【精選】三年級(jí)樹(shù)的作文十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)樹(shù)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
在學(xué)校的操場(chǎng)上，有一顆香樟樹(shù)。它長(zhǎng)著橢圓形的葉子，像一把把扇子。樹(shù)干又高又大，樹(shù)皮是深褐色的，樹(shù)根深深地扎進(jìn)土里。春去秋來(lái)，它始終陪伴著我們，與我們一起成長(zhǎng)。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，一滴滴水珠兒落在香樟樹(shù)的葉子上，水珠兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。看上去猶如一顆顆鉆石。炎熱的夏天，它就像一把太陽(yáng)傘，用它茂密的枝葉幫同學(xué)們遮擋著太陽(yáng)。陣陣秋風(fēng)，給我們送來(lái)了絲絲涼意，也吹落了香樟樹(shù)的一些葉子，這些葉子紛紛落下，像一只只隨風(fēng)飛舞的蝴蝶。樹(shù)下一片金黃。在那寒冷的冬天，別的.樹(shù)木的葉子早就掉光了，可它仍然披著一身翠綠的衣服“站”操場(chǎng)上，迎接同學(xué)們的到來(lái)。
這棵美麗的香樟樹(shù)不僅陪伴了我三年的時(shí)光，而且它的用處可多了：枝葉可提取樟腦和樟油，為化工及醫(yī)藥上重要原料，樹(shù)皮可以造紙，樹(shù)冠為人們遮陰避涼，就連它的根都可以制藥呢……它有如此多的用途，所以我們要好好愛(ài)護(hù)它，讓它陪伴我們一起成長(zhǎng)。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
在我們環(huán)境日益惡略的今天，植樹(shù)更為的重要。因?yàn)闃?shù)木有太多的好處，夏天我們走在馬路上如果有大樹(shù)，我們就會(huì)有更多的綠茵，就會(huì)抵擋火辣的紫外線，城市也會(huì)因?yàn)闃?shù)木而變的更加美麗。如果每個(gè)地方都植樹(shù)，那么地球就會(huì)變成綠色的地球，有了樹(shù)木，會(huì)吸收更多的廢氣，排放新鮮的氧氣，會(huì)抵擋更多的自然災(zāi)害。沒(méi)有了樹(shù)木就會(huì)水土流失、風(fēng)沙亂飛、霧霾嚴(yán)重，我們就沒(méi)有了好的環(huán)境來(lái)生存。
鄧爺爺給我們樹(shù)立了好的榜樣，從每個(gè)人做起。雖然他有著尊貴的身份，可植樹(shù)卻非常的認(rèn)真。仔細(xì)的呵護(hù)著生命，呵護(hù)著人類美好的伙伴。我以后也要經(jīng)常植樹(shù)，讓家園多一片綠色。更要保護(hù)好現(xiàn)在的`樹(shù)木，不讓它們失去我們。
爸爸說(shuō)，鄭州以前的外號(hào)叫綠城，所以我們要保護(hù)樹(shù)木，讓綠城真正的綠起來(lái)。植樹(shù)-為了一片美好的綠色。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校里種了許多樹(shù)木，有橘子樹(shù)、菊樹(shù)、一串紅、竹子、日本五針?biāo)傻�，鐵樹(shù)開(kāi)花作文400字�？墒俏易類�(ài)的就是鐵樹(shù)了。
一次大課間休息的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友去小池塘邊玩耍。我們跑來(lái)跑去，好不熱鬧。這時(shí)候，我看見(jiàn)了鐵樹(shù)，想過(guò)去看一看鐵樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花。過(guò)了一個(gè)月，我再次下去看了看，還是沒(méi)有開(kāi)花。就這樣，過(guò)去了一年，月月都去，可還是沒(méi)有開(kāi)花。于是，，我便問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，可他們也="channel_keylink" href="/Special/wodebaba/" target="_blank">爸爸,可爸爸回答道：“我只知道鐵樹(shù)很難開(kāi)花，并不知道為什么鐵樹(shù)開(kāi)花呀，作文400字《鐵樹(shù)開(kāi)花作文400字》。”我又問(wèn)了媽媽，媽媽讓我自己上網(wǎng)查。我立馬百度一下，哦！原來(lái)是這樣的呀! 鐵樹(shù)喜歡溫暖潮濕的氣候，不耐寒冷。在南方，人們一般把它栽種在庭院里，如果條件適合，可以每年都開(kāi)花。如果把它移植到北方種植，由于氣候低溫干燥，生長(zhǎng)會(huì)非常緩慢，開(kāi)花也就變得比較稀少了。難怪別人會(huì)說(shuō)“六十年一花”或“‘千年鐵樹(shù)’難開(kāi)花”呀！
�。≈挥杏^察了解身邊的.動(dòng)物植物，才能知道更多的知識(shí)。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
