個(gè)個(gè)紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭,真是紅得耀眼!還有珍珠似的葡萄,瑪瑙似的山楂,。紅撲撲,黃澄澄,紫盈盈……好可愛(ài)。
秋天的雨,好似柔麗清新的旋律溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,引人遐想的境界,猶如潺潺的`清泉,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的心靈。隨著秋雨的蒞臨,一幅絢麗明艷的畫(huà)卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前?,那山頂上,煙雨迷蒙,仿佛是一條條白龍盤(pán)繞在那青峰翠巒。
秋,一個(gè)美麗的季節(jié),更是一幅熱鬧非凡、果實(shí)累累、秋雨綿綿的畫(huà)卷。它,給我們展現(xiàn)了迷人的景色,帶來(lái)了豐收的碩果。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我喜歡秋天。每當(dāng)夏姐姐隨著微風(fēng)帶著人們的煩躁走了,秋姑娘便又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。她吸引我的不是豐收的喜悅,而是那一片片悄然落下的樹(shù)葉。
秋姑娘為耐寒的廣玉蘭葉片帶來(lái)了黃褐色的毛茸茸的'‘披風(fēng)’為手掌般的楓葉帶來(lái)了紅色與黃色的‘連衣裙’。我在北嶺山上漫步,觀賞著那秋天帶來(lái)的贈(zèng)禮。
走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)路邊有幾片落葉,像一把把小扇子般,十分可愛(ài)。我拾起一片來(lái),才發(fā)現(xiàn)是片銀杏葉。我細(xì)細(xì)端詳著:這片葉子的葉邊已經(jīng)泛黃,有些卷曲了。我摸了摸它,它表面光滑,沒(méi)有絨毛。我輕輕將它放進(jìn)了背包,打算回家再好好欣賞。
走著走著,已經(jīng)到了北嶺山的‘楓情園’了。到處都是落葉,紅的、黃的、橙的、綠的?風(fēng)徐徐地吹過(guò),幾片楓葉從樹(shù)上落下,像小手掌一樣,我用雙手接住兩片,觀察著。一片紅得像火,葉尾又尖又紅,似乎掐斷那里,葉子的紅就會(huì)涌出來(lái)一般;另一片也是紅的,紅里透著黃。顏色調(diào)配得剛好,似乎多一抹紅就太艷,多一絲黃就太淡。秋姑娘的畫(huà)技真是高超,哪個(gè)畫(huà)家也比不上她。她用絢麗的色彩裝點(diǎn)人間,每片葉子都是她精心繪制出的佳作。色彩中蘊(yùn)含了她的溫柔,她的魅麗。就是在上面鋪上堆塵土,也掩蓋不住那葉子的美。
我不禁在落葉紛紛的林子中坐了一會(huì)兒,靜靜地看著那如畫(huà)的秋景。
我喜歡秋天,不是因?yàn)樨S收的碩果累累,而是因?yàn)樗羌娂婏h落的秋葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,看著剛剛裝扮完的公園呢!
