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      四年級(jí)夏天的作文300字

      時(shí)間:2024-08-22 20:51:26 四年級(jí) 我要投稿
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      【推薦】四年級(jí)夏天的作文300字6篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)夏天的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】四年級(jí)夏天的作文300字6篇

      四年級(jí)夏天的作文300字 篇1

        不知不覺(jué),三峽的夏天已經(jīng)來(lái)臨,兩旁郁郁蔥蔥的橘樹(shù)和柚樹(shù)是它拋出的兩條綠帶。站在順流而下的獨(dú)木舟上,讓人不覺(jué)想起李白的詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。

        早晨,白茫茫的霧還沒(méi)有散,鳥(niǎo)兒們?cè)缫逊砰_(kāi)嗓子,唱起了歡快的歌兒;▋洪_(kāi)出了五彩繽紛的花朵,紅、橙、黃、綠、紫……讓人看得眼花繚亂。山下,亭臺(tái)樓閣布滿了整個(gè)峽谷,在這里住宿,呼吸著如此清新的空氣,真是一種享受!中午,平靜的河面像一塊碧綠的'翡翠,鑲嵌在大圓球上。太陽(yáng)光直射在水面上,發(fā)出綠色的光芒,光反射在山壁上,山壁就像一面銀光閃閃的鏡子,此時(shí)峽谷更像一條發(fā)光的帶子。三峽充滿了夏天熱鬧的氣息。傍晚,一切都靜下來(lái)了,太陽(yáng)也快落山了。三峽里起了一層青色的霧,看過(guò)去模模糊糊的,連山都看不清楚了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見(jiàn)那個(gè)發(fā)光的太陽(yáng)。沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)又調(diào)皮地躲進(jìn)了山里,看上去就像一個(gè)頑皮的孩子在大口大口地吃著月餅。夜,終于來(lái)了。船上,姑娘們跳起了動(dòng)人的舞蹈,小伙子們幾乎被她們的舞蹈迷住了。此外,在船上觀看神秘的江面,也是一種愉悅的享受,岸上的燈光和江上的漁火一閃一閃的,使三峽夏天的夜晚顯得更加神秘了。

      四年級(jí)夏天的作文300字 篇2

        夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

        我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上,看見(jiàn)垂青的柳樹(shù)枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也知道天氣熱了,就坐在樹(shù)枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來(lái)到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個(gè)“花的海洋”,在那里,長(zhǎng)著許多美麗的野花,有白花花的蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最后來(lái)到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的.在跳躍,有的在看著游客,還有的在低飛,我只要看見(jiàn)某只麻雀,就輕輕地走了過(guò)去,我并沒(méi)有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動(dòng),可是他迅速地飛走了。

        我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的美麗!

      四年級(jí)夏天的作文300字 篇3

        暑假到了,天氣可真熱呀!真可以用一個(gè)詞“火爐”來(lái)形容夏天的熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。

        在家也是滿頭大汗呀,走出去腳也感到熱。在家鄉(xiāng),我們小孩子感覺(jué)到熱了,就到池塘里去游泳、捉蝦、打水仗。

        白天知了叫個(gè)不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在說(shuō):“熱、熱!

        家鄉(xiāng)夏天的早晨蜻蜓非常多,我們用蜘蛛網(wǎng)來(lái)捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲(chóng)就放在一個(gè)用竹子做的籠子里,讓它們?cè)谝黄馃狒[熱鬧,最后我們又把昆蟲(chóng)放生了。

        家鄉(xiāng)落日也很美,紅色云彩中間的.太陽(yáng)像個(gè)大大的蘋(píng)果。

        晚上螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,像手里拿著一個(gè)個(gè)小燈籠,昆蟲(chóng)在叫著,像是在開(kāi)演唱會(huì)一樣。

        家鄉(xiāng)的夏天可真美呀!

        妙筆老師點(diǎn)評(píng):能夠?qū)懗黾亦l(xiāng)夏天的特點(diǎn)來(lái),挺好的,老師相信,這么美的夏天,讀到的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得美的!