“嗚……嗚……”，這是什么聲音？小樹(shù)站直身子，舉目遠(yuǎn)望。
哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩在地上哇哇大哭。哎，一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹(shù)叫他過(guò)來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來(lái)玩，迷路了。小樹(shù)自豪得對(duì)他：“我可是一個(gè)天然的指南針呢！我的樹(shù)葉稠密的一面是南方，樹(shù)葉稀疏的一面是北方�！靶∧泻⒚∧X袋，臉上露出了微笑，很快就找到了回家的路。幾個(gè)月過(guò)去了，幾個(gè)穿工作服，頭戴黃帽子的年輕人，帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來(lái)了。咦？又是那個(gè)迷路的小男孩，他們是來(lái)感謝小樹(shù)的嗎？小樹(shù)心里十分高興，同時(shí)臉上露出自豪的神情。但看看樹(shù)爸爸，又看了看樹(shù)媽媽，他們臉上露出了悲傷的神情。小樹(shù)感覺(jué)十分奇怪。只見(jiàn)那些年輕人，拿出電鋸，電鋸發(fā)出一陣陣震耳欲聾得“吱吱”聲。隨著這雜亂的聲音，小樹(shù)的爸爸。媽媽相繼倒下了，哥哥。姐姐也隨著“吱吱”聲倒下了。
想著見(jiàn)也見(jiàn)不到爸爸。媽媽。哥哥。姐姐們熟悉的`面孔，小樹(shù)的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。小樹(shù)想，人類為什么要砍我們，我們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)。我們能吸收二氧化碳，釋放氧氣，能綠化環(huán)境，凈化空氣，保持水土。人類啊！求你們了，求你們不要砍我們，不要破壞這僅存的綠色，不要砍壞你們與動(dòng)植物和睦相處的生活。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5
說(shuō)起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過(guò)了許許多多的美好時(shí)光，有開(kāi)心的，也有傷心的，而有幾棵松樹(shù)卻不離不棄的跟隨著我們。
最后一場(chǎng)風(fēng)雪送走了寒冷的冬天，迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。松樹(shù)抽出新的綠芽，顯得非常清新和清爽。松樹(shù)猶如一把大傘挺立在那里，樹(shù)下的小草悄悄地鉆出頭來(lái)，好像是在問(wèn)我：“春天到了嗎？”燕子從南方飛回來(lái)，停在松樹(shù)上歇息，它好像告訴燕子這里的春天更美麗!我們迎來(lái)炎熱的夏季，晨露布滿了整個(gè)松樹(shù)，中午夏日炎炎，它為我們遮陽(yáng)。葉子逐漸地變黃，秋高氣爽我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲玩耍，而它卻默默無(wú)聞地挺立在那里，也慢慢地?fù)Q上新裝，準(zhǔn)備迎來(lái)冬日的嚴(yán)寒。狂風(fēng)暴雪過(guò)后，這時(shí)松樹(shù)更加挺立，也受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
校園的松樹(shù)通過(guò)了四季的'考驗(yàn)與洗禮，即使這樣也擊敗不了堅(jiān)定不移的松樹(shù)。它活的更加精彩，松樹(shù)的精神也是我們值得學(xué)習(xí)榜樣!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹(shù)，同學(xué)們扛著鐵鍬，提著水桶，抱著樹(shù)苗開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了。在路上，同學(xué)們看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，看見(jiàn)小草和小花在陽(yáng)光照耀下開(kāi)心的跳著舞。
同學(xué)們，到了公元，老師把他們分成好多少，同學(xué)們開(kāi)始植樹(shù)了，老師先是站在小剛旁邊，看小剛那一組是怎樣植樹(shù)的'。小剛先用鐵鍬挖坑，將樹(shù)苗放入坑中，接著把頭埋上，把坑填平，用腳將土踩實(shí)，最后小紅幫小樹(shù)苗澆了水。
同學(xué)們看著栽好的一排排小樹(shù)，非常開(kāi)心。因?yàn)樗麄冎乐矘?shù)能給小鳥(niǎo)帶來(lái)快樂(lè)，還能讓我們的家園變得更美麗。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇7
