有關(guān)五年級(jí)的作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，我們的陳老師讓同學(xué)們猜一猜她的寶貝是什么。同學(xué)們有的說(shuō)是老師的孩子，有人說(shuō)是知識(shí)、書籍，有的說(shuō)是珠寶……可老師連連搖頭，我們真是丈二的和尚——摸不著頭腦。
老師聽完我們的回答后，就從桌子底下拿出一個(gè)手提包，上面寫著“寶貝”二字。我和同學(xué)們一下子就明白了，一看就知道是個(gè)小物件。接著，老師又說(shuō)：“你們可以上來(lái)拎一拎這‘寶貝’的輕重，搖一搖它。老師選了一個(gè)“幸運(yùn)兒”小楊同學(xué)，她大步流星地走上講臺(tái)，拿著老師的手提包先拎了一下，她說(shuō)這東西很輕，然后她包里拿出一個(gè)盒子，掂了一掂，同學(xué)們聽到“當(dāng)，當(dāng)”的兩聲又開始了新一輪的討論。有的`同學(xué)說(shuō)是手機(jī)，有的同學(xué)說(shuō)是化妝品，有的同學(xué)說(shuō)可能是一面鏡子，我猜，里面可能是一本書。
老師聽完同學(xué)們的討論，依然搖頭。陳老師又說(shuō)：“你們可以上來(lái)再摸一摸著神奇的‘寶貝’”。老師話音剛落，我是第一個(gè)舉手的，老師就讓我來(lái)摸一摸這‘寶貝’。我快速的走到講臺(tái)，老師把盒子打開，我立刻把手伸進(jìn)去。摸完了，我告訴老師里面是一張紙包著一個(gè)東西。
我回到了座位上，陳老師說(shuō)：同學(xué)們，我來(lái)給你們揭曉答案吧，讓你們看看這是什么寶貝吧。陳老師話音剛落，教室里馬上安靜下來(lái)了，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉在地上就能聽到聲音。同學(xué)們都迫不及待的站了起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子虎視眈眈的看著陳老師的“寶貝”。但是陳老師沒(méi)有讓全場(chǎng)同學(xué)一起看，而是讓我們一個(gè)一個(gè)輪流看的。同學(xué)們看完之后，有的捂著嘴巴偷偷的笑，有的甚至哈哈大笑，還有的在做鬼臉……輪到我了，我終于看到了老師的寶貝，原來(lái)是老師寫的一個(gè)“笑”字。剛開始我還不明白，后來(lái)我明白了，原來(lái)，陳老師是想讓我們?cè)?0xx年開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的，每天都能開心快樂(lè)的笑！
一堂生動(dòng)有趣的作文課就這樣結(jié)束了，通過(guò)這堂課，我明白了，在老師眼里，我們每一個(gè)同學(xué)才是老師最珍貴的寶貝，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文 篇2
飛上蔚藍(lán)的天空是每個(gè)人的夢(mèng)想，我想飛。飛到天上去看星星看月亮看浩瀚的銀河系……
首先，我要坐在白云上，給白云姐姐洗個(gè)澡，讓她每天都有潔白的裙子。然后再把星星老弟身上的灰塵掃干凈，讓他的眼睛更明亮。我還要去給月亮奶奶說(shuō)一下，讓她來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。最后我要去巡邏一下地球上有沒(méi)有干旱的地方，讓烏云哥哥轉(zhuǎn)移陣地從水災(zāi)的地方轉(zhuǎn)移到那里去。我還要和小鳥·蝴蝶。大雁做朋友，在蔚藍(lán)的天空一起捉迷藏一起玩游戲，告訴想要捕捉他們的人不要傷害我們的好朋友。
我還要飛到月球上去種一些蔬菜帶到地球上，讓偉大的'科學(xué)家來(lái)看看卻球上的東西跟地球上的有什么不一樣，讓他們把月球變得跟地球一樣美麗，讓月球成為我們又一個(gè)美麗的家園！
