實(shí)用的一年級(jí)作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
正月初六，風(fēng)和日麗難得的好天氣，姥姥，媽媽，舅舅，舅媽陪著我和坦克弟弟一起去登龍首山。我拉著舅媽的手，坦克弟弟拉著媽媽的手，我和弟弟相互拉著手，一字排開，向山頂奔去。
到了山頂，順著山路向南走，舅舅當(dāng)起了"火車頭”，坦克弟弟牽著舅舅的后衣襟當(dāng)?shù)谝还?jié)“車廂”，我在弟弟后面當(dāng)?shù)诙?jié)“車廂”，舅媽在我后面當(dāng)?shù)谌?jié)“車廂”，我們后一個(gè)人牽著前一個(gè)人的后衣襟，組成一列“和諧牌的動(dòng)車組”，在山路上轟隆隆地開起了“火”，這個(gè)游戲真有趣。
后來(lái)舅媽“這節(jié)車廂”支持不住了，和我這節(jié)“車廂”脫軌了，下去和旁邊的.媽媽一起走了，我和坦克弟弟這兩節(jié)“車廂”銜接地相當(dāng)牢固，一邊走一邊笑著，叫著。
舅舅這個(gè)“火車頭”相當(dāng)賣力氣，他身體前傾，拖著這兩節(jié)頑皮的“車廂”向前行進(jìn)著，姥姥忙前忙后地拍照。兩代姐弟親情的“微型劇”在龍首山上演著。過往游人投過來(lái)羨慕贊許的眼光。
一年級(jí)作文 篇2
他高高的瘦瘦的個(gè)子，眼睛大大的，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他還是一個(gè)寫作能手，最喜歡看書，看起書來(lái)什么都會(huì)忘記，他樂于助人，關(guān)愛他人。他就是我的小伙伴——武臨杰。
我和武臨杰是好朋友，每天都會(huì)在一起玩，走到哪里都能看到我們兩個(gè)的影子。一次老師拖堂，導(dǎo)致耽誤了去廁所的時(shí)間，但是不去還不行，因此我們兩個(gè)就迅速地向廁所跑去。從廁所出來(lái)雙飛快的向教室沖去。上課的.時(shí)間快到了，我又加快了速度。可是越快越不出汗，武林杰不小心把一個(gè)低年級(jí)的小女孩給撞倒了。武臨杰馬上停下來(lái)扶起了小女孩。小女孩渾身都是土臉上還擦上泥巴。武臨杰毫不猶豫地從口袋中拿出一塊潔白的手帕給小女孩擦起臉上的泥巴。我大叫：“武臨杰，快走啊，要遲到了�！彼麉s說：“要不你先走吧，我得把小同學(xué)送到教室�！蔽蚁胛覀兪且玫呐笥眩也荒軄G下他并留下來(lái)幫助他。結(jié)果我們遲到了，被老師批評(píng)了一頓。雖然被老師批評(píng)了，可是我卻感到為朋友“兩肋插刀”在所不辭。
這就是我的好朋友，做任何事情都能善始善終。
一年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)，是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)，讀著這動(dòng)情的詩(shī)兒，讓人享受到自然。家鄉(xiāng)，是一首曲悠揚(yáng)悅耳的歌，聽著這優(yōu)美的歌聲，使人感覺到舒暢。家鄉(xiāng)，是一幅多姿多彩的畫，看著這繽紛的畫兒，令人感受到清新。家鄉(xiāng)，你是美妙的.，你是典雅的，你是絢麗的，也是詩(shī)情畫意，五顏六色的。無(wú)論你怎樣，家鄉(xiāng)，我喜歡你！我欣賞你！我更要贊美你！
一年級(jí)作文 篇4
我喜歡一望無(wú)垠的田野，田野的四季都很美麗，田野一年四季都是美麗的.，而我最喜歡的還是冬天的田野。春天，田野一片嫩綠;夏天，田野一片碧綠，雨姐姐輕輕撫摸稻子的小腦袋;秋天，田野一片金黃;冬天，田野一片銀白。展現(xiàn)在我們眼前的，是一個(gè)可愛的世界。你聽：咯吱、咯吱——人們向土地媽媽訴說著稻子的事。
