實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
有一本一直使我受益匪淺的書(shū)——《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧秘。
這本書(shū)介紹了小學(xué)生所學(xué)的生字中容易讀錯(cuò)字的音以及容易數(shù)錯(cuò)筆畫(huà)的字。它分成了“容易讀錯(cuò)聲母的字”、“容易讀錯(cuò)韻母的字”、“容易讀錯(cuò)聲調(diào)的.字”、“容易讀錯(cuò)的多音多義字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)形狀的字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)部件的字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)筆順的字”和“容易數(shù)錯(cuò)筆畫(huà)數(shù)的字”八大部分。頁(yè)首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表，當(dāng)你要查某一個(gè)字的時(shí)候，只要輕輕一翻，便可知道你想要的內(nèi)容了。對(duì)了，里邊的內(nèi)容不僅非常有用，而且還專(zhuān)門(mén)為我們少年兒童設(shè)計(jì)了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌：“形聲字查形不查聲；有明顯部首的左右（上下）取一半，取外不取內(nèi)，取整體不取局部；沒(méi)有明顯部首的查起筆�！弊詮奈覍W(xué)會(huì)了這個(gè)方法，考卷上查字的部首這類(lèi)的題目我很少出錯(cuò)，這可都是《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》的功勞哇！
同學(xué)們，你們也不妨找來(lái)看一看，讀一讀吧，相信對(duì)你們學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助的。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我們班的同學(xué)你可能不認(rèn)識(shí)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，今天我就向你一一介紹。
超愛(ài)打人的蔡啟俊——
說(shuō)到打人，大家都知道這是一個(gè)很不文明的壞習(xí)慣，但啟俊偏喜歡這樣，他找不到自己班的人打架，就和別班的人打架。我認(rèn)為，他的'快樂(lè)是建立在我們的痛苦之上的。
“數(shù)學(xué)達(dá)人”蔡進(jìn)豪——
蔡進(jìn)豪是一個(gè)靦腆斯文，上課不愛(ài)發(fā)言但學(xué)習(xí)很認(rèn)真的同學(xué)，每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本他都是第一個(gè)做完，準(zhǔn)確率又高，簡(jiǎn)稱(chēng)“數(shù)學(xué)達(dá)人”。
有點(diǎn)男孩子氣的曾思琪——
思琪是個(gè)有男孩子氣的女孩子，連全班在平時(shí)最霸氣的陳棟同學(xué)也要敬上三分。另外，她也是全班最上進(jìn)的學(xué)生，她做錯(cuò)事會(huì)自我反省，樂(lè)于助人。不過(guò)有優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然也有缺點(diǎn)，老師一不在思琪的霸氣就冒了上來(lái)。有一次午讀，她一氣之下，以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書(shū)包扔進(jìn)了垃圾桶。從此，思琪就有了個(gè)外號(hào)“暴力女”。
我們班有特點(diǎn)的同學(xué)很多，你還想知道嗎？假如你身邊也有特點(diǎn)的人，也來(lái)和我們分享一下吧！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)布娃娃，她眼睛大大的好像瞪著我！嘴巴永遠(yuǎn)都保持著微笑，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的梳了一個(gè)公主頭，臉蛋有點(diǎn)白有點(diǎn)黃顯得她非�？蓯�(ài)！
一個(gè)星期六下午，我?guī)е纪尥奕ド⒉阶叩交▓@時(shí)，一群小朋友圍著我，其中一個(gè)穿粉紅色的裙子小朋友說(shuō)：“姐姐讓我抱抱！”其他的小朋友也說(shuō)道。我其實(shí)想給他們玩但有怕他們把我的布娃娃弄臟，我想了3分鐘后說(shuō)：“好吧！”他們都搶著抱我笑了，只聽(tīng)“咚”的一聲我的布娃娃掉進(jìn)了臟水里，她哭了，衣服也濕了，我趕緊抱著她跑回家，到了家門(mén)口時(shí)我使勁敲門(mén)。媽媽開(kāi)了門(mén)問(wèn)：“敲這么重干麻，門(mén)會(huì)壞的！”我用手指了指那個(gè)哭了的`布娃娃，媽媽把她抱到衛(wèi)生間里用熱水幫她泡了個(gè)澡，邊說(shuō)：“你的布娃娃怎么臟了呢？”我喘著氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“是那些小朋友玩的時(shí)候不小心把她摔在了臟水里�！薄芭丁眿寢屚摇八麄冞�小不要說(shuō)他們！”媽媽說(shuō)。我低著頭：“沒(méi)問(wèn)題！”一個(gè)小時(shí)沒(méi)到，那個(gè)美麗的小公主又回來(lái)了，她又朝著我笑了！媽媽說(shuō)：“我要把她放在陽(yáng)臺(tái)上去曬�！蔽以陉�(yáng)臺(tái)上看著她，哇！夕陽(yáng)照在她身上就好像一個(gè)金光閃閃的公主！我那個(gè)布娃娃還在傻傻地看著我！