      四年級(jí)夏天的作文300字 篇4

        俗話說(shuō):“春雨貴如油",可我認(rèn)為,夏天的雨同樣也很美妙。

        天氣悶熱極了,樹(shù)上的葉子被曬蔫了,人們多么希望下一場(chǎng)雨啊!小雨點(diǎn)們好像讀懂了人們的心思了一樣,乘著云朵飛機(jī),來(lái)到半空中,大地刮起了一陣燥熱的風(fēng),將大家吹得更加心煩意亂!稗Z”地一聲,一道閃電劃破了天空,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)瀟灑的“之”字。人們抬頭一看,小雨點(diǎn)們正在空中朝他們招手呢!接著小雨點(diǎn)紛紛抓緊了降落傘,來(lái)到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點(diǎn)剛滾落下來(lái),地面上就升騰起一陣陣霧氣,飄到半空中,像仙女的衣帶一樣,環(huán)繞在雨點(diǎn)身邊,越來(lái)越多的.雨點(diǎn)灑了下來(lái),就像天上打翻了一盆水,變成了傾盆大雨,不停發(fā)出“啪啪”聲,好像在演奏一首大自然的交響樂(lè),清脆悅耳。雨越下越急,成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)在天地間連成一道珠簾,和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起,樓房、樹(shù)木都被吞沒(méi)了,像走進(jìn)了童話世界一般。

        夏天的雨有一個(gè)特點(diǎn):它來(lái)得快,去得也快,當(dāng)閃電和雨點(diǎn)共同演奏完交響樂(lè)的最后一個(gè)音符后,大雨停了下來(lái),太陽(yáng)又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。

        這場(chǎng)雨帶走了暑氣,給人們送來(lái)了涼爽,多美妙的一場(chǎng)夏雨啊!

      四年級(jí)夏天的作文300字 篇5

        在一年四季中,我最喜歡美麗的夏天。

        夏天是烈日炎炎的。太陽(yáng)早早地起床上班,太陽(yáng)勤快呀!早上起來(lái)把身子縮成一個(gè)火球似的,大樹(shù)曬的垂頭喪氣,小草和小花都低下了頭,知了在樹(shù)上叫著好熱呀!好熱呀!小狗在樹(shù)下伸長(zhǎng)舌頭氣喘吁吁,老人們?cè)跇?shù)下一邊聊天一邊說(shuō)悄悄話。小孩子在空調(diào)屋里玩電腦。

        夏天是五顏六色的。真美麗呀!有粉的`荷花競(jìng)相開(kāi)放,各種野花也開(kāi)了,有粉的、白色的、大紅色的……街上真是美麗呀!

        夏天是悠閑自在的。我們可以在空調(diào)屋里睡懶覺(jué),可以坐在空調(diào)屋里玩電腦,可以自制冰淇淋,還可以學(xué)做美味的涼拌佳肴。

        夏天是變化多端的,F(xiàn)在還是晴天一會(huì)兒烏云密布,轉(zhuǎn)眼間就下起傾盆大雨來(lái),不一會(huì)兒又雨過(guò)天晴了。

        雖然一年有四個(gè)季節(jié),但我最喜歡美麗的夏天。

      四年級(jí)夏天的作文300字 篇6

        春天慢慢地走遠(yuǎn)了,夏天也漸漸地向我們走來(lái)。夏天的腳步,走得可炎熱了,但也給我們帶來(lái)了許多精彩。

        瞧,家鄉(xiāng)的大草原——變了。從萌芽出生的小生命變成了肥沃的大草原。夏天給大地鋪上了翠綠翠綠的地毯,把大地變成了比春天更美的綠娃娃。

        茂密的森林也因?yàn)橄奶斓?到來(lái)而變得熱鬧。炎熱的太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝照射到地上,光影婆娑。美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞,蟋蟀拉著小提琴,用最優(yōu)美的樂(lè)曲為她伴奏。知了也不甘示弱,“知了,知了”的趴在樹(shù)下鳴唱。昆蟲(chóng)們都輕輕地閉著眼睛,享受著這美妙的時(shí)刻。聽(tīng),樹(shù)上的麻雀喳喳聲也變成了池塘里呱呱的青蛙進(jìn)行曲。

        慢慢地天氣越來(lái)越熱。火球般的太陽(yáng)炙烤著大地。街道兩旁的樹(shù)木被烤得低著頭,小花狗趴在陰涼處吐出了紅舌頭,蟬在樹(shù)上拼命地嘶叫:“熱呀!熱呀!”但是,大街卻變得美麗起來(lái),五顏六色的花陽(yáng)傘越來(lái)越多,像點(diǎn)綴在夜空的星星。我的衣服越來(lái)越少,但我額頭的汗卻不知不覺(jué)中越來(lái)越多了。

        “噔噔噔,噔噔噔……”是什么聲音?哦,原來(lái)是夏天的腳步聲,它已經(jīng)跑到我們身邊了。

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