關(guān)于五年級(jí)秋天的作文集合七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
一年四季，春夏秋冬。現(xiàn)在是秋天，我們的學(xué)校很美麗，但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個(gè)金色的校園，可真美麗啊!
我認(rèn)為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學(xué)了，我看到上院的操場(chǎng)很干凈。第二天我來(lái)到上院一看，高大的槐樹(shù).楊樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，就飄落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，不一會(huì)兒，落滿(mǎn)了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員一樣跑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，七個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始打掃上院的衛(wèi)生，落葉像不聽(tīng)話(huà)的小孩子，躲來(lái)躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我們的.校園還很美麗，秋姑娘把一些花草樹(shù)木修飾的更美麗，那些花草.樹(shù)木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的畫(huà)。
我喜歡春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爺爺，我更喜歡秋姑娘，因?yàn)榍锕媚飵Ыo農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌，所以我喜歡秋姑娘。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
馮驥才先生說(shuō)過(guò)：一年四季里，惟有秋天是寫(xiě)不盡畫(huà)不盡的。
仔細(xì)想想也是，秋天的美麗是滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中的，誰(shuí)又能將這些通通寫(xiě)盡、通通畫(huà)盡呢？
落葉是秋天走過(guò)的痕跡，隨著它的腳步，將會(huì)迎來(lái)秋天的世界。放學(xué)后，騎著黃色的自行車(chē)，在鋪滿(mǎn)落葉的道路上緩緩前行，聽(tīng)著被壓過(guò)的樹(shù)葉發(fā)出清脆的聲音，望著一地黃的綠的或黃綠相間的落葉，心中充滿(mǎn)了喜悅，笑聲也落了一地。將車(chē)停在一邊，抬頭望向高大的梧桐，仍然郁郁蔥蔥，原來(lái)此刻黃色只不過(guò)是綠色的點(diǎn)綴。
一層秋雨一層涼，一層秋雨也來(lái)為秋天喝彩�！扒镉晡嗤┞淙~時(shí)”，秋雨打在梧桐葉上發(fā)出“滴滴”聲，清脆曼妙，這是秋雨對(duì)世界的洗禮�！皩�(duì)瀟瀟暮雨撒江天，一番洗清秋”，正如這句詞所說(shuō)，一陣秋雨過(guò)后，秋天是最美最純凈的一刻。梧桐葉上的'雨水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿若一顆顆小珍珠遺失在了落葉上，欣喜地散發(fā)出奪目的光彩。秋雨就像一把鑰匙，打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋風(fēng)是一位魔術(shù)師，將所到之處抹上一層燦燦的金色。樹(shù)上的葉子在悄悄變黃。枝頭的葉子左搖右晃，跳起了搖滾舞；搖搖欲墜的葉子，終于被風(fēng)吹落，輕輕飛向了天空，又緩緩落地。田野里金燦燦的一片，稻穗掀起了層層金色的漣漪。盡頭的那抹紅色闖入了眼簾，細(xì)細(xì)望去，原來(lái)是成熟的高粱，它用一抹紅色點(diǎn)綴著一片金色，美的那么絢爛，那么不可一世。
一片葉，一層雨，一縷風(fēng)，它們將秋天裝扮得如此美麗，它們正在悄悄地告訴我們——秋天，已經(jīng)來(lái)了！
秋天，在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)里，一切都那么美好。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里，樹(shù)木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。
上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí)，老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳：那片葉的脈與紋清晰無(wú)比，只是葉面有些發(fā)黃，不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？
我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的.地方。��！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天書(shū)上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結(jié)了。雖然已落，雖然將面對(duì)死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點(diǎn)，再舞上一次。舞過(guò)后，上生命也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉，更愛(ài)秋天的校園。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,秋天美，但秋天的公園更是別具一格。
有一天的早晨，媽媽帶著我和姐姐到茂名的“明湖公園”玩。踏進(jìn)大門(mén)，就有一池仙鶴出現(xiàn)在眼前。這些仙鶴大小不，一形態(tài)個(gè)異。有的低著頭，好像準(zhǔn)備喝池水；有的展開(kāi)翅膀，好像準(zhǔn)備向天空飛去；有的小仙鶴站在大仙鶴的'背上，好像在做有趣的游戲……公園深處有一個(gè)小小的花園，叫“孔雀花園”。那里種著許多花，其中我最喜歡的就是菊花了，遠(yuǎn)望，菊花粉如霞、白如雪、黃如金，在綠葉的襯托添了幾份高雅。
在小花園旁邊也有一個(gè)小小的樹(shù)林，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，葉子慢慢地飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
然后我們漫步來(lái)到“未名湖”。湖水清澈見(jiàn)底，有許多魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。有的人還帶著一點(diǎn)零食來(lái)喂魚(yú)呢！
秋天的公園真是美不勝收，我愛(ài)秋天的公園！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋姑娘正在向我們走來(lái)，她輕輕舉手一揮，轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹(shù)葉的變化是最大的，可能你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^(guān)察一下樹(shù)葉的變化吧！
走在響水湖公園的小路上，只見(jiàn)兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，葉子邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的“鋸齒”，這就是冬青樹(shù)的葉子，冬青樹(shù)的葉子是翠綠色的，摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手，葉子中間低邊緣高，就像一只只大小不同的“船”。
咦，那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)滿(mǎn)了黃金呢？走近一看，原來(lái)是棵銀杏樹(shù)，我撿起一片落在地上的銀杏葉觀(guān)察起來(lái)，銀杏葉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，柄的'前面就是扇形的葉子，看起來(lái)就像是一把把“小扇子”，扇起來(lái)風(fēng)還不算太小呢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落，就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
呀，那棵樹(shù)怎么著火了？我連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是火紅的楓樹(shù)葉，真是虛驚一場(chǎng)，楓樹(shù)葉呈五爪狀，仔細(xì)看就像是龍的爪子，在陽(yáng)光的照耀下，如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒，可漂亮了……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：“一葉知秋”，百聞不如一見(jiàn)。昨天上午，我們班組織了一次秋游，大家就親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)，色彩斑斕的秋葉給我們留下了深刻的印象。
在這金色的秋季，四季常青的冬青雖然不像春天那樣綠得鮮嫩，卻是綠得發(fā)亮，給秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景。
秋天是化妝師，就連單調(diào)的白楊樹(shù)也被弄得精神抖擻，容光煥發(fā)，那一身綠油油的.葉子，經(jīng)過(guò)秋天這個(gè)化妝師的裝點(diǎn)，手掌般葉子變得金黃，給秋天增添了不少韻味。
在這金色的秋季，松樹(shù)也別提有一番風(fēng)采，你看它正舒展著它那細(xì)針般的枝葉，更顯生機(jī)勃勃。
在這金色的秋季，最引人注目的就是那火紅的楓葉，站在楓樹(shù)下，一片又一片的楓葉似一只只寬大的手掌向你伸過(guò)來(lái)。秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉輕輕的搖動(dòng)，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到溫暖，催人積極向上。原本綠綠的楓葉到秋天為什么會(huì)變紅呢？老師告訴我們：春夏雨季，樹(shù)葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，樹(shù)葉中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中葉黃素會(huì)顯示出來(lái)，所以葉兒呈黃色，而楓葉則是花青素顯示出來(lái)，所以變成了紅色。我望著滿(mǎn)園的紅葉，不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
和楓葉的紅艷比，銀杏樹(shù)顯得格外柔美，你瞧，它們多像一把把小扇子，秋風(fēng)中，銀杏樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。
樹(shù)葉是大自然的杰作，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
我走在秋天的田野間，嗅著夾雜在風(fēng)中的清香。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，揚(yáng)起我的發(fā)稍，耳際傳來(lái)大豆地里沙沙的風(fēng)響，目光不由自主的凝聚在大豆地中。
金黃金黃的大豆很招人喜歡，我俯下身子，一眼看中了一個(gè)晶瑩剔透猶如冰雕的豆莢。它是那么的充盈飽滿(mǎn)啊！我輕輕剝開(kāi)豆莢，一側(cè)整整齊齊的排列著三個(gè)大豆粒，仿佛乖張的.蠶寶寶。慢慢的移至鼻尖，一絲清香飄入鼻中，好似陳釀的老酒發(fā)出的淡淡的酒香。我輕輕捏出一粒豆籽兒放入口中慢慢咀嚼，一股奇異的香味在口中漫溢，久久不曾逝去。
我輕輕合上豆莢，卻發(fā)現(xiàn)豆莢表層毛茸茸的深處有著點(diǎn)點(diǎn)斑駁，這不僅使我想到：一顆種子，從發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花到結(jié)果是多么漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程��！
努力成長(zhǎng)，一陣陣暴風(fēng)雨后葉子四分五裂；努力開(kāi)花，一陣陣狂風(fēng)后不知花落多少；可它終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。這，是否和我的人生有些相像？
一次次的失望，會(huì)被重新燃起的昂揚(yáng)斗志打得支離破碎。
一次次的失敗，會(huì)被溫暖話(huà)語(yǔ)的鼓勵(lì)驅(qū)散陰霾。
一次次的失意，會(huì)被成功的喜悅沖的無(wú)影無(wú)蹤。
人生這條路上，有悲有喜，有苦有樂(lè)，正如飽經(jīng)風(fēng)雨的豆莢，擁有了春華秋實(shí)的喜悅。
站在秋天的田野里，我看到的是滿(mǎn)地金黃，是豐碩的收獲，是歷經(jīng)磨難后的成功。
我仍站在田野上，目光卻不由自主的在空中凝聚：那里是我的秋天，它就在不遠(yuǎn)的地方召喚著我。
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