【推薦】一年級(jí)作文集合四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級(jí)作文 篇1

　　我家有只小狗叫“金遠(yuǎn)輝”，它很淘氣。

　　它長(zhǎng)著金黃金黃的毛，身體胖乎乎的，還長(zhǎng)著毛茸茸像朵云的尾巴。

　　小金是一只很淘氣的小狗。有一次，媽媽買來一個(gè)籃子，誰知道我去寫了一會(huì)作業(yè)，小金就把自己的枕頭和被子叼到了籃子里，然后他懶洋洋地躺在里面睡大覺，真是一只“淘氣包”。

　　小金不禁是一只淘氣的小狗，還是一只小色狗。有一天早晨，我醒來來到樓下，看見小金正和鄰居家的.“亞歷山大”在愛愛，看見我來了就逃走了，真是只小色狗。

　　這就是我家的小狗，我喜歡我的小狗。

一年級(jí)作文 篇2

　　左邊的耳機(jī)總是讓我操心，稍微不注意，又從耳邊劃落下去了。

　　生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我寫作的線索，其中也包括音樂在內(nèi)！

　　聽完一首好聽的歌，真是沁人心脾，滋潤(rùn)我的心田啊！記得那首輪回樂隊(duì)的《滿江紅》，曲調(diào)豪放、豁達(dá)，我尤其喜歡那個(gè)主唱，聲音帶有嘶啞的感覺，聽后有種真男人的心情，為使感受更深，我將把音量再次放大，釋放我保留好久的氣概。

　　聽天地，論鬼神，欲釋全心不悅，魅力渾厚無比。我想將我的生命交給音樂，讓它來幫助我把馱，雖然任重道遠(yuǎn)，神情不爽，但只要有風(fēng)的天氣，音樂會(huì)給予我更無窮的力量來支撐，相信每一個(gè)音節(jié)每一段節(jié)奏，都能表達(dá)我的新方向，老遠(yuǎn)地就能望見人生的路標(biāo)，向左、向右，皆由音樂指揮。

　　想跳舞，但步伐太慢，亂蹦亂跳，擾我心神，此乃老天所賜良機(jī)，命我跳出個(gè)歡快灑脫。我瀟灑，要玩出個(gè)痛快二字，所有是非在眼里統(tǒng)統(tǒng)蒸發(fā)；也許是有些詞匯形容不出對(duì)音樂的熱愛，這才有說不完的.話，寫不完的語言。

　　聽歌能讓我墜如梵谷，都說劍笑紅塵，可我卻說歌笑紅塵，自來到這大千世界，就已經(jīng)提醒了我，過日子應(yīng)該有所奔頭，但要我講出道理，我卻說不出個(gè)所以然；自己也不知是何因，但越是這樣，越有勁頭去干上一番“大事業(yè)”，所謂“大事業(yè)”在我心中的形象十分巍然，但我認(rèn)為，如果其中沒有音樂摻進(jìn)來，那就太遺憾了，因?yàn)�，我相信有音樂來作陪，定能打出大江山�?/p>

　　我的精神面貌更加旺盛了，儀態(tài)自然、心態(tài)平穩(wěn)，怡然自樂！不錯(cuò)，又是音樂讓我看到了金碧輝煌的未來，那太陽更是燦爛，那風(fēng)景更是道道秀麗！但不能是瘋狂的，我認(rèn)為，萬事都要有個(gè)度，過了度就不太樂觀，就像是我所經(jīng)歷的一切事，都是由此而發(fā)出的教訓(xùn)；音樂更是這樣，雖然使我能從生命的起點(diǎn)向前奔跑，但跑得過快，也會(huì)不慎跌倒，那豈不是白忙活一場(chǎng)了。

　　我熱愛音樂，因?yàn)樗�是生活中的心理醫(yī)生，可治心態(tài)百病。

一年級(jí)作文 篇3

　　今天中午，我和幾個(gè)同學(xué)去上英語興趣班。

　　等我們找到位置，拿到書老師就開始上課了。老師先帶我們讀了幾遍，然后老師說：叫幾個(gè)同學(xué)來讀。我一聽就慌了，心想：老師千萬別叫我呀，我可一句也不會(huì)讀呀。幸運(yùn)的是老師真的沒叫到我，我喜笑顏開。

　　過了一會(huì)兒，老師又要我們起來背，我又怕的`要命，心想：我才剛會(huì)讀，怎么又背了呢?我一邊焦急萬分，一邊暗暗念道：千萬別叫我，千萬別叫我······哈哈!真靈了，老師又沒叫到我，就這樣連續(xù)好幾次我都躲過了老師的抽查，我得意洋洋。

　　但是，我想：我回去一定要好好的讀一讀，背一背，這樣下次老師提問我就不用那么害怕了。

一年級(jí)作文 篇4

　　有一天，小動(dòng)物們高高興興的去上學(xué)，小羊老師要開聯(lián)歡會(huì)了，邀請(qǐng)小動(dòng)物們來開聯(lián)歡會(huì)。

　　小羊老師就說：“小朋友，我來講講，今天要開聯(lián)歡會(huì)了，你們高不高興呀?”突然，外面下起了雨，有一陣風(fēng)刮來，把窗戶吹開了，雨下進(jìn)來了，大家吵吵嚷嚷起來。小羊老師說：“看你們，別吵吵嚷嚷的，你們要想個(gè)辦法呀。”于是，小雞拿著一張紙，貼到窗戶上，問：“這樣行嗎?”大家說：“不行不行，這個(gè)辦法太不好了吧?這個(gè)紙淋濕了就破了，一點(diǎn)都沒用�！毙●R拿著一塊木板，就說“你看木板貼在窗戶上，那多好呀�！�

　　小動(dòng)物們說“不好不好，這樣就把陽光遮住了，屋里面全黑乎乎的`，這個(gè)辦法太不行了。”小猴又想了一個(gè)辦法，它把玻璃貼在了窗戶上，“呀，多好呀，”小動(dòng)物們說“這個(gè)辦法太好了，也能看見外面的東西，也能看到小朋友們?cè)谕嫠�，雨也進(jìn)不來了，陽光還從窗戶里照進(jìn)來，很暖和呀�！边@時(shí)，天晴了，我們又能出去玩了，大家一起高高興興地開聯(lián)歡會(huì)了。

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