我的布娃娃就是有這么可愛(ài)！連我用無(wú)數(shù)個(gè)詞語(yǔ)也行容不了的布娃娃！我喜歡這個(gè)永遠(yuǎn)微笑的布娃娃！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn)，例如：容易被盜、隔音不好、建造時(shí)間長(zhǎng)等等。但在20xx年的時(shí)候，我發(fā)明了一種新型的房子。
我發(fā)明的`這種房子可以隨便調(diào)節(jié)房子的顏色和大�。悍孔拥拈T(mén)后面有個(gè)顏色表，看到自己喜歡的顏色，只需輕輕地按一下即可；房子的門(mén)前有一個(gè)按鈕，出門(mén)前只要踩下按鈕，房子就可以變成一個(gè)小盒子，可以防盜，如果你再按一下藍(lán)色的按鈕就可以變回原來(lái)的大小。
這種房子還是一種智能房子。只要你一進(jìn)門(mén)，地毯就會(huì)自動(dòng)幫你換好鞋。走到客廳，奶酪沙發(fā)會(huì)熱情地邀請(qǐng)你坐上去。打開(kāi)電視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種電視和ipad一模一樣。走進(jìn)房間，躺在床上，你會(huì)覺(jué)得這種床很舒服，就像躺在棉花上一樣柔軟。如果你睡覺(jué)的話(huà)，是絕對(duì)不會(huì)有聲音的——因?yàn)檫@種房子的墻是橡皮式的，所以隔音超級(jí)好。
多么好的房子啊！你是不是也想住在這種未來(lái)的房子呢？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我喜歡春天的五彩花朵，我喜歡秋天碩果累累，我喜歡冬天銀裝素裹，可我更喜歡夏天的烈日炎炎。
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的呢？早上出來(lái)運(yùn)動(dòng)的'人廖廖無(wú)幾，原來(lái)大家都躲在家里感受涼爽的空調(diào)。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？中午驕陽(yáng)似火，葉子都卷了起來(lái)，但農(nóng)民伯伯，清潔工阿姨，交警叔叔，還在堅(jiān)守崗位，不管驕陽(yáng)似火。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？荷花竟相開(kāi)放，不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，綠色的荷葉一個(gè)比一個(gè)圓。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？夜晚的熒火蟲(chóng)一只又一只在河面上曠野上自由飛翔。人們捉來(lái)幾只當(dāng)燈來(lái)照明，因?yàn)闊苫鹣x(chóng)數(shù)不勝數(shù)。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？樹(shù)上的果實(shí)數(shù)不勝數(shù)。有甜甜的葡萄，有甜甜的大西瓜，有紫色的茄子，香噴噴的哈密瓜。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？晚上的蛙聲一片，我不禁想起兩句詩(shī)：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取哇聲一片�！薄包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？早上荷花才露尖尖角，可早有蜻蜓立上頭。我不禁想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我喜歡春、夏、秋、冬，但我更喜歡炎熱的夏天。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的，唯獨(dú)我是獨(dú)生子女——一張嘴。雖說(shuō)沒(méi)有其它兄弟姐妹，但我卻擁有百般武藝。
俗話(huà)說(shuō)得好“民以食為天”，我可幸運(yùn)了，是個(gè)天生的美食家，哪里有好吃都離不開(kāi)我。一見(jiàn)到美食，我就像只餓狼張大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽著；但我也有斯文的時(shí)候，如果主人出入高級(jí)餐廳，我就會(huì)斯斯文文地小口小口地品嘗著。我最大的愿望就是走遍天下，美食為友。