我還要看看地球上的兒童們，如果他們迷路了找不到媽媽，我想我可以抱著他們飛到父母的身邊不讓他們?cè)俸ε�。我還想再地球的每個(gè)角落都放飛白鴿，讓全世界的人們都過(guò)上和平，安寧，幸福的日子……
我想飛，也許這永遠(yuǎn)都是一個(gè)夢(mèng)，但我不會(huì)放棄，我將為實(shí)現(xiàn)的我夢(mèng)而努力奮斗！
五年級(jí)的作文 篇3
書是智慧的源泉，書是我的第二位老師。它可以給我無(wú)窮的力量；給我無(wú)限智慧，讓我在知識(shí)的王國(guó)里漫游。漸漸地我愛(ài)上了書，這源于一件事……
我讀三年級(jí)的時(shí)候，有次下課了，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)津津有味地在看書，她都沒(méi)有聽到我叫她出來(lái)玩。我很好奇：究竟是什么書讓她如此著迷呢？走過(guò)去問(wèn)她，原來(lái)是《棚車少年》�！拔乙惨础！毙睦锵露Q心！
放學(xué)回家，我把書名告訴媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了！書很快被媽媽買回來(lái)了。剛開始，我好奇地看到底是什么地方吸引著我的同學(xué)。當(dāng)看到那么密密麻麻的字，有點(diǎn)沒(méi)耐心了，趁媽媽不注意把書摞一邊，玩了起來(lái)。很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽告訴我：“無(wú)論做任何事，不能只有三分鐘熱度。你這樣子做，媽媽很失望�！甭爧寢屵@樣說(shuō)，我決定一定要好好讀書，而且堅(jiān)持讀好書！我重新拿起那本書，聚精會(huì)神的.看了起來(lái)！
從此，我愛(ài)上了讀書！圖書館成了我常去的地方。在書的海洋里，我博覽了祖國(guó)的大好河山，載我揚(yáng)帆啟航，走向遠(yuǎn)方……
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和書成為好朋友。共同進(jìn)步！
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)雨夜，大雨小雨交錯(cuò)著下著，有時(shí)是‘嘩啦啦’的傾盆大雨。有時(shí)是‘淅瀝瀝’的蒙蒙細(xì)雨，頗有一種‘大珠小珠落玉盤’的美感。
這個(gè)雨夜，發(fā)生了一件令人膽戰(zhàn)心驚的事——一個(gè)女孩離家出走了……
后來(lái)，人們?cè)陔x女孩家四公里的地方發(fā)現(xiàn)了倒在泥潭中的她，她的全身都濕透了，身上還沾滿了泥水，頭發(fā)凌亂，嘴角也有些破皮出血，但是，最恐怖的是她那雙小腿，已經(jīng)腐爛……
當(dāng)警察把她送到醫(yī)院時(shí)，她的生命仿佛馬上要停止了，只見(jiàn)女孩口中念念有詞：“我的霖兒，霖兒……”沒(méi)過(guò)多久，被推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)很成功，但是卻要支付大筆的醫(yī)藥費(fèi)，警察用最快的速度找到她的父母，她父母竟?jié)M不在乎地說(shuō)：“娃子死了沒(méi)？死了麻煩拉去火化吧，這里是個(gè)骨灰盒，到時(shí)候麻煩送過(guò)來(lái)就好�！本焱Ａ诉@位父親的.話，義憤填膺。他當(dāng)機(jī)立斷認(rèn)為；孩子是受到了家庭的暴力！
當(dāng)這個(gè)孩子醒后，醫(yī)生說(shuō)因?yàn)樗さ降孛嫔袭a(chǎn)生了腦震蕩，形成了短時(shí)期的失憶。那孩子口中的‘霖兒’會(huì)是誰(shuí)呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查，一個(gè)和女孩同校的男孩許霖（化名）說(shuō)；“那女生是我女朋友�！彼淅涞膾佅逻@句話后，就走了。然后沒(méi)過(guò)一會(huì)，警方收到了一封信，上面赫然寫著“女孩的信”
