三年級學生作文實用【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生作文 篇1
在一個烈日炎炎的日子里，我們在操場的舉行了一場別開生面的運動會。
運動會的項目可多啦！有精彩的廣播操比賽，有緊張的跳繩比賽……但是，最激烈的比賽就要數迎面接力了！比賽開始了，你瞧！小劉跑得多快呀，只見她漲紅了臉，瞪大了眼，正在努力地奔跑著。嘿！輪到我了！我的`雙手緊緊捏住接力棒，咬緊牙關，生怕有一點兒閃失，頭上不停地冒著冷汗，突然間，我覺得腳步是那么得沉重，但是，我并沒有放棄，仍是堅持不懈地跑著。你看！我竟然得了這一輪的第一名！下面出場的是小宋，小宋的神情十分嚴肅，她非常重視這場比賽，可是不料，一輪比賽下來的結果讓小宋目瞪口呆，原來，小宋只得了第三名。本是信心滿滿的我一下子變得垂頭不喪氣，不禁深深地嘆了一口氣。
可是，事情并沒有我想得那樣槽，正當同學把成績告訴我的時候，我吃了一驚：“啊！這是一個出人意料的成績，我們得了第二名！哈哈！世界真是不可預知的！
噢！這個運動會證實了大伙兒的運動能力，我喜歡運動會！
三年級學生作文 篇2
《三國演義》是我國古代廠史上一部重要的文學名著�！度龂萘x》從三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，展示了三國興亡的歷史畫卷。
《三國演義》中的故事很多，我覺得最精彩的.故事是《草船借箭》和《木牛流馬》。在《草船借箭》的故事中，由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支箭，如果完不成任務就要嚴懲。便諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和常識，在三天之內向曹操“借”了十萬余支箭，出色地完成了任務。同樣，在《木牛流馬》的故事中，諸葛亮憑智慧用兩匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。諸葛亮的聰明才智真的讓人佩服��！
讀完《三國演義》，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干，將來對社會有用的人。
三年級學生作文 篇3
我有一間屬于自己的房間。
那里有門窗、小床、衣柜和書桌的屋子。媽媽常來教我做作業(yè)。我的故事書、玩具和我喜歡的東西都放在里面。
我很喜歡我的房間，但我有時希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一片海洋，床、衣柜、桌子都是雪白的珊瑚，文具、書和小東西都是七彩鮮艷的小魚，它們在我的身邊游來游去。
我也希望我的`房間是一個會變換的旅游景點，這樣我就可以了解世界各地的人文地理，等我長大了，我就可以去那里探索。
我更希望我的房間是一個花園，這樣，我就不用冒著炎熱的太陽去屋外抓蝴蝶，只要在房間里就能抓到許多色彩斑斕、大大小小、五顏六色的蝴蝶。我也不需要在寒冷的冬天，冒著鵝毛大雪在小區(qū)玩，只要在溫暖的屋子里就能滾雪球，打雪仗，堆雪人，那該多好��！
可是,想完這些后，我還是喜歡我自己現(xiàn)在的房間。因為我可以在這里寫作業(yè)、看書、動手制作小玩意。
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