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳過(guò)來(lái)。哦，哭的人原來(lái)是小鳥(niǎo)，它正站在大樹(shù)上面，大樹(shù)急切問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么了，你怎么了？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“人類太可惡了，他們亂砍樹(shù)木，又把我的`家給砍了。我現(xiàn)在無(wú)家可歸。小樹(shù)說(shuō)：“那怎么辦啊？我們現(xiàn)在趕緊想想辦法吧！”
他們一直想啊，想啊，想啊，十幾分鐘過(guò)去，終于想到了辦法了。小樹(shù)說(shuō)：“要不我們離開(kāi)森林吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不在這我們能往哪走��？”小樹(shù)回答道：“我們可以到別的森林��？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“樹(shù)又沒(méi)有腿怎么跑啊？”
后來(lái)他們垂頭喪氣又坐下來(lái)想啊，想啊，又過(guò)了幾分鐘。小鳥(niǎo)忽然高興的說(shuō)：“我們可以寫(xiě)一封信啊，然后寄給電視臺(tái)，呼吁人們保護(hù)森林。”
接著，信寫(xiě)完了，上面寫(xiě)著：人們，請(qǐng)勿傷害森林，如果傷害森林，森林里的所有生物將會(huì)消失，人們將會(huì)孤獨(dú)一世，沒(méi)有東西陪伴著你們。
人們看了這封信，自己知道自己做錯(cuò)了。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇8
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)�，人類為了建造房屋，砍伐�?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木能夠循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的'，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇9
鄭州地處中原，春夏秋冬四季分明。我家的門(mén)前就是惠濟(jì)區(qū)古樹(shù)苑公園，春花夏荷秋葉冬雪，每個(gè)季節(jié)都是美景怡人。
每年春節(jié)后一個(gè)月左右，春風(fēng)吹，大地暖，公園里柳樹(shù)吐綠，小草發(fā)芽，梨樹(shù)開(kāi)著白色的花，桃樹(shù)開(kāi)著粉紅色的花，公園里春意盎然。
五一勞動(dòng)節(jié)之后，鄭州就漸漸進(jìn)入夏季了。夏季公園里樹(shù)葉由淺綠色逐漸變?yōu)樯罹G色，月季花火紅的開(kāi)放著。公園的中心有一大片池塘，池塘里的荷葉像一朵朵綠油油的小傘，待到荷葉布滿池塘的時(shí)候，那醉人的綠色讓人流連忘返。
到了秋天，公園北側(cè)的銀杏林，銀杏樹(shù)枝頭掛滿銀杏果，銀杏葉逐漸由綠變黃，那是一道亮麗的風(fēng)景，經(jīng)常有人在那兒拍照留念。
冬天下雪的.時(shí)候，低矮的冬青樹(shù)和路面全被白雪覆蓋，白茫茫的一片。晶瑩的雪花包裹著傲立的松樹(shù)，偶爾還能看到透亮的冰掛。
公園里的景色四季都是美好的，環(huán)境衛(wèi)生也保持的很好，四季都有勤勞的園藝師和環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)護(hù)。我愛(ài)美麗的古樹(shù)苑公園，也愛(ài)維持美麗公園的勞動(dòng)者。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇10
爸爸出差到澳大利亞給我?guī)?lái)了一只樹(shù)袋熊玩具。當(dāng)爸爸從旅行袋里取出來(lái)時(shí)，我被樹(shù)袋熊那可愛(ài)的模樣吸引住了，趕緊用手把它抱在懷里，用臉輕輕貼著它毛茸茸的身子，樹(shù)袋熊簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。
樹(shù)袋熊長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的，灰白相嵌的大耳朵，有一雙圓得像玻璃球似的`眼球，緊挨著嘴巴的鼻子黑黑的，形狀獨(dú)特，像鸚鵡的嘴卻沒(méi)有鉤。
晚上睡覺(jué)時(shí)我總是抱著它。有一次，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)它爬到我身上，用舌頭舔我的臉。
因?yàn)槲液芟矚g樹(shù)袋熊，所以我要求爸爸給我介紹一下。爸爸簡(jiǎn)單介紹后，我又查看了動(dòng)物書(shū)籍，知道了樹(shù)袋熊性情溫順，它生活在澳大利亞，常年生活在樹(shù)上。樹(shù)袋熊又叫考拉，意思是“不喝水的動(dòng)物”，它能從鮮嫩的桉樹(shù)葉中獲取足夠的水份。
可愛(ài)的樹(shù)袋熊，它就像熊貓讓人喜愛(ài)。我愛(ài)熊貓，也愛(ài)樹(shù)袋熊。
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