一年級(jí)作文 篇5
棕色的汽車一路顛簸，總算到了車站。我、表姐和媽媽拎著大包小包的東西在公交車站臺(tái)等待。其實(shí)我并不想在那兒干站著，但誰(shuí)叫車站離舅舅家那么遠(yuǎn)呢，只好強(qiáng)忍著手心被袋子勒的疼痛，木樁似的站在那里。
不過還好，并不是只有我和媽媽在苦苦等待，還有不少同樣拎著行李的人們踱來(lái)踱去，不時(shí)望望交叉路口。
三輪車、出租車司機(jī)在不斷的吆喝，可人們還是無(wú)動(dòng)于衷。公交車才需要一元錢，寧可多等一會(huì)兒，誰(shuí)又愿意坐同樣路程的車卻花去幾十元錢呢？
一路公交車來(lái)了，人群里一部分人開始興奮，一個(gè)勁兒地往前擠，我也跟著向前�！翱辞宄�，那可是一路公交車，我們要等的'是三路�！北斫憷淅涞穆曇粼谖叶呿懫�，不由得停下了腳步。我本是知道那是一路公交車的，但實(shí)在是不想再等下去，腦袋一發(fā)熱就……“別著急小妹妹，一路、二路過了，不就是三路公交車了嗎？”這是一位和我們一起等待三路公交車的老奶奶的聲音。
又來(lái)了一輛公交車！我激動(dòng)了——三路公交車總算來(lái)了！可湊近一看，卻是一路的。實(shí)在悲催！
一分一秒過去，一輛有一輛一路二路的公交車駛過，三路公交車卻連個(gè)影子也見不著�！按蠼�，三路公交車已經(jīng)沒了，帶著倆小孩坐我這車吧，我收便宜點(diǎn)就是了�！蔽铱戳丝垂卉嚂r(shí)刻表，三路公交車明明是晚上七點(diǎn)多才收班的呀，而且時(shí)刻表上清清楚楚地寫著“每過10分來(lái)一輛車”，從剛開始到現(xiàn)在，不知道過了多少個(gè)十分鐘了。
我實(shí)在是不想等了，差點(diǎn)就跟著出租車司機(jī)上了出租車。我隱隱約約地感覺到：在這樣等下去，我不是被太陽(yáng)曬得融化，就是因時(shí)間太久成了化石。
出租車開始向前了。我扭頭一看——那剛剛到公交車站臺(tái)的是什么？！天哪！三路公交車！
一年級(jí)作文 篇6
上周六，媽媽帶我去爬山了，是傳說中的“靈白線”。
一起去的還有媽媽的高中同學(xué)和他們的孩子，我是最小的`一個(gè)。我們花了將近4個(gè)小時(shí)才完成了整個(gè)行程，中途我還受了傷，褲子上上摔了一個(gè)洞，手被媽媽不小心踩了一腳，幸好有一個(gè)叔叔給了我們創(chuàng)口貼，大家都說我是個(gè)勇敢的孩子。山上和山下的風(fēng)景都很美，我還拍了好多照片呢，爬山真是太好玩了，我很開心！等我手上的傷好了，還要讓媽媽帶我去爬山！
一年級(jí)作文 篇7
我經(jīng)常聽說有一些人談?wù)撉嗤艿拿牢�，一聽，就知道他們吃了青蛙，我覺得很生氣也很痛心。
青蛙是農(nóng)作物的.“綠衣衛(wèi)士”，它專門吃一些害蟲。據(jù)分析，一只青蛙一年能吃五萬(wàn)多只害蟲，這是多么大的功勞��！青蛙不但是莊稼的“守護(hù)神”，還是天氣播報(bào)員，如果大雨將要來(lái)到，青蛙就“呱、呱”大叫，有句諺語(yǔ)叫“青蛙叫、大雨到”呢！
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)青蛙吧，保護(hù)青蛙就等于保護(hù)我們自己！
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