看,假山上有兩個(gè)小男孩在玩捉迷藏呢,不停地在窟窿里面鉆來(lái)鉆去。瞧,湖的上方有兩種楓樹(shù),一種楓樹(shù),楓葉火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火圍著楓樹(shù)跳舞,又猶如樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅色的“!弊 。第二種楓樹(shù)的葉子就像秋天的麥子一樣金黃金黃的,好像一個(gè)個(gè)耀眼的金幣裝扮著楓樹(shù),一搖楓樹(shù)就會(huì)掉金子下來(lái)。假山和楓樹(shù)中間就是靜得像面鏡子的湖面,忽然漾起一條條波紋,哦,原來(lái)一個(gè)媽 媽帶著孩子們?cè)诤嫔蟿澊!他們互相指著探出半個(gè)嘴的小魚(yú)。
哇,湖上還有一座橋呢!橋下有個(gè)被柳樹(shù)包圍的小亭子,里面坐著許多老人在聊天。橋上有對(duì)夫婦欣賞著金黃色和火紅色的楓樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空留下“唧唧喳喳”的聲音,看著湖對(duì)岸拿著彩筆 在白紙上畫(huà)畫(huà)的三位小朋友(看來(lái)他們打算把秋姑娘裝扮的公園記在紙上。)夫婦說(shuō):“秋天的公園真美!”“對(duì)啊,能遇上這么美的`景象表示我們有福氣!薄笆前。
秋姑娘對(duì)自己的作品本來(lái)就很滿意,可是想不到大家對(duì)她的作品這么贊賞,頓時(shí)臉紅了,公園上空霎時(shí)出現(xiàn)了一片紅霞。大家更喜歡秋天的公園了。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
人們喜歡春天,因?yàn)榇禾鞄?lái)希望,人們喜歡夏天,因?yàn)橄奶斐錆M熱情,人們喜歡冬天,因?yàn)槎祜枬M深沉,我卻喜歡秋天,秋天是豐碩的,更是深情的。
秋天的風(fēng)是郵遞員,他給大家?guī)?lái)?xiàng)魅~信,銀杏信,告訴人們冬天要來(lái)了,要多穿點(diǎn)衣服。
秋天的雨是個(gè)畫(huà)家,畫(huà)出了一副五彩斑斕的世界,黃黃的銀杏樹(shù),紅紅的果實(shí),金黃的麥田,青翠的松樹(shù),藍(lán)藍(lán)的天空,還有雨后那黑黑的.末日,他們?cè)谇镉曛新冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的天氣是涼爽的,風(fēng)柔柔的吹著樹(shù)葉被風(fēng)吹下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹(shù)結(jié)了大大的果子又大又甜,蘋(píng)果,橘子,柿子……小朋友的腳常被那香煙勾住,不想走開(kāi)。
秋天的天堂是鳥(niǎo)的天堂,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,陽(yáng)光也是溫柔的,不像夏天那么粗暴,小鳥(niǎo)就在這美麗的天空中飛翔。
秋天沒(méi)有春天那么美麗的花,也沒(méi)有那綠油油的樹(shù)林,小草,但是秋天也有秋天的美麗秋天,也有秋天的特點(diǎn)和景色,秋天跟大樹(shù)小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的,他們個(gè)個(gè)彎下了身子,像是累了似的,我伸手去摸了摸,感覺(jué)脆脆的像一捏就要斷了一樣。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的美景!
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天來(lái)啦!秋天是五彩繽紛的季節(jié),是一副美麗的圖畫(huà)。
果園里果實(shí)累累。你瞧!蘋(píng)果紅著臉向我們招手。梨最是臭美,穿著黃色的裙子。葡萄像紫珍珠一樣爬滿了架子。香蕉把自己化妝成月亮的樣子。石榴剛刷完了牙,露出白白的牙齒讓媽媽檢查,柿子樹(shù)上掛滿了紅紅的燈籠,秋風(fēng)一吹樹(shù)葉伴著紅燈籠開(kāi)始在風(fēng)中翩翩起舞。
田野里也很熱鬧:大豆鼓著大肚皮快把衣服都撐破了。棉花穿著秋姑娘剛給它買(mǎi)的白袍,又漂亮又合身。辣椒急急忙忙脫下綠衣裳,換上了大紅的節(jié)日禮服。高粱昂頭挺胸好像在說(shuō):“我的紅帽子好看嗎?”稻谷聽(tīng)了,笑得直不起腰來(lái)了。
菜園里正在舉行一場(chǎng)選美大賽,可熱鬧啦!西紅柿給自己的紅裙子配上了綠圍巾千嬌百媚地在枝頭舞動(dòng)著。茄子訂了一件閃閃發(fā)光的紫衣服,想要在選美大賽上炫耀自己一番,可偏偏南瓜大姐插了一句:我是最美的'。因?yàn)槟瞎洗蠼惚惶?yáng)曬成了桔黃色,心想:自己肯定是獨(dú)一無(wú)二的。大白菜臉蛋白白的,真是美艷動(dòng)人。黃瓜披著帶刺的鎧甲,給這場(chǎng)選美大賽當(dāng)保安。土豆呢!只是羞答答地露出小臉蛋靜悄悄地看著這熱鬧的場(chǎng)面。
