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      四年級(jí)夏天的作文

      時(shí)間:2024-09-17 07:55:19 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】四年級(jí)夏天的作文四篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)夏天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】四年級(jí)夏天的作文四篇

      四年級(jí)夏天的作文 篇1

        在夏天的每一天,每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音,這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。

        早上,一起床布谷鳥(niǎo)就在“布谷,布谷”地叫著,知了也在扯著嗓子大聲地喊著,它們就好像在說(shuō):“許多!許多!該起床了!”

        我在刷牙的時(shí)候,牙刷仿佛在說(shuō):“洗刷刷,洗刷刷,小牙齒,變白白!”走出家門(mén),一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木和野草發(fā)出了沙沙的響聲,好像在和我打招呼。

        終于走到了公交站臺(tái),“叮咚”,公交車(chē)到站了,我砰地一聲跳上了公交車(chē)!哎!又有點(diǎn)堵車(chē)了,公交車(chē)走一步停一步,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲,就好像在說(shuō):“我的老腰啊,都快被壓得抬不起來(lái)咯!”。我終于來(lái)到了小荷,還好沒(méi)遲到!叮鈴鈴,上課了!一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵,只見(jiàn)海棠老師走了進(jìn)來(lái),于是一天的課程便開(kāi)始了。

        到了中午,下課了,此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我好餓,我好餓!我要吃飯,我要吃飯!”這時(shí)候,我透過(guò)外面的玻璃窗,看到了來(lái)接我的爸爸,待爸爸把車(chē)子停穩(wěn)之后,我嗒嗒嗒地跑了過(guò)去,一把拉開(kāi)了車(chē)門(mén),坐了進(jìn)去,“咣當(dāng)”一聲,車(chē)門(mén)被我關(guān)了起來(lái)。

        中午,驕陽(yáng)似火,我坐在車(chē)子里吹著空調(diào)。看著窗子外面的'行人,他們熱得滿(mǎn)頭大汗,臉上的表情就好像在說(shuō):“好熱!趕緊下場(chǎng)雨吧!”

        到了晚上,夜深人靜的時(shí)候,大家都睡了?赏饷妫廊挥续B(niǎo)鳴聲,知了聲,鳥(niǎo)兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車(chē)的聲音,風(fēng)馳電掣般,速度很快!。

        很多聲音匯聚在一起,就是一場(chǎng)有趣的夏日交響曲!

      四年級(jí)夏天的作文 篇2

        7月18日,我和媽媽去頤和園玩,頤和園是乾隆皇帝為他媽媽大壽時(shí)修建的皇家園林。我們從頤和園新建宮門(mén)進(jìn)去,媽媽先去借了導(dǎo)游講解器,然后來(lái)到十七孔橋拍照,去大船碼頭坐船,準(zhǔn)備渡昆明湖到清宴舫。后來(lái)決定先游覽文昌閣等景點(diǎn)后再坐船回來(lái)。

        仁壽殿門(mén)口兩邊都有一龍一鳳,龍?jiān)谂赃咗P在中間,龍的爪子上沒(méi)有圓球,導(dǎo)游說(shuō)這意味著皇帝沒(méi)有權(quán)利了,據(jù)說(shuō)是慈禧太后那個(gè)老妖婆干的玉瀾堂是關(guān)太子的地方,從那里出來(lái)我買(mǎi)了宮廷奶酪吃了,我覺(jué)得味道不好。來(lái)到長(zhǎng)廊,它沿著昆明湖邊蜿蜒展開(kāi),有七百多米長(zhǎng),如果以四個(gè)柱子作一個(gè)房間,算下來(lái)就有四百多間房,房檐頂有兩萬(wàn)多幅精美的畫(huà)。長(zhǎng)廊上的人很多,昆明湖上吹來(lái)的風(fēng)夾著水氣很涼快。它的中段是排云門(mén),從這里上去是頤和園最雄偉的建筑——佛香閣。沿長(zhǎng)廊走到盡頭就到了清宴舫,清宴舫是一艘黑白大理石做的石船,上面裝飾著歐式的花紋,非常漂亮,我們還拍了照。

        最后我們來(lái)到大船碼頭,去坐龍船擺渡,船上人很多,我好不容易在船頭找到座位。船穿過(guò)昆明湖面,先前看的`景點(diǎn)一一在身后了,但是沒(méi)能看到西堤接天蓮葉無(wú)窮碧的美景很遺憾。頤和園真的很大,我們看了三小時(shí)八九個(gè)景點(diǎn)也只占園中三分之一的面積,真是很壯觀(guān)美妙!

      四年級(jí)夏天的作文 篇3

        夏天是個(gè)迷人的季節(jié),它散發(fā)著自己的光和熱,哺育這萬(wàn)物們,為萬(wàn)物的生長(zhǎng)注入濃濃生機(jī)。

        夏天,晨練的人多了,公園里,林遮樹(shù)掩,伴著音樂(lè)。有打太極的,扭秧歌的',抖空竹的,跳健美操的……湖里的魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,不時(shí)的躍出水面,蕩起了層層漣漪。

        夏天,到處花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭,一只布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上開(kāi)心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運(yùn)交響曲。

        夏天,是一個(gè)可人兒,它使我們徜徉在蔚藍(lán)的水面,甚至連小鴨子也玩得不亦樂(lè)。

        夏天,花兒們也不甘示弱,粉紅色的、紫色的,黃色的,牽牛花在盛夏之時(shí),開(kāi)始?jí)狠S表演。紅色、白色的虞美人盡管滋生了,可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動(dòng)人,有紅色、白色 、黃色等,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。你不讓我,我不讓你。

        我愛(ài)美麗的夏天,因?yàn)槊利惖南奶熳屛业挠|覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)同時(shí)感受到了如詩(shī)、如畫(huà)的奇妙的美麗景象。

      四年級(jí)夏天的作文 篇4

        夏天的風(fēng)是熱的,不和秋天,春天,冬天一樣,那么熱的天氣里恐怕只有知了才會(huì)不厭其煩的叫著吧。

        今年的夏天特別的熱,門(mén)外的柳樹(shù)葉子垂?jié)M了枝條,一只只知了趴在樹(shù)上,知了可是可以吃的呢,但是小榕不喜歡,她覺(jué)得隨便奪走小動(dòng)物的生命是很殘忍的事,她喜歡的是老家門(mén)前的小溪,又不是特別深,在夏天的時(shí)候最舒服了,旁邊還有幾棵大樹(shù)遮著溪水,遮出一片陰影,從源頭流下來(lái)的水本來(lái)是涼的`,太陽(yáng)一曬,是暖的,卻又是舒服的,小榕還喜歡爬到老家門(mén)前一片片的果樹(shù)上,摘下應(yīng)季的果子,一口就咬下去,還無(wú)農(nóng)藥呢,果子給太陽(yáng)曬的也是暖暖的,卻甜甜的,小榕小心的吸著甜甜的果子汁水,外婆還特地為小榕在樹(shù)上裝了一把小椅子,小榕開(kāi)心的想,要是每天都是夏天就好了。

        晚上,外婆搬來(lái)了大椅子,抱著小榕坐著數(shù)星星,講故事,牛郎織女的,水鬼的,神鬼的,風(fēng)吹過(guò)來(lái),不像白天那么熱,是清涼涼的,小榕舒服的睡著了。

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