我還是個(gè)大玩家呢。你們聽(tīng)過(guò)美妙的'笛子、玩過(guò)吹泡泡、吹氣球嗎？這些可都離不開(kāi)我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時(shí)我會(huì)很調(diào)皮，小主人在吹氣球時(shí)，看到氣球哥哥的肚子越來(lái)越鼓，我就更歡喜了，就使勁地吹氣，只聽(tīng)“嘭”的一聲，氣球哥哥的肚皮破了，小主人被嚇得捂住耳朵，我就暗暗高興。說(shuō)到吹，有人會(huì)說(shuō)我們吹牛，這是大家給我們亂扣帽子，那是小主人的品格問(wèn)題，跟我們沒(méi)關(guān)系。
最后我還是一個(gè)天生的語(yǔ)言家，能說(shuō)會(huì)道。你看，律師把一個(gè)個(gè)棘手的案件給解決了；老師在課堂上聲情并茂的授課；演說(shuō)家一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演講……這一切都離不開(kāi)我們嘴巴家族的幫助。
這就是我——一個(gè)能吃能吹能說(shuō)的嘴巴。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)車(chē)，但卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我趁這次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間和爸爸媽媽一起去坐動(dòng)車(chē)。
到了成都的火車(chē)北站，我看見(jiàn)了動(dòng)車(chē)。它的車(chē)身是白色的，車(chē)頭面部臉上寫(xiě)著“和諧號(hào)”三個(gè)字，在兩側(cè)都有三個(gè)crh字母，它表
示中國(guó)高速鐵路的英文縮寫(xiě)，動(dòng)車(chē)頭上還夾著兩根緶子，緶子連著電線(xiàn)，我想這個(gè)動(dòng)車(chē)一定是由電帶動(dòng)的吧。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一張動(dòng)車(chē)的車(chē)票，我的動(dòng)車(chē)之旅就這樣開(kāi)始了。
我拿著車(chē)票和爸爸媽媽一起通過(guò)了安檢，來(lái)到了動(dòng)車(chē)的車(chē)箱，不到十分鐘動(dòng)車(chē)就啟動(dòng)了，我身旁的.景物都跑得很快，高速公路上奔馳的汽車(chē)一眨眼就被拋在了后面。我看到車(chē)上led燈，顯示車(chē)速在199kmih，車(chē)的速度不僅非常快而且還很安靜，我看見(jiàn)車(chē)上有很多人都睡著了，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)乘務(wù)員不時(shí)的提醒大家，快到站了。我旁邊就有一個(gè)姐姐睡著了，錯(cuò)過(guò)了下車(chē)的站點(diǎn)，鬧了一個(gè)笑話(huà)。
動(dòng)車(chē)的速度非常快，給人們出行帶來(lái)了方便，我希望在家鄉(xiāng)也可以有一個(gè)像這樣的動(dòng)車(chē)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
今天是星期六，森林公園不用上課，小猴孫小圣和小熊去公園玩。
它們來(lái)到公園，游玩的時(shí)候，孫小圣不走正道，站在河里的.石頭上走。小熊看見(jiàn)了，就對(duì)它說(shuō)：“孫小圣，這樣很危險(xiǎn)的，快下來(lái)吧，小心掉進(jìn)河里喔�！睂O小圣左耳朵聽(tīng)右耳朵出，“沒(méi)事沒(méi)事，我掉不下去，掉下去也沒(méi)事，我可是會(huì)游泳的呢！”小熊再三勸告，天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著。小猴孫小圣不耐煩地說(shuō)：“好吧好吧，那我聽(tīng)你的，下來(lái)好了！”
它們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒就到了下午。孫小圣說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，都到下午了�！毙⌒苷f(shuō)：“是呀是呀，孫小圣，都到下午了。我們干脆回家算了�！睂O小圣連忙說(shuō)：“等一下，我還有一件事沒(méi)做。”它說(shuō)：“變變變�！弊兂隽艘恢P。孫小圣爬到柱子上，在上面寫(xiě)下了“孫小圣到此一游�！毙⌒芸戳诉B忙說(shuō)：“孫小圣，快擦掉！”孫小圣說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我哥哥孫大圣還在佛祖手里解過(guò)小便呢，這不就是幾個(gè)字嘛？”小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫，太陽(yáng)也在勸告，小熊說(shuō)了大半天，孫小圣才愿意擦掉。
小熊對(duì)孫小圣說(shuō)：“孫小圣，以后不要再亂寫(xiě)亂畫(huà)了，這樣很不文明。如果每個(gè)人都隨意亂寫(xiě)亂畫(huà)，那還會(huì)有人來(lái)公園玩嗎？”孫小圣聽(tīng)了，臉紅得更厲害了，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不這樣了。”
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