秋天不管是果園,田野,還是菜園都是那么美麗,那么欣欣向榮!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
有人說(shuō)秋天是蕭瑟的,有人說(shuō)秋天是無(wú)趣的。當(dāng)我走進(jìn)秋天時(shí),卻被它斑斕的秋景迷住了。
秋天的樹(shù)林里,楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹(shù)穿著金裝,像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁,迎接著每一位客人。松柏,一群蓬頭稚子,肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手,勾住您的衣服,拉著您,不讓您走。秋天的樹(shù)林,真是多姿多彩呀。
秋天的田野里,有一排排金色的波浪,那是可愛(ài)的稻穗,用它飽滿的顆粒向秋姑娘問(wèn)好呢。高粱們昂起了頭,炫耀著它們漂亮的果實(shí),向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰,而一支支玉米稈,像跳芭蕾舞的小姑娘,踮起了腳尖,請(qǐng)農(nóng)民們采摘哩。秋天,讓農(nóng)民伯伯綻開(kāi)了笑臉。秋天的田野是豐收的.。
雨后,天藍(lán)得像淡藍(lán)的布條,美得不可思議!藍(lán)得可以洗滌人們的心靈;藍(lán)得讓天空不禁要來(lái)贊美;藍(lán)得讓人們情不自禁,拍下那一刻的美麗定格。水也藍(lán),藍(lán)得能陶冶人的性情,藍(lán)得連天空都自愧不如,藍(lán)得讓人們?nèi)ニ呉按。雨后的秋是美的?/p>
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,愛(ài)炎炎烈日的夏天,也愛(ài)銀裝素裹的冬天,但我更愛(ài)蕭瑟多彩的秋。
美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛(ài)你!
五年級(jí)秋天的作文 篇7
看著窗外的梧桐樹(shù),發(fā)現(xiàn)它經(jīng)不過(guò)秋風(fēng)和秋雨的考驗(yàn),葉子從蔥蘢的綠變成稀疏的黃。
我獨(dú)自一人走在公園小道上,抬頭看著小徑旁的楓葉,那春夏兩季碧綠的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,變得火紅火紅,就和傍晚天邊的.紅霞一樣。倏地一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),本來(lái)就搖搖欲墜的樹(shù)葉嘩啦啦的從樹(shù)上一一落下,很快,地上就落了厚厚的一層,我走上去,清楚的聽(tīng)見(jiàn)了“咯吱咯吱”的響聲,十分有趣。我走累了,就蹲下來(lái)開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察這火紅的楓葉,它的脈絡(luò)是那么清晰,縱橫交錯(cuò),和人的手掌一樣。
“啾、啾……”一陣?guó)B叫聲傳來(lái),我趕忙抬頭四處環(huán)顧,看看在這蕭瑟的秋天究竟哪種鳥(niǎo)還會(huì)這么歡樂(lè)。不過(guò)在樹(shù)木的掩映下,只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲,看不清鳥(niǎo)兒在哪兒。但是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西——一塊倒在泥地中的石頭。我毫不費(fèi)力的將它從泥土中拔出來(lái)了?粗饣谋砻妫逦募y路,我忍不住敲了敲它!芭榕椤边@是它發(fā)出的聲音。
看完了石頭,我又來(lái)到了花壇邊。望著那開(kāi)得分外妖嬈的菊花和月季,在花上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,忽然覺(jué)得秋天也不是那么蕭瑟,還是生機(jī)盎然的。
秋天,一個(gè)哀傷但又有活力的季節(jié)。
【五年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章:
秋天五年級(jí)作文04-11
秋天五年級(jí)作文07-24
秋天的五年級(jí)作文10-07
五年級(jí)秋天的作文09-08
五年級(jí)秋天作文06-06
關(guān)于五年級(jí)秋天的作文11-09
秋天五年級(jí)寫(xiě)景作文08-14
秋天來(lái)了五年級(jí)作文01-23
五年級(jí)寫(xiě)景作文:秋天12-20
五年級(jí)秋天的寫(xiě)景作文10-06