警方陷入謎團(tuán)，這到底是怎么回事？
五年級(jí)的作文 篇5
星期六中午，我躺在家里的沙發(fā)上喝著果汁，吃著餅干，不一會(huì)兒就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
突然我在一個(gè)花園里看見(jiàn)前面有棟大別墅，我就在這座別墅花園里，花園有好多可愛(ài)的小狗，跟小狗玩何養(yǎng)小狗是我最大的愿望！何小狗玩了一會(huì)兒后就向房間走去。打開門我就看見(jiàn)里面的墻壁全是淡紫色何白色構(gòu)成。這可是我最喜歡的顏色��！里面非常的漂亮！我的.媽媽居然從樓上走下來(lái)，看見(jiàn)我：“念念，你回來(lái)了啊！”“媽媽你怎么在這里？”我問(wèn)她�！澳阍趺戳�？這是我們的家��！”媽媽滿臉疑惑的說(shuō)。我很驚奇：“媽媽，那花園的小狗呢？”“今天你怎么了？小狗是你的��！”媽媽即關(guān)心有驚奇的說(shuō)。我好高興！心想：“我的美夢(mèng)成真了！太好了！”
媽媽帶著我去游泳了，我們就居然有游泳池？在水里我居然會(huì)游泳了！我游啊游，突然又不動(dòng)了，慢慢的往下沉�！皨寢尵任遥寢尵任�！”我大聲的叫著。媽媽好像上面也沒(méi)有聽見(jiàn)一樣，我的身子卻慢慢的沉了下去……
"啊”我從夢(mèng)中驚醒了，在身旁的媽媽也被我的舉動(dòng)嚇得不輕，擔(dān)心的說(shuō)“怎么了？做噩夢(mèng)了嗎？”定下神來(lái)，親了一下媽媽。
這個(gè)夢(mèng)真好！我會(huì)為我的美麗的夢(mèng)境發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
五年級(jí)石顏琦
五年級(jí)的作文 篇6
鼓浪嶼是一個(gè)環(huán)海島嶼，她風(fēng)光秀麗，景色宜人，有許多美麗的景點(diǎn)，其中最吸引我的是鼓浪嶼的海。
那天，我一到海邊，就被眼前獨(dú)特的景色迷戀住了。放眼望去，映入眼簾的是金色柔軟的沙灘，一望無(wú)際的大海。天空和海面似乎粘連在一起。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，象大大的藍(lán)寶石，當(dāng)陽(yáng)光照在海面，海水波光閃閃，象被鍍了一層金子。
這時(shí)，一陣海風(fēng)吹過(guò)海面，掀起了陣陣波浪。一層層的。當(dāng)?shù)谝徊ê＠擞可仙碁┻�沒(méi)退下去，第二波海浪就迫不及待地沖了上來(lái)。“嘩……嘩……‘海浪撞擊著一塊塊大礁石，激起許多浪花，有些是零散的`，有些是一簇簇的。漸漸地，海浪涌到岸上，又輕輕地?fù)崦鹕纳碁�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又戀戀不舍地退了下去，還帶走了一層細(xì)細(xì)地軟沙。就這樣，一遍又一遍，海浪不斷地沖上來(lái)，嘴里發(fā)出聲音，那聲音真好聽，象一首美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。
看到這，我陶醉了!忍不住脫下鞋子，沖向海邊，光著腳丫，踩踏著海水，開心極了。突然又來(lái)了一陣?yán)�，我急忙向岸邊跑去，可一�?huì)兒海浪就追上了我，漫過(guò)了膝蓋，弄濕了我的衣服，還沖垮了我和小伙伴用沙子修建的“攔海大壩”，但海水還帶來(lái)了許多形態(tài)各異的貝殼，大家撿拾著，跳躍著，追跑著，快樂(lè)的笑聲久久地在海灘上空回蕩。
啊!鼓浪嶼的海真美。
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