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      三年級(jí)同學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-08-24 02:05:45 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于三年級(jí)同學(xué)的作文3篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于三年級(jí)同學(xué)的作文3篇

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1

        一雙明亮動(dòng)人的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,笑起來眼睛彎彎的,像月牙一樣。一條烏黑油亮的麻花辮垂在腦后,可愛極了!她能歌善舞、多才多藝,你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò)!她就是我們的同學(xué)過琰檸。

        說起她的'才藝,真是數(shù)也數(shù)不清。她的繪畫一級(jí)棒。有一次美術(shù)課,朱老師要我們畫花朵,而且至少要畫三朵不同的花,我一聽,傻眼了,因?yàn)槲也恢涝趺串。過了一會(huì)兒,我瞄了一眼過琰檸的畫,不禁贊嘆:“真是太美了。”老師把過琰檸的畫展示給同學(xué)們看,每個(gè)人都發(fā)出贊嘆聲,不由得鼓起掌來。

        過琰檸不僅繪畫好,唱歌、跳舞也很出色,是我們班的文藝積極分子?炜!紅領(lǐng)巾電視開始了。過琰檸落落大方地走向舞臺(tái)主持著節(jié)目。她面帶微笑,自信滿滿,贏得了陣陣掌聲。不一會(huì)兒,她又化身小小歌唱家,給我們獻(xiàn)上一曲《勞動(dòng)最光榮》,歌聲繚亮婉轉(zhuǎn),我們都陶醉其中。

        過琰檸就是這樣一個(gè)多才多藝的女生,你們想和她做好朋友嗎?

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2

        今天是我的同學(xué)羅雅元的生日,我和熊子漩、王子涵都參加了她的生日會(huì)。我們?cè)谇昂{湲?dāng)勞給她過生日。我們先給她送上了禮物,我送她的禮物是兩個(gè)玩具、熊子漩送給她的禮物是一盒真彩油畫棒、王子涵送給她的禮物是一本書。我覺得王子涵送給她的禮物最好,因?yàn)闀鴷?huì)帶給我們更多的知識(shí)。

        在麥當(dāng)勞里面我們表演了唱歌,我表演的是大海,我們一起唱了落水天、唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)、十個(gè)小印第安人等歌曲。我們還玩了捉迷藏、吃了蛋糕、麥當(dāng)勞套餐、唱了生日歌、,麥當(dāng)勞套餐還送了一個(gè)玩具盒子;貋淼臅r(shí)候是羅雅元的媽媽把我送到小區(qū)我自己回來的.。今天這個(gè)生日宴會(huì)我玩的好開心!

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3

        我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),如王奕程、章迎晞和張琳炫。但我最近發(fā)現(xiàn)我的好朋友在發(fā)生悄悄的變化,她的課堂表現(xiàn)很出色,深受老師的贊許。

        她有一張雪白的瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙清泉般的眼眸,眼里閃著聰慧的光芒。上課時(shí),她專心聽講,積極發(fā)言;一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,回答問題頭頭是道。你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的同學(xué)——楊子絢。

        楊子絢學(xué)習(xí)認(rèn)真,專心聽講,尤其是上課發(fā)言積極。一次語文課,吳老師提出了一個(gè)問題,“金吉婭為什么沉默不語?”

        我陷入了沉思。同學(xué)們有的抓耳撓腮;有的在書上圈圈劃劃;還有的'皺著眉頭,一副不耐煩的樣子。但楊子絢卻高高舉起了小手,眼里充滿了自信的目光。“好,就楊子絢來回答吧!”老師向楊子絢投來贊許的目光,笑著說。

        楊子絢站起來,高聲說:“因?yàn)榻鸺獘I只買了一些廉價(jià)的棒棒糖,她怕哥哥姐姐說她是’小氣鬼’!彼卮鸬馗蓛衾,簡(jiǎn)直能超乎想象。

        大家議論紛紛,“楊子絢怎么連這個(gè)都知道?”“對(duì)呀,她怎么這么聰明?”“我們一定要向楊子絢學(xué)習(xí)!”

        老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛像一個(gè)小月芽,嘴里露出雪白的牙齒,“楊子絢同學(xué)上課專心聽講,發(fā)言積極,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”

        這就是我的好朋友楊子絢,一個(gè)積極向上,性格開朗